班会课:幸福是什么

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

幸福?!…主要内容:幸福是什么?如何获得幸福?心理健康为你的人生幸福护航!练习:你的幸福是怎样的?玩中学=我+?大学毕业=就业人生有各种各样的追求!人生的终极目的是什么?人生有着各种不同的追求,但是最终的目的是什么?一切都是为了幸福!“在每一个人的意识和感觉中都存在着这样的原理,它们是颠扑不破的原则,是整个历史发展的结果,是无须加以证明的。”“每个人都追求幸福”,这是无须加以证明的原理,是“颠扑不破的原则”。——恩格斯,V42,p373-374英国培根:“人不过是自然的仆役和翻译员”。《列子·黄帝》:“有七尺之骸,手足之异,戴发含齿,倚而食者,谓之人。”人是两足而无毛的动物人=动物?续:人是未完成的动物,大自然只完成一半就让人上路了。——兰德曼生命之三维精神性存在生物性的存在社会性的存在马斯洛:自我实现是人性本质精神性存在社会性存在生物性存在什么是幸福?思想实验假如有一台机器,它可以给一个人的大脑的快感神经不断进行刺激,仅凭这种刺激可以使人感到自己任何的生理欲望都得到满足,感到无比的快乐,如果可以的话,我们会不会一生都选择使用这部机器?如果一辈子都使用这部机器,我们会不会拥有真正的幸福?——诺齐克:《无政府主义、国家与乌托邦》,1989“幸福是指快乐与痛苦的免除;不幸福则是指痛苦和快乐的丧失。”——JohnStuartMillP448“幸福是指存在的完善和生命的完美运动。”——包尔生P191幸福元素≈快乐+意义快乐(当下利益)意义(完美)(长远利益)幸福幸福——直接说就是人生重大的快乐;——根本说就是人生重大需要、欲望和目的得到实现的极度快乐的心理体验。王海明:《道德哲学原理十五讲》P285幸福是一种生活状态,一种人们对生活经验的主观感受英文把幸福叫“Happy”,这个词最早源于希腊文,是“好生活”的意思。什么叫“好生活”?亚里士多德说,所谓好生活就是值得过并且过得称心如意的、有成就、有满足感的生活。每个人衡量一种称心如意的感受、一种满足、一种成就感的标准很可能是各不相同的。因此,幸福是一种主观感受。生理机制说他们认为,个体拥有一些特定的脑结构、情绪表达的先天性等,这些因素使个体能够产生积极的倩绪体验和幸福感。正如一些美国心理学家得出结论说,幸福感就像眼睛的颜色一样,很大程度来自我们的遗传。奥尔兹——快乐中枢“病人”——埃利奥特神经病学家安东尼奥·戴姆西奥所记录的一个切除脑瘤的病人的情况。手术后,名叫埃利奥特的病人的认知能力,即记忆、数学能力、感知力以及语言能力都没问题。但是在手术中,埃利奥特负责情感思考能力的脑组织受到了损伤,导致术后埃利奥特的情况和之前所说的机器人相似,他有着和其他人一样的生理机能,认知功能也没有差异,但其“感受和情感”系统却受到了损害。埃利奥特的生活从此发生了巨大的变化。在手术前,他是个成功的律师,拥有幸福的婚姻生活;手术后,埃利奥特的“理智”虽然没有任何变化,但是他的行为却让周围的所有人都无法接受——致使他的妻子离开了他,他也失去了工作,他对这一切都表现得无动于衷,包括人际关系和工作。环境影响说他们认为个体的幸福感受到外部环境的影响,染于苍则苍,染于黄则黄一个人是否感到幸福,取决于他日常生活中幸福事件的多寡。Forayce发现,用意识努力来减少暂时的消极情绪,可以增加幸福感,缺乏愉快的事件确实会导致抑郁。社会标签论核心观点:社会会告诉个体,你应该幸福或者你应该痛苦,个体就会贴上快乐和痛苦的标签。为什么科尔特斯率领300名西班牙殖民者能够征服有2,500万人口的阿兹台克帝国(现墨西哥)?靠的秘密武器就是天花:阿兹台克人俘虏的一名西班牙士兵不幸染上了天花。10年内,阿兹台克人口减少到650万人,生存者也丧失了斗志,一个强大的帝国就此消亡。在与殖民者接触之前,美洲原住民大约有两三千万人口,而到16世纪末,只剩下160万人。整个社会体系处于崩溃状态,殖民者毫不费力就占有了广阔的美洲大陆和它丰富的资源。心理机制说幸福感的产生具有一定的心理基础并认为提倡“生物学因素”观点的学者是忽视了个体产生幸福感的心理加工机制。例如,一个人感到幸福可能并不一定是他具有先天的幸福传递亲,而是因为他觉得自己比他的同伴更优秀,或取得比同伴更大的成绩。这里,个体的内部加工机制起了主要的作用。——认知决定论幸福感是一种主观的体验,客观的外界因素往往是通过主观加工而起作用的。该理论的核心观点:人幸福和痛苦是由其特质或者认知方式决定的。罗马哲学家巴尔卡斯·阿理流士认为:“生活是由思想造成的。”叔本华:事物本身并不影响人,人们只受到对事物看法的影响。周围发生的事情并不重要,重要的是你如何看待它;我们看到的不是真实的世界,而是我们眼中的世界;——判断理论(攀比论)核心观点:幸福感是在“比较”中产生的。美国宾夕法尼亚教授格伦•菲尔鲍研究认为:幸福感是在比自己差的人比较中产生的。美国学者StanleyMorse和KennethGergen的实验有意无意地与别人进行比较,是一种普遍存在的社会心理状态。邻居决定的幸福——目标理论幸福感产生于需要的满足及目标的实现。Freud认为最大的幸福感来自本能;Maslaw将人的潜能和价值的实现看作是人类最高的幸福感。——活动理论幸福感是活动的副产品,来自于活动过程,而非活动的结果。Aristole认为快乐来源于有价值的活动;人们在全心全意投入到自己喜爱的活动中时,会经历一种难以言喻的喜悦,称为“心流”。小结:心理健康为你的人生幸福护航!幸福=设定点+生活环境+意志活动启发:幸福不是意志(心理)的唯一产物,但意志(心理)活动至少能够让我们做些事情来增加而不是减少幸福。《积极心理学》P71五、练习:你的幸福感是什么样子计分方法:非常像我=5;大多数像我=4;有些像我=3;只有一点像我=2;一点也不像我=1题目:1.我的生活有崇高的目的2.生命如此短暂,要懂得享受生活中的愉悦3.我寻找能够挑战自我技术和能力的机会4.生活中的我保持出色的成绩5.无论在工作还是玩,我都是忘我的投入。6.我经常全神贯注与我所做的事情。7.我很少被周围发生的时期所分散注意力8.为了使世界变的更加美好,我也有一份责任9.我的生活有长久的意义和价值续:10、无论我在做什么,对我来说,赢多是很重要的11、在选择要做什么的时,我常考虑是否令人愉悦12、我所做的事情,对社会有重要意义13、我希望比别人更有成就14、我同意:生命短暂,要及时行乐15、我喜欢做充满刺激的事16、我喜欢竞争“愉悦”维度=第2题+11+14+15“投入”维度=第3题+5+6+7“意义”维度=第1题+8+9+12“成功”维度=第4题+10+13+16我自己的幸福构造图024681012141618愉悦投入意义成功1这四个维度总哪个维度得分最高?那就是你通往幸福的主要途径。大于15,生活满意,充实。小于9,生活比较空虚,不满意。有一两个维度高,你可能有比较满意的生活。ThankYou!

1 / 37
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功