☆高一政治期中考试分析详解

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考卷分析期中成绩分析高一1高一2高一3高一4总分均分56.458.760.457.6班级最高分82807980高分段80以上1101次高分段70—80365460—7071214850—601715121240—50642930—401210•高考中,主观试题所占的比重为52%,提高主观试题的解题能力对提高考生的成绩至关重要。•政治主观题多是大背景、小切口,重在考察学生解读获取信息的能力、调动和运用知识的的能力、描述和阐释事物的能力、论证和探究问题的能力。同学们有必要掌握各类题型的命题规律和解答技巧,以期在解题过程中取得事半功倍的效果。•几种常见的、值得注意的题型:图表类、体现类、反映类、原因依据类、措施类、意义类、认识类、启示类、辨析评析类、综合探究类的特点、解题技巧和真题研析。非选择题(共50分)同学们主观题失分的主要原因1.审题不清,答错答题的范围,即答非所问。2.张冠李戴,答案前后不对应。3.使用专业术语不规范,使用文学化、生活化的语言导致文字表达不准确,甚至表述错误。4.思维混乱,文字叙述缺乏完整性、条理性和简洁性。……一、解题思路(一)审题关1.审范围。2.审主客体。3.审题型。4.审分值。5.审联系。(二)阅读关1.分层阅读法。2.抓关键词法。(三)答案关1.层次分明,要点序号化2.表述准确,语言学科化3.逻辑严密,表述简洁化4.字迹工整,卷面美观化总体思路:“三三三二”法则“三”:审设问、提取关键信息、调动和运用知识“三”:要点化、段落化、序号化“三”:结合什么、分析什么、运用什么(一条完整的答案必备)“二”:大题小做、小题大做26、阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(24分)材料一:截止到2012年3月1日,国际油价大涨。伦敦油价涨幅接近3%,而纽约和伦敦两地油价均创下9个月的新高,对脆弱复苏中的世界经济构成了威胁。据欧佩克统计原油价格上涨需考虑以下几个因素:一是每年有约1%的新增探明储量;二是伴随经济发展速度加快,原油消费水平今后20年将上升到1.9%;三是开采的难度和成本越来越高,支撑油价升高从长期来看,石油这一不可再生能源,其价格的上升是不可避免的。材料二:由于汽油价格持续走高,虽然普通汽车不断降价,但销售依然没能走出低谷。大排量汽车由于受消费税增加影响,价格不断上升,人们把眼光更多地投向小排量汽车和电动自行车,从而带动了小排量汽车的生产,电动自行车的生产和销售更是异常火爆。(1)请结合材料一,分析油价上涨的原因。(12分)(2)你认为汽车价格下降的局面会对汽车行业产生什么影响?(12分)(1)请结合材料一,分析油价上涨的原因。(12分)答:(1)①供求影响价格。供不应求,价格升高;经济发展对石油的需求量不断增大,而石油的生产规模有限导致油价不断升高。(6分)②价值决定价格。价值量大,价格就高;生产石油的成本不断增加,从而导致本身的价值量增大,价格较高。(6分)(2)你认为汽车价格下降的局面会对汽车行业产生什么影响?(12分)答:①价格变化调节产量。汽车价格下降会导致汽车企业获利减少,企业会缩小生产规模,减少产量。(6分)②调节生产要素的投入。当一些生产要素之间可以相互替代时,为了降低生产成本,生产者会减少汽车的生产,增加电动自行车和小排量汽车的生产。(6分)(结合材料回答公司经营成功因素可酌情给分)项目年份城镇居民家庭人均收入农村居民家庭收入城镇居民家庭恩格尔系数农村居民家庭恩格尔系数1978年343.4元133.6元57.5%67.7%2002年7702.8元2475.6元37.7%46.2%2013年28264元10620元35.010620%37.7%27、运用所学经济学知识,结合材料,分析问题。(26分)材料一:我国城乡居民消费状况注:2013年,我国人均GDP约6767美元,全年社会消费品零售总额实现12%以上的增速。材料二:改革开放30多年来,中国经济实现了奇迹般飞跃,对于这一奇迹的创造者中国百姓来说,“勤劳”是他们最显著的特点。