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十几减8、7、6川口乡中心小学袁江丽人教版一年级下册数学开火车啦！15-9=13-9=17-9=16-9=18-9=64879一、计算铺垫，导入新知我爱动脑筋：你是怎样算出15-9=6这个得数的呢？9+（）=15615-9=612-8=4还剩几个？想：10-8=22+2=412-8=42102二、学习新知，自主探究12-8=4还剩几个？8+（）=12412-8=4想加法算减法想：13-7=13-6=13-7=想：10-7=33+3=66想：7+（）=1313-7=6613-6=想：10-6=43+4=77想：6+（）=1313-6=7713-7=613-6=7想:7+6=13三、运用新知，自主练习2.算一算。问题：边算边思考，你有什么发现？三、运用新知，自主练习3.问题：（1）从图中你都知道了什么？（3）你想怎样解答？（2）要求的问题是什么？（4）你是怎么算的？（5）比较这两道题，有什么相同点？三、运用新知，自主练习4.每人要跳15个。问题：（1）从图中你都知道了什么？（2）你能提出一个问题，并解答吗？四、布置作业作业：第14页“做一做”第3题。第15页练习三，第4题。小结：这堂课你学到了什么知识？这堂课我们学习了20以内退位减法中的十几减8、7、6。学会了用多种方法计算，同学们在计算时，选一种自己喜欢的方法算。