1实验题专项练习1.某化学兴趣小组设计了如右图所示实验装置,进行了以下实验。(1)先打开K1,关闭K2和K3,从长颈漏斗向A中加入足量的稀盐酸。此时装置B中发生反应的化学方程式为,打开K1的目的是。(2)然后关闭K1和K3,打开K2,将胶头滴管中的浓氢氧化钠溶液挤入锥形瓶中。稍后打开K3,此时装置C和D中的现象分别是、,装置C中发生反应的化学方程式为。若在(2)实验过程中没有关闭K1,其它操作相同,则装置B的现象不同点是____________________________________。2.某化学兴趣小组对水蒸气通过灼热的焦炭后,得到的混合气体主要成分产生了兴趣。同学们决定通过实验进行探究。【提出猜想】该混合气体主要成分为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。【查阅资料】a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。b.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。c.氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应。【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪器已略去)。(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊。由此得出的结论为______________________。写出装置B中反应的化学方程式____________。(2)装置C和D中的药品分别为____________。(3)同学们通过观察装置E、F中的现象后,证明了混合气中含有氢气。为了证明第四种气体的存在,装置G中的药品、现象和结论是________________________________________。【实验结论】猜想正确。【实验反思】经过讨论,同学们将上图中装置C~H进行了简化,改进后的装置如下图所示。(3)干燥管中碱石灰的作用为。(4)同学们为了验证通过干燥管后气体的成分,继续进行的实验为:实验操作实验现象实验结论①在尖嘴处点燃气体,。。。②。。。23.已知木炭粉(假设木炭粉中不含杂质)和氧化铁粉末在加热条件下能发生化学反应,某兴趣小组对该反应展开了如下的探究活动。【查阅资料】将CO通入氯化钯溶液中,会出现黑色沉淀。【实验过程】同学们设计了如下图所示装置(部分夹持仪器已略去)。⑴探究反应中产生气体的成分称取9.0g氧化铁和1.2g木炭粉,混合均匀后进行实验。打开止水夹a通一段时间的氮气,关闭a。再对木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热一段时间,观察到澄清石灰水变浑浊,氯化钯溶液中出现黑色固体。木炭粉与氧化铁粉末反应一定生成了气体;E处酒精灯的作用是________________;B中发生反应的化学方程式为_____________;加热前通一段时间氮气的原因是________________________。⑵探究反应后剩余固体的成分【提出猜想】猜想1:只含有铁;猜想2:含有铁和木炭;猜想3:含有;猜想4:含有铁、木炭和氧化铁。【实验验证】小组同学测得剩余固体质量为6.6g,将剩余固体置于烧杯中,向其中加入足量的稀盐酸,固体全部溶解且有大量气泡出现,猜想不成立的是,剩余固体中含有的物质及质量分别为________________________。4.原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2的混合气体。同学们在实验室欲用下图所示的装置检验生成的气体,准备了如下图所示的装置(其他仪器用品略)。(1)装置A的作用是__________________。(2)装置C中发生反应的化学方程式为__________________;装置D中发生反应的化学方程式为__________________________________________。ABCDE澄清氢氧化氯化钯石灰水钠溶液溶液3(3)上述装置组合后还有明显不足之处,你认为不足之处是_________________________________。(4)为达到实验目的,将上述装置组合后进行实验,其接口顺序为:混合气体→____________________________________________。(填“a~h”接口序号,装置可重复使用)[来XK]5.化学实验小组同学从家中带来5包白色固体物质,分别有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙。化学实验小组同学在老师的指导下做了如下探究活动。(1)查阅资料:①碳酸氢钠易溶于水,溶液显碱性。②碳酸氢钠溶液与氯化钙溶液能共存。③碳酸钠溶液能与氯化钙溶液反应,化学反应方程式为:Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(2)实验探究:同学们从5包白色固体物质中任取3包混合后,按以下步骤进行实验。实验步骤实验现象结论①取混合后的白色粉末于试管中,滴加稀盐酸,将产生的气体通入澄清的石灰水。有气体产生澄清的石灰水变浑浊混合后的白色粉末中可能有:__________________②取混合后的白色粉末于试管中,加水充分溶解。试管底部有难溶物出现,试管外壁无明显变化混合后的白色粉末中一定有:__________________一定没有:__________________③取步骤②的上层清液于试管中,滴加酚酞试剂。溶液变成红色混合后的白色粉末中__________________(3)老师引导同学们讨论了上述实验探究过程,进行了全面反思。老师指出:步骤②的上层氢液中只含有一种碳酸盐。为进一步确定步骤②中的成分,你的实验方案是______________________________________________________。(4)实验反思:通过上面实验,混合后的白色粉末是______________________________。6.实验是学习化学的重要手段之一。某班同学分成两个小组,利用右下图所示装置进行如下实验,请你参与他们的实验过程。4(1)第一小组同学的实验:(2)第二小组同学的实验:位置ABC分液漏斗药品X溶液稀盐酸水(滴有石蕊溶液)碳酸钠溶液操作关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加碳酸钠溶液现象操作关闭K2,打开K1现象B中液体沿导管流入A中,A中有无色气体产生写出A中X溶液的溶质(至少写两种)7.做完“铁在氧气里燃烧”的实验后,小名同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动。