随着经济社会的发展和收入水平的提高,越来越多的人开始放慢奔波的脚步,通过休闲享受幸福生活。福建在全省范围内启动了国民休闲活动,引导居民更广泛地参与休闲活动,推动休闲经济发展。(1)请概括材料一反映的经济信息。(10分)(2)运用“生产与消费的关系”的知识,分析福建省政府为什么要推动国民旅游休闲活动的消费?(16分)答:材料一反映了改革开放以来,我国城乡居民家庭人均收入大幅增加,恩格尔系数不断下降,但城乡居民人均收入和消费水平仍存在较大差距。说明城乡居民消费结构不断改善、生活水平不断提高,但要统筹城乡,缩小城乡差距。(10分)(1)请概括材料一反映的经济信息。(10分)(2)运用“生产与消费的关系”的知识,分析福建省政府为什么要推动国民旅游休闲活动的消费?(16分)答:①生产决定消费。(2分)随着我国经济的发展和居民收入水平的提高,推动国民旅游休闲活动顺应了这一经济发展趋势的要求。(1分)②消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长,促进生产发展。(2分)第一,消费是生产的目的(2分),消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,(2分)旅游休闲消费产生的需求,对加快生产结构的调整和促进产业结构升级具有导向作用;(1分)第二,一个新的消费热点往往能带动一个产业的出现和成长,(2分)旅游休闲消费能够带动我国旅游服务业及相关产业的发展;(1分)第三,消费为生产创造出新的劳动力,(2分)旅游休闲消费能够进一步提高我国劳动者的素质,调动劳动者的生产积极性。(1分)月考分析年级成绩分析高一1高一2高一3高一4选择题均分51.4350.6950.4552.17非选择题均分9.5410.4112.1514.47总分均分60.9761.1062.5466.61班级最高分79757982高分段80以上0003次高分段70—8010761160—701018181450—609107740—50541130—40100020—30001025、小明是一名大学新生。在开学前,他打算买一部手机,以便与家人朋友联系。小明在网上搜索了一下相关信息,发现手机的品牌众多,不同品牌、不同地区间的价格差距也比较大。不过有一个相同点,那就是比起前几年,手机的性能普遍提高了,而价格则普遍降低了。请你利用所学的知识帮助小明分析产生上述价格现象的原因。(12分)•分析问题:产生价格现象的原因。•回忆课本:2.1影响价格的因素•原理1:供求影响价格•原理2:价值决定价格•再看分值:12分•答题模板:①原理1+分析•②原理2+分析•③………………类似代入“公式(原理)”分析材料答案:(1)①供求影响价格。(原理1,4分)不同地区间手机价格之所以存在差异,与供求状况有关。(1分)•(2)②价值决定价格。(原理2,4分)随着社会劳动生产率的提高,手机的单位商品价值量不断下降,这是价格普遍降低的根本原因(2分);不同品牌手机成本存在差异,这也是不同品牌间存在价格差异的重要原因。(1分)26、下边表格反映了某市城乡居民的收入与恩格尔系数的变动情况。(16分)表1某市城乡居民收入变化情况年份20002005200920102013农村居民收入(元)3049433272921202027430城镇居民收入(元)63828687154122301058780表21989年~2013年某市城乡居民家庭恩格尔系数的变化情况年份19891992200220092013农村家庭恩格尔系数(%)54.857.646.243.142.3城镇家庭恩格尔系数(%)54.55337.736.334.7(1)请指出表1、表2分别反映了什么经济现象。(6分)•分析材料:图表是关于什么的?收入、恩格尔系数、城乡居民•具体分析:•图表,主要考查了城乡居民收入和城乡居民恩格尔系数的变化,•尤其是表1凸显了城乡居民收入差距,•表2凸显了城乡居民消费水平的差距。•主要答“变化”和“差距”两方面。•再看分值:6分•答题模板:①表1+变化+差距•②表2+变化+差距•(1)答案:①表1反映了某市城乡居民收入不断提高(2分),但城乡居民收入差距较大。