探索物理选择题的

探索物理选择题的思维技巧与解题规律中学物理特级教师:曾军良1.如图，商场安装了智能化的自动扶梯。为节约能源，在没有乘客乘行时自动扶梯以较小的速度匀速运行，当有乘客乘行时自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行，运行方向斜向左上方。则电梯在运送乘客的过程中：()A．乘客始终受摩擦力作用B．乘客先处于超重状态，后处于平衡状态C．乘客对扶梯的作用力先指向右下方，再竖直向下D．在处于匀加速运动的时候，物体受到的摩擦力与加速度的方向相同，沿扶梯斜向上BC概念分析法：充分运用物理概念、物理定理、物理定律来分析、推理、判断各选项是否正确的思维方法。本题考查:对摩擦力的概念、平衡状态的概念、超重失重的概念、作用力的概念、牛顿运动定律的概念的理解。分析静摩擦力是否产生可以结合牛顿运动定律分析易知A错；根据超重与失重的概念可知B对；此时的作用力是指乘客对扶梯的摩擦力与压力的合力，显然C正确；根据对摩擦力方向的判断可知D错。2.高血压已成为危害人类健康的常见病，而血管变细是其诱因之一。为研究这一问题，我们可做一些简化和假设：设血液通过一定长度血管时受到的阻力f与血液流速v成正比，即f=kv（其中k与血管粗细无关），为维持血液匀速流动，在这血管两端需有一定的压强差．设血管内径为d时所需的压强差为△p，若血管内径减为d′时，为了维持在相同时间内流过同样多的血液，压强差必须变为：()A.B.C.D.pddpdd2)(pdd3)(pdd4)(D计算分析法：运用物理定理、物理规律（物理公式）建立方程，然后运用数学计算的办法确定选项的方法。这就要求建立的方程必须准确，求解的过程必须严谨、细致。PddPddvvPddPdvdvvkdPkvdP422222222)(3.A、B两球在光滑水平面上相向运动，已知mA﹥mB，当两球相碰后，其中一球停止，则可以断定()A.若碰后A球速度为零，则碰前A球动量大于B球动量B.若碰后B球速度为零，则碰前A球动量大于B球动量C.碰前A球动量等于B球动量D.碰前A球动量大于B球动量A假设分析法：要求对各种可能性进行准确推理，判断的过程是一个思维严密的过程。ABmAmB假设碰后A球速度为零，则B球速度不为零，且B向右运动，总动量向右，原来PAPB可以知道A对。根据推理可知B错。而CD没视情况讨论，肯定错。4.如图所示，一个带正电的滑环套在水平且足够长的粗糙绝缘杆上，整个装置处在与杆垂直的水平方向的匀强磁场中，现给滑环以水平向右的瞬时冲量，使滑环获得向右的初速，滑环在杆上的运动情况可能是()A.始终作匀速运动B.先作加速运动，后作匀速运动C.先作减速运动，后作匀速运动D.先作减速运动，最后静止在杆上IACD5.一物体静止在粗糙的水平面上，现用一个水平力F1作用一段时间后拆除此力作用，物体共运行一段位移而停止。现用一个较大的水平力F2作用一段较短的时间后拆除此力作用，物体共运行相同的位移而停止，试比较F1、F2的冲量I1与I2的大小关系为：(）A.I1=I2B.I1I2C.I1I2D.I1I2的大小关系不确定。B图像分析法：要注意图像的物理意义，注意分析题目条件与图像之间的关系，巧妙的运用图像求解。VtF1t1F2t2对物体运动的全过程运用动量定理球解：IF+If=o求得：IF=mgtI1I2故选择B6.一小球从距地面一定高度的P点以某一初速度被水平抛出，初动能为Ek.当小球至竖直位置标杆MN时已具有的动能为2Ek.如果这个小球从P点水平抛出时，初速度增为原来的两倍，则这个小球至竖直标杆时具有的动能为（不计空气的阻力）()A.B.C.3EkD.4EkBkE29kE417运用概念、计算分析法求解小球水平方向做匀速运动，t=s/v,速度加倍，接触杆前的运动时间减半。则下降的高度h´=h/4kktkktkkKEEEEhmgEEEmgh417442''7.在光滑水平地面上静止放一质量为m，带光滑弧形槽的小车，一个质量也为m的铁块以速度v沿水平槽口向上滑去，如图所示，至某一高度后再向下返回，则当铁块回到小车的槽口时，将作()Ａ.以v为初速度的平抛运动；Ｂ.以小于v为初速度的平抛运动；Ｃ.以大于v为初速度的平抛运动；Ｄ.自由落体运动.D等效分析法：为解题方便，将一种物理情景等效于另一种物理情景，将一种物理模型等效于另一种物理模型，来确定选项的方法。另一组解无意义。