2013_6月大学英语四级考试真题作文解析课稿

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2013年6月CET-4多样卷1卷(作文)解析讲座人孙丹枫•Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessay.Youshouldstartyouressaywithabriefdescriptionofthepictureandthenexpressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig.Youshouldwriteatleast120wordsbutnomorethan180words.•对白:•儿子:Dad,I'mabitworriedaboutdisposingofnuclearwaste(处理核废料)•爸爸:Ifyoucanemptythedustbin(垃圾筒)here,youcandoanything!•2013年6月英语四级作文考察的是图画作文。对于图画作文,基本可以认为是我们小学时练习的“看图说话”。虽然题目不会给出提纲,但是基本的写作思路是固定的:描述图片、阐明观点、给出建议。•第一段重点是一定要描述图画内容,这点在题干中也有强调(withabriefdescriptionofthepicture)。对图画内容的描述可以饮用图画中人物的对话。简要描述即可,不用发散或挖掘。也就意味着,事实上你若看不懂图画中的“核废物”之,其实没关系,照抄就好。•第二段阐明观点,而观点在题干中事实上给得很清楚:theimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig.这进一步说明仔细审清题干比看懂图画中的对话更重要。阐明观点之后的思路与一般的四级提纲型写作一致,如我们一般在课上所提的,可以先举例说明现象、然后再探讨导致现象的原因以及该现象可能导致的影响等;还可结合数字、研究、名言等进行论证•末段除了总结观点外,一般还可以提出建议。这段的写法无论是图画、图表还是提纲写作、甚至格言谚语型写作,都差别不大•继之前六级考察图画作文后,这次四级也考察了图画作文。这说明四六级的出题思路不再拘泥于传统的提纲写作,开始进行多种变化。我们也要对相应的考法做好准备。但无论哪种考法,最核心的仍然是:仔细审题、清晰思路和不要犯错。四六级一贯会在写作题干中包含重要信息甚至观点,因此审题必不可少;各种考法的文章展开方式、各段写法有类似之处,我们要学会融会贯通;以及文章只要没有犯语言错误,即便遣词造句不那么漂亮,分数也不会低。•写作应对•1.简要描述图片:•简要描述,即,描述图中主题,并引出相关的主题即可:•A:简单型•Aswecanseefromthepicture,therearetwopersons,debatingabouttheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig,whoareafatherandhisson.•B:复杂型•Thepictureshowsusadialoguebetweenafatherandason.Thesontoldhisfather,“Dad,I’mabitworriedaboutdisposingofnuclearwaste”.Whilehisfathertoldhim,“Ifyoucanemptythedustbinhereyoucandoanything”.Itrevealstheimportanceofdoingsmallthingswellbeforeundertakingsomethingbig.ThereisalsoanoldChinesesayingtogowiththis,thatis,apersoncan’tsweeptheworldbeforehecansweephisownroom.•2.判断写作类型:•题干中有明显的两种观点,即先做小事,或者大事,只不过,出题人要求学生写的是关于先做小事的重要的意义,故可以使用两种观点对立的写作手法。•第一段:说明现象•第二段:观点讨论•第三段:观点总结•3.主题•该主题,可以被分为两个部分,即:•A:theimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig•B:thedrawbacksofdoingsomethingbig•描述:如图所示,我们可以看见有一位父亲正在和他的儿子聊天。当父亲听到儿子说:“爸爸,我有点担心如何处理核武器这个问题”的时候,父亲指着身边的垃圾桶,并且回答道:“如果你可以把垃圾桶倒掉,你就可以做到任何事情”。•分析:尽管这段父子对话听起来滑稽、普通,然而他折射出父亲的意图,想劝告儿子在做大事之前,要先做好小事。很明显,做好小事情是成功的第一步,并且能为将来的大事情打下基础。通过做小事情,我们可以积累经验,掌握技能,并且让我们自己变得更加具有耐心。换句话说,我们可以在做小事情的过程中,为将来的大事情做好充分准备。相反的,哪些想要一上来就做大事情的人,通常会遭受失望、挫折甚至是失败,因为当机会,即这些“大事情”,出现的时候,这部分人基本无法抓住机会,因为他们缺少源自于做小事过程当中的经验和自信。以所给的这幅图画为例,如果这个男孩都不知道如何倾倒垃圾桶,他怎么可能做成功处理核武器这样的大事呢?•总结:在我看来,任何时候我们都不应该轻视做小事的威力。取而代之的是,我们应该将小事情视为经验、技能的源泉,和成功的先决条件。亚里士多德也曾经说过:“伟大的成就,只属于那些能够将小事情做到完美的人”。•Thepictureshowsusadialoguebetweenafatherandason.Thesontoldhisfather,“Dad,I’mabitworriedaboutdisposingofnuclearwaste”;whilehisfathertoldhim,“Ifyoucanemptythedustbinhereyoucandoanything”.Itrevealstheimportanceofdoingsmallthingswellbeforeundertakingsomethingbig.ThereisalsoanoldChinesesayingtogowiththis,thatis,apersoncan’tsweeptheworldbeforehecansweephisownroom.•Unquestionably,doingsmallthingsisthefirststepofsuccessandwilllayrootfordoingsomethingbig.Bydoingsomethingsmall,weareenabledtoaccumulateexperience,masterskillsandtrainourselvestobemorepatient.Inotherwords,wecanbewellpreparedforfurtherchallengesinthecourseoffulfillingsmallthings.•Bycontrast,thosewhosetouttodosomethingbigwillbeconstantlyhauntedbydisappointment,frustrationorevenfailure.Aswhenopportunity-“somethingbig”-appears,theycanhardlyseizethembecauseofthelackofexperienceandconfidencewhichstemfromdoingsmallthings.Takingthepicturepresentedaboveasacaseinpoint,howcanthelittleboysucceedindisposingofnuclearweaponsifheevendoesn’tknowhowtoemptythedustbin?•Frommyperspective,undernocircumstancesshouldweundervaluethepowerofdoingsmallthings.Instead,weshouldregardsmallthingsasthesourceofexperience,skillsandtheprerequisiteofsuccess.“Greatachievementonlybelongstothosewhocandosmallthingsperfectly.”Aristotleoncesaid.•作文的第一段,要简单描绘图画内容,这是必须的,也是题目中强制要求的(abriefdescriptionofthepicture)。描述的时候,只要把父子两的对话移植到第一段,然后把父亲手指垃圾桶的动作描绘一下就可以了,非常简单。•作文的第二段,进行主旨提炼并且论述。这幅图画很容易看出主题,那就是做大事之前,要先做小事(一屋不扫,何以扫天下),而且题目中其实早就已经透露了主题了(expressyourviewsontheimportanceofdoingsmallthingsbeforeundertakingsomethingbig.)因此,第二段通篇论述从小事做起的重要性就可以了。这一部分在范文中分为两个层次进行论述。首先从正面讨论从小事做起的意义,然后从反面驳斥一开始就做大事,好高骛远,结果只能是一败涂地。再次强调要从小处着手。•作文第三段,总结。这一段再次强调从小事做起的意义,我们不能低估它的威力。文章最后可以以名人名言作为结尾。Thankyou!!!!

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