(1分)②表2说明某市城乡居民恩格尔系数不断降低(2分),但城乡居民恩格尔系数仍然存在较大差距。(1分)(2)结合材料运用所学《经济生活》知识,谈谈如何提高城乡居民的消费水平。(10分)•分析材料:图表是关于什么的?收入、恩格尔系数(消费水平)、城乡居民•回忆课本:3.1消费及其类型•影响消费的因素?(why?),•如何提高消费水平?(how?)措施一、影响消费的因素(重点)Why?1、根本因素:经济发展水平2、收入是消费的基础和前提(主要因素)当前可支配收入--收入增长较快则消费增长也快未来收入预期--预期收入越乐观,消费水平越高社会总体收入差距--收入差距过大,总体消费水平降低3、消费水平受物价总水平的影响(重要因素)4、消费水平受消费观念的影响(主观因素)5、消费水平受其他因素的影响(商品的性能、包装、质量、售后服务等)(重点)如何提高居民的消费水平?How?•(1)大力发展经济(提高居民消费的根本途径)•(2)千方百计增加居民可支配收入•(3)扩大就业,建立健全社会保障体系,激发预期消费。•(4)推动收入分配制度改革,努力缩小城乡收入差距。•(5)加强宏观调控,稳定物价水平。•(6)消费者要树立正确的消费观念。•(7)企业努力提高产品的服务与质量(2)结合材料运用所学《经济生活》知识,谈谈如何提高城乡居民的消费水平。(10分)•分析材料:图表是关于什么的?收入、恩格尔系数(消费水平)、城乡居民•回忆课本:3.1消费及其类型•影响消费的因素?(why?),•如何提高消费水平?(how?)措施•再看分值:10分•结合材料:“城乡居民收入”收入当前收入未来收入预期收入差距影响社会总体消费水平保持经济稳定增长,提高居民收入!完善社会保障制度、扩大就业、建立健全社会保障体系完善分配制度、缩小收入差距,促进社会公平How?How?How?第(2)问,主要立足影响消费的因素,考查提高消费水平的措施。主要立足收入包括当前收入、未来收入预期和社会收入差距来分析。(2)答案:•①收入是消费的基础和前提。(重要原理,2分)•增加城乡居民收入,特别是农民收入,有利于提高居民的实际购买力,从而提高消费水平。(措施,2分)•②居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。(原理,1分)•建立健全社会保障体系,可以解决城乡居民特别是农民的后顾之忧,刺激消费水平的提高。(措施,2分)•③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。差距小,总体消费水平高。(原理,1分)•推动收入分配制度改革,增加农民收入,缩小城乡收入差距,提高居民总体消费水平。(措施,2分)(1)答案的主体:图表的标题应该成为答案的主体、主语。图表标题即表头,它提供的有效信息往往是图表的中心内容,表明了一定的主体处于怎样的状态或是表达了什么内容。同时,标题也为学生答题起到了提示语的作用。(2)主体的变动:图表中的比较项目自身随时间、地点、条件有什么变化,增加或减少以及幅度,升高或降低、大或者小等方面。再看项目之间的变动幅度、差距大小等。遵循纵比比变化、横比比联系(差距)的解题规则,从比较中得出结论,找出数据中体现的规律或共同点,直接得出“图表之间的共同点、不同点、相互关系、内在联系、问题的原因”之类的答案要点。(3)根据图表提供的信息,全面准确地概括反映的经济现象、成就以及存在的问题。把握图表之间或图表与材料之间的内在有机联系,并弄清这种内在联系所蕴含的道理。【方法点拨】图表反映现象题的答题技巧选择题(共72分)选择题解题步骤:1、看准“……()”前的有效信息!2、找出或理解题目的中心句和主要意思3、联系所学知识点(能准确知道属于哪一课、哪一个知识点)4、审查ABCD选项,排除“绝对错误”选项5、结合题目和知识点选出最佳答案!1.在谈到某些图书的价格时,有人认为:“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的,没有真正物美价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