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•北风卷地白草折，_____________。•（唐）岑参《白雪歌送武判官归京》•_________________，不破楼兰终不还。•（唐）王昌龄《从军行七首》（其四）•但使龙城飞将在，_____________。•（唐）王昌龄《出塞》•战士军前半生死，_____________。（唐）高适《燕歌行》胡天八月即飞雪黄沙百战穿金甲不教胡马度阴山美人帐下犹歌舞•醉卧沙场君莫笑，________________。•（唐）王翰《凉州词》古来征战几人回更吹羌笛关山月，___________（唐）王昌龄《从军行七首》（其一）无那金闺万里愁。伏波惟愿裹尸还，______________（唐）李益《塞下曲》______________,一夜征人尽望乡。（唐）李益《夜上受降城闻笛》定远何须生入关。不知何处吹芦管，报君黄金台上意，_____________（唐）李贺《雁门太守行》______________，镜中衰鬓已先斑。（宋）陆游《书愤》燕然未勒归无计，____________。（宋）范仲淹《渔家傲》提携玉龙为君死。塞上长城空自许羌管悠悠霜满地从用品看：从地名和民族名看：从景物看：景物特点(意境）：感情特点：金鼓、旌旗、烽火、羽书、战车、号角、戈、矛、剑、戟、斧、钺、刀、铩羌笛琵琶阴山、天山、轮台、瀚海、玉门关、碛西、龟兹、夜郎、胡、羌、羯、夷、楼兰、安西、单于大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰翔、箭