得到：由于1'2'1212'222'11211'22'11110m212121vvvmvmvmvmvmvmvm8.如图，在光滑的水平面上有一质量为M、倾角Q为的光滑斜面体，斜面上有一质量为m的物块沿斜面下滑。关于物块下滑过程中对斜面压力大小的解答，有如下四个表达式。要判断这四个表达式是否合理，你可以不必进行复杂的计算，而是根据所学的物理知识和物理方法进行分析，从而判断解的合理性或正确性。根据你的判断，下述表达式中可能正确的是:()特值分析法：对物理过程的特殊位置与特殊数值进行分析求解来选择选项的方法。这就要求位置与数值的选择要科学，以使求解问题简单。令θ=0°，则N=mg这样可以推知：AB均错误；令θ=90°，且M=m,则N=0,这样可以推知：C均错误。因此，答案为D。9.如图，质量为m的均匀木块静止在光滑的水平面上。从木块的左右两侧沿水平方向先后射来两粒速度大小相等的质量相同的子弹。左侧飞来的子弹先射入木块，射入的最大深度为d１。然后右侧的子弹射入，射入的最大深度为d2.若两粒子弹均未射出木块，且与木块间的作用力大小相同。当两粒子弹与木块相对静止时，下面的判断正确的是：()A.木块静止，d1=d2；B.木块静止，d1d2；C.木块向右运动，d1d2；D.木块向左运动，d1＝d2.B12220021022000101210200000021)(210)2()()(2121)(ddfdvmvmmvvmmvmvmmfdvmmvmvmmvm•此题运用计算分析法即可求解。10.如图，在光滑水平面上，放着两块长度相同，质量分别为M1与M2的木块，在两木块的左端各放一个大小、形状、质量完全相同的物块，开始时，各物均静止，今在两物体上各作用一水平恒力F1、F2，当物块和木块分离时，两木块的速度分别为v1、v2,物体和木块间的动摩擦因数相同，下列说法①若F1=F2，M1M2则v1v2②若F1=F2，M1M2则v1v2③若F1F2，M1=M2则v1v2④若F1F2，M1=M2则v1v2，其中正确的是()A.①③B.②④C.①②D.②③B极限分析法：将物理量的大小向着极端的方向发展，考虑在极端情形下的物理状态，从而能巧妙的选出答案的方法。解析：在F1=F2情形下讨论V与M的关系时，如果M无穷大，则M的速度为零，可知M大的速度小。②正确。在M1=M2情形下讨论V与F的关系，如果F无穷大，则M的速度为零，可知F大的速度小。④正确。11.如图所示,在固定的圆锥形漏斗的光滑内壁上,有两个质量相等的小物块A和B,它们分别紧贴漏斗的内壁.在不同的水平面上做匀速圆周运动,则以下叙述正确的是：（)A.物块A的线速度大于物块B的线速度B.物块A的角速度大于物块B的角速度C.物块A对漏斗内壁的压力大于物块B对漏斗内壁的压力D.物块A的周期大于物块B的周期AD综合分析法：综合运用物理知识进行求解来确定选项的方法。sin4cot2222mgNrvmrTmrmmgFFGN12.如图所示，带电小球从A点处竖直向上进入一水平方向的匀强电场中，进入电场时小球的动能为4J，运动到最高点B时小球的动能为5J，则小球运动到与A点在同一水平面的C点（图中未画出）时，小球的动能为多少？()A.4JB.5JC.20JD.24JABEcD结论分析法：运用已有的二级结论进行分析求解来选择选项的方法。解答：根据运动的独立性知，竖直方向是一个竖直上抛运动，对这个分运动而言，只有重力做功，且上升的时间等于下降的时间。对水平运动而言，是一个从静止开始的匀加速直线运动，两个连续相等时间内的位移之比为1：3设从A到B的水平位移为S，则从B到C的水平位移为3S，而qES=5J故qE4S=20J从A到C的过程中由动能定理有qE4S=EkC－EkAEKc=24J小故小球的动能为24J13.如图所示，空间存在竖直向下的匀强电场和垂直纸面向外的匀强磁场，一带电液滴从静止开始自A沿曲线ACB运动，到达B点时，速度为零，C点是运动的最低点.以下说法错误的是：(）A．液滴一定带负电；B．液滴在C点时动能最大；C．液滴还可以沿原路返回A点；D．液滴在C点机械能最小。C推理分析法：由在A点的偏转可知液滴带负电，由在A点向下运动可知等效重力向下Gx=mg-qE,由等效重力做功可知：液低在C点速度最大.由B点速度为零可知：A、B在同一水平线上。解决选择题的基本思维方法：概念分析法；计算分析法；推理分析法；等效分析法；图像分析法；假设分析法；极限分析法；结论分析法；特值分析法；综合分析法。