回顾课文请同学们快速浏览课文,思考:这篇课文分为几部分?每部分主要讲什么?井井水欢乐很清很甜很凉井水很清很清。我小时候,夏天和秋天的傍晚,常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上,往井里看,地数映在井水里的闪亮的星星。我一面数,一面心里想:啊,这些星星,离得多远,!这井水,它有多深,多深痴痴地一颗一颗多远!我们趴在井圈上,往井里看,地数映在井水里的闪亮的星星。痴痴地一颗一颗我们趴在井圈上,往井里看,痴痴地映在井水里的闪亮的星星。一颗一颗地数我一面数,一面心里想:啊,这些星星,离得多远,!这井水,它有多深,多深多远!井水很清很清。我小时候,夏天和秋天的傍晚,常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上,往井里看,地数映在井水里的闪亮的星星。我一面数,一面心里想:啊,这些星星,离得多远,!这井水,它有多深,多深!痴痴地一颗一颗多远1.阅读文字2.圈画关键语句思考交流3.再读感悟井水很清很清。我小时候,夏天和秋天的傍晚,常和妹妹到井台上来乘凉。我们趴在井圈上,痴痴地往井里看,一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。我一面数,一面心里想:啊,这些星星,离得多远,多远!这井水,它有多深,多深!妈妈浇菜的时候,常常带着我们。“快,打水去!”妈妈一吩咐,你就能听到我和妹妹在井台打水时的立刻嬉笑声。白白胖胖的大萝卜,顶着碧绿碧绿的大缨子,真是可爱极了!新鲜的红李子,被井水浸得冰凉,咬在嘴里又脆又甜,还有一股清香!那可口的味道呀,我真是一辈子也!忘不了那时候我常常想,现在我也常常想:那口井,是谁开掘的呢?井台是青石板铺成的,有一个微微的坡度。井圈是一整块石头凿成的,里口圆,外面则是八角形。这是一口()的井?那时候我常常想,现在我也常常想:那口井,是谁开掘的呢?他们以自己的劳动,给后代带来了多少甜美和欢乐啊!吃水不忘挖井人井水很清很清。……井水很甜很甜。……井水很凉很凉。……先概括后具体操场上真热闹呀。……我的校园真美。……我的妈妈真辛苦。……班里真干净。……()真()。……先概括后具体