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高中基础写作调查报告【题型说明】调查报告是针对某一现象、某一事件或某一问题进行深入细致的调查这一类写作题，要求同学们根据调查结果，对某种现象进行分析并谈谈自己的看法，写一份调查报告。【策略指导与解题技巧】1.应该站在读者的角度去思考2.要写明调查的原因、调查过程、调查结果以及你得的结论。3.用一般现在时态4.常见的写作方法：①按调查的先后顺序逐点写；②按事物发展的阶段来写；③将两种事物进行对比，以显示其是非、优劣找出其差异来写；④按调查对象的特点分门别类来写。请根据一份学生现状调查表中列出的部分信息，以一名高三学生的身份写一份英语调查报告。参考词汇：压力n.pressure期望n.expectation学生现状负担过重的原因每天在校时间超过10个小时1.考试压力大2.作业过多3.家长期望值高每天做作业上的时间3～4小时每天课外活动时间几乎没有每天睡眠时间不足7小时【范文】①按调查的先后顺序逐点写IamastudentinSeniorThree.I’vemadeasurveyrecently.Itisaboutthepresentconditionsofthestudents.Everydaywehavetostayatschoolformorethan10hourstohavelessonsandspend3to4hoursdoingourhomeworkathome.Wewanttoplayandenjoyourselves,butwedon’thaveenoughtimetodowhatwewant.Wehavelittletimeforsports,gamesorotherschoolactivities.What’smore,wedon’tevenhaveenoughsleep.Wecanonlysleep7hourseverydayatmost.Thereseemtobethreereasonsforthis.First,thepressurefromtheexams.Second,toomuchhomeworkandthird,highexpectationsfromtheparents.Weareexpectedtodoourbesttogotoagoodseniormiddleschool.Thepressuremakesusawakeatnight!假如你是Tom，最近你对所在班级的60名同学进行了调查，看他们上网做什么。现在请根据调查结果用英语写一份调查报告。注意:1.报告应该包括表格所表示的全部内容但不能单纯地列举数字2.叙述过程中要适当增加评语。3.词数：80左右。ThingstheydoBoys(30)Girls(30)Readingnews25%20%Sendinge-mails20%12%Chatting10%40%Studying10%10%Playinggames35%18%【范文】Ihaverecentlymadeasurveyamong30boysand30girlsinmyclassabouttheirpurposesofsurfingtheInternet.Thegirl’sfavouriteischatting,butonlyafewboyslikeit.Whattheboysliketodomostisplayinggamesandabout18percentofgirlsalsolikeit.Bothboysandgirlsliketoreadnewsorsende-mailsontheInternet.Maybetheythinkitisthemostconvenientwaytogetinformationorkeepintouchwithfriends.Only10%oftheboysusetheInternetforstudy,andsodothegirls.That’swhatweshouldcaremoreabout.Inmyopinion,wecangetalotofinformationandfunfromtheInternet.Itisgood.Butaswearestudents,studyisourmaintask.Internetbringsusalotofusefulstudymaterials.Weshouldmakeuseofthemwell.③将两种事物进行对比，以显示其是非、优劣；找出其差异来写:应选用有针对性的数据来说明问题，切忌面面俱到，一一罗列全部数据，相反，考生应该对图表信息加以分析、归纳，选取有代表性的，如最大值，最小值，以及同类信息加以表述，做到主次分明、准确生动Ihaverecentlymadeasurveyamong...about…...favouriteis……,but…….Whattheboysliketodomostis……andabout…….Both……and….Only10%,and….Inmyopinion,…你们班想要开设一个英语角，你在同学中进行了调查，看看他们对于此事的看法。请根据下表，写一份调查报告。同学的态度理由同意(70%)1.丰富课外生活，学到更多知识。2.加强和同学的交流，增进同学间的友谊。3.提高英语口语能力。不同意(30%)1.有太多的作业要做，没有时间参加英语角。2.不能够用英语流利的表达自己的想法，所以不愿意开口讲英语。