【问题1】铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?【查阅资料1】(1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3);(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液。【实验探究】将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入_____________溶液,观察到的现象是_____________________________________,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?【查阅资料2】(1)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:(2)Fe2O3高温时分解成Fe3O4。位置ABC分液漏斗药品澄清石灰水碳酸钠溶液澄清石灰水稀盐酸操作关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加稀盐酸现象,并写出C中反应的化学方程式操作关闭K2,打开K1现象B中液体沿导管流入A中,A中有白色沉淀产生上述现象产生的原因Fe3O4Fe2O3铁分解温度/℃15381400—熔点/℃——15355【理论探讨】结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_________之间,在此温度范围内_________已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是_____________。【拓展延伸】(1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须____________________________;(2)有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色_________,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。(3)下列铁的氧化物中,铁元素的质量分数由大到小的顺序是_____________(填字母)。A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O48.下图所示是气体制取与性质验证的组合实验。打开A中分液漏斗活塞后,A、B、C、D、E中均可观察到明显现象。(1)A中发生反应的化学方程式为____________________________。(2)B中的现象是____________,发生反应的化学方程式为________________。(3)E中的现象是____________,发生反应的化学方程式为_______________。(4)用F装置收集气体的依据是________________________________。9.亚硝酸钠(NaNO2)是一种外观极像食盐,且具有与食盐一样咸味的有毒物质,因此,这种工业盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用,导致多起中毒事故发生。某校化学实验室有一瓶标签破损的试剂瓶,盛放的药品可能是氯化钠固体,也可能是亚硝酸钠固体,该校化学小组同学通过实验手段确定该瓶盛放的药品的成分。其主要探究过程如下:【提出假设】该药品的成分是NaCl。【查阅资料】亚硝酸钠氯化钠溶解性15℃时溶解度为81.5g15℃时溶解度为35.8g熔点271℃801℃沸点320℃时发生分解有氧气等气体产生1413℃【实验过程】化学小组同学根据自己的假设,设计实验验证。请你帮助他们完成实验报告。(1)小华同学设计的实验如下:实验装置实验主要过程6①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到____________________,松开手后,导管口有液面上升。②加入药品,加热,导管口有大量气泡生成。③收集气体。④停止加热。熄灭酒精灯前,应________,目的是________________________________________。(2)小明同学根据小华的实验判断该药品的成分是_________。他又结合两物质的溶解性知识,设计了另一种实验方案,得到了同样的结论。其实验方案是__________________________。10.某化学实验小组在进行有关CO2的实验时用到了如下图所示的装置。(1)用A装置检验CO2,试剂X为_______,可观察到的现象是____________,反应的化学方程式是____________;若用该装置吸收CO2时,试剂X最好选用____。(2)如图B所示,挤压胶头滴管,将NaOH溶液挤入瓶中振荡,观察到的现象是________,其原因是____________________。11.某化学兴趣小组的同学将一枚洁净的铁钉放入食盐水中(如图,装置气密性良好),一段时间后,发现装置中右侧导管中的液面升高,铁钉生锈,试管底部有黑色固体物质。[提出问题]导管中液体为何升高?黑色固体物质又是什么?[猜想与假设]该黑色固体可能含有:①Fe、②Fe2O3、③FeCl3、④C四种物质。[猜想分析]①影响右侧导管中的液面升高的物质是____。②不可能含有氯化铁,理由是________________________。③一定含有碳,理由是____________________________。[实验验证]①验证黑色固体中一定含有碳所选用的试剂是____。②检验黑色固体中是否含有铁的实验方法是________________________。结论:铁钉在食盐水中比在纯水中生锈快。12.甲、乙两小组同学分别用下图所示装置(夹持仪器已略去)做兴趣实验。(1)甲组实验:①在A装置的锥形瓶中加入大理石,向长颈漏斗中注入稀盐酸,A中反应的化学方程式为_____。NaOH溶液7②连接A、B装置,打开a、c,关闭b,向B中集气瓶内充入气体,检验集气瓶中气体已收集满的方法是_____。③关闭a、c,打开b,用冷毛巾捂住B中集气瓶,一段时间后,观察到B装置中的现象是_________________________________,B中反应的化学方程式为_____。(2)乙组实验:【资料】氯化氢气体和氨气均极易溶于水,且两者反应生成白色固体氯化铵(NH4Cl)。①在c右端的导管口套一个气球,在A的锥形瓶中放入浓盐酸,向长颈漏斗中注入浓硫酸,有HCl气体产生,待A中的空气被排净后,连接A、B装置,打开a、c,关闭b,气球微