长广小学班主任综合能力大赛方案

1长广小学班主任综合能力大赛方案一、指导思想为了进一步加强我校班主任队伍建设，着力提升班主任的师德风尚、科学管理、教育智慧、方法技巧等方面的综合素质和岗位核心能力，促进我校教育教学科学、持续、健康发展。根据《长兴县教育局办公室关于举办首届中小学班主任综合能力大赛的通知》（长教办发〔2012〕45号）文件精神，结合我校实际，经研究，决定举办长广小学班主任综合能力大赛。现将有关事项通知如下：二、比赛评选小组组长：张坚副组长：林天平、单洪成员：朱新坤、林朝荣、陈丽英三、参赛对象全校全体教师均可自主报名参加。四、比赛项目（共五项，合计500分）（一）教育故事叙述（100分）1.形式：现场演讲，时间5分钟。2.要求参赛选手就班主任工作中亲身经历、印象深刻的教育案例以故事形式进行叙述，故事真实感人，情节生动，体现班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧，对班主任工作有启发意义。3.教育故事文稿用A4纸打印1份，参赛时交予评委。（二）班会课设计（100分）1.形式：当场设计，现场说课。2.选手根据评委现场所给的主题班会课的背景材料和要求，按要求设计主题班会课。3.现场说课（8分钟）。要求参赛选手所设计的班会课要求主题正确、内容丰富、形式新颖，学生自主参与度高，实践性、针对性强，有创意、有感染力，符合学生身心发展特点，体现学生为主体，教师为主导，师生互动。（三）情景答辩（100分）1.形式：现场抽签，当场作答。2.参赛选手现场抽一个案例，当场作答，时间6分钟。要求运用现代教育理论和教育原则，对班主任工作的难点和热点问题进行分析和处理，分析全面而辩证，解决对策得当，效果较好，思路创新，具有可操作性，2体现班主任的教育智慧和班主任娴熟的工作技能技巧。（四）书面必答题（100分）书面必答题采取笔试的方式，考察班主任应知应会的基本功。选手在报到后集中进行，时间40分钟。（五）主题论坛（100分）参赛选手针对现场抽取的某个德育主题或个案进行独立发言和总结发言，考察班主任德育理论水平、人际沟通能力、分析和解决问题能力、现场应变能力和综述能力等综合素质。发言时间6分钟。五、比赛组织安排（一）准备发动阶段2012年8月31日召开领导小组会议，讨论、商议有关班主任能力比赛事宜。2012年9月3日前，制订实施方案、印发方案。2012年9月4日召开全体教师大会，学习实施方案，布置选拔赛的相关工作。（二）组织比赛阶段2012年9月10日下午15:40-16:40，比赛内容：教育故事叙述2012年9月11日中午11:40-12:40，比赛内容：班会课设计2012年9月12日下午15:40-16:40，比赛内容：书面必答题2012年9月13日中午11:40-12:40，比赛内容：情景答辩2012年9月13日下午15:40-16:40，比赛内容：主题论坛比赛地点均为报告厅，参赛选手注意比赛时间，切勿迟到。六、奖项设置根据各项细则评比后，设置单项奖、综合奖共两项单项奖：包括教育故事叙述、班会课设计、书面必答题、情景答辩、主题论坛各评出一名优胜者。综合奖：即班主任五项综合专业能力一、二、三等奖，按个人成绩评出一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。其中一等奖获得者推荐参加教研站比赛。七、有关要求各位班主任要提高认识，积极参与，利用业余时间学习相关知识和技能，把此次综合能力大赛看做一次提升自身班主任专业能力的培训。长广小学2012.09