例文：OurEnglishteacherwantstosetupanEnglishCorner.Imadeasurveytoseehowmyclassmatesthinkaboutthis.Mostofthemthinkitisagoodidea,while30%ofthemdon’t.SomestudentsthinktheEnglishCornercanmaketheirschoollifemoreinteresting.Fromtalkingwithotherstudents,theycanlearnsomethingnewandithelpstoimprovethefriendshipbetweenclassmates.What’smore,theycanpracticeoralEnglishattheEnglishCorner.Butsomestudentsdon’tthinkso.Theysaytheyhavetoomuchhomeworktodo,andthereislittletimefortheEnglishCorner.SomeofthemarenotgoodatexpressingtheirownideasinEnglish,sotheydon’twanttospeakEnglishatall.Inmyopinion,weshouldhavesuchanEnglishCorner.IfwearenotgoodatspeakingEnglish,weshouldpracticemore,notshyawaytheproblem.开学初不少家长都希望孩子上各种各样的补习班，而学生则不愿意，双方各持己见。请你根据下面的一个调查表写一份调查报告，并谈谈你自己个人的建议。注意：1.词数：80左右2.参考词汇：补习班n.cramschool家长的理由学生的理由1.强化课堂所学知识。2.对薄弱的科目进行“补差”学习。3.多学一点知识，增强自身竞争力。1.需要更多的自习时间。2.花太多时间去上课，学习效率不高。【范文】Atthebeginningofthenewterm,manyparentsasktheirchildrentogotocramschool.Theysayitcanhelpthemrememberwhattheylearninclassbetter.Iftheirchildrenarenotgoodatsomesubjects,theyshouldspendmoretimeonitandmaybegoingtothecramschoolisthebestchoice.Someparentsalsothinklearningmoreknowledgeisgoodfortheirchildren.However,studentshavetheirownideas.Stayingathome,theywillhavemoretimetoworkattheirlessons.Theycanarrangetimemorefreely.What’sworse,spendingtoomuchtimehavingclassesmaymakethemgettiredandtheycan’tstudyefficiently.I’monthesideofthestudents.Wedon’tneedcramschool.Whatweneedtodoislisteningcarefullytoourteachersinclassanddoingmoreexercisesofthesubjectsthatwearenotgoodat.④按调查对象的特点分门别类来写Imadeasurveytosee…….Mostofthemthink……,while…..don’t.Some……think…….Fromtalking……and……What’smore,……However,/Butsome…don’tthinkso.Theysay……and…….Someofthem……,so……Inmyopinion,…….开头：(调查时间)Lastweek/Recently，（调查者）Ihavemade/madeasurveyamong（调查对象）2600studentsabout/on/tosee（调查问题）theirpurposesofsurfingtheInternet.客观介绍调查信息:(Accordingto/Fromthesurvey,)…some….However,/but/while…What’smore/worse,…Most…some…while…both…and…only…First(ly)…Second(ly)/then…next,…fianlly结尾/最后一句/一段:Inmyopinion,…(作者/我的看法/解决问题的方法)一般说来，文章开头先交代调查的______、________和_____________.其次，客观介绍调查的信息。根据不同的调查内容，选择不同的方法：①按调查的先后顺序逐点写；②按事物发展的阶段来写；③将两种事物进行对比，以显示其是非、优劣找出其差异来写；④按调查对象的特点分门别类来写。注意：在做客观介绍这一部分应尽量避免过多使用同一种句式。其次，要学会从题目中提取信息。最后，写出自己的观点或提出解决问题的方案。时间对象问题/主题/目的※上周，我们以“谁是你的偶像”为题，在2600名学生中进行了一次调查（survey）。以下是调查数据：根据以上数据，写一篇短文，包括以下内容：1．调查时间、调查问题以及调查对象；2．男女生在以明星为偶像方面的差异；3．“父母”在男女生偶像中的排序差异；4．男女生在以伟人为偶像方面的异同；5．你的偶像及理由。[写作要求]1.只能使用5个句子表达全部内容；2．文中不能出现真实姓名和学校名称[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。Lastweek,wedidasurveyamong2,600studentsonthe“whoisyouridol”.ThesurveyshowsthathalfofthegirlschoosefilmandTVstarsasidols,while48%oftheboysfiguresportsstars.Asthedatashows,“parents”ranksthesecondforthegirls,butthefourthfortheboys.However