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人教新课标版四年级数学上册灵活试商一、复习导入，揭示课题1.口算。14×5＝15×8＝16×4＝25×4＝24×5＝26×3＝15×6＝14×7＝70120120786490100982.（）里最大能填几？25×（）＜12425×（）＜23015×（）＜10815×（）＜1244798绿色圃中小学教育网你会算吗？请独立笔算。28231说说试商方法和笔算过程。282313092793还会算吗？请独立笔算。28238再说说试商方法和笔算过程。4072661628238当除数接近整十数时，可以用“四舍五入”法试商。如果除数不接近整十数，那该怎么算呢？请笔算240÷26，怎样能很快想出商？交流汇报：你是怎样算的？“五入”试商法：把26看作30来试商，两次才成功。我会算2380204262803643204262903把26看作25来试商。想：4个25是100,8个25是200。余下的40里还有1个25，可以商9。我会算643204262952想：240里有10个24，现在是求240里有几个26，可以试商9。我会算643204262942想：10个26是260，比240多20，可以商9。我会算6432042629小组讨论：以上几种算法，哪种比较简便？“五入”法比较麻烦，试商次数较多，其他方法都比较简便。→如果遇到除数不接近整十数的除法，就不必再用“四舍五入”法试商，应该运用灵活的方法试商。我们都会算72875016230314015016240350126把试商的过程说给同学听听。深入探究独立观察：以上各题中，被除数与除数有什么特点？组内议一议：被除数与除数之间有什么特点？被除数的前两位是除数的（0.5）。算一算，又有什么发现？它们的商都是5。24248041284637288136571250812581116641160222443226很快说出下面各题应该商几。777999试商歌一二三丢，七八九收；四六当五来动手；“四舍”商大减去一；“五入”商小加一好。我的好方法当除数是的末尾是（）时，用（）法变成整十数，试商．当除数是的末尾是（）时，用（）法变成整十数，试商．当除数是的末尾是（）时，用（）法变成几十五，试商．2.小乐每分钟走65米，小红每分钟走60米。从家到学校小红比小乐多走5分钟，小红家离学校多少米？小乐从家到学校所用时间：520÷65=8（分钟）小红从家到学校所用时间：8+5=13（分钟）小红家离学校的距离：60×13=780（米）答：小红家离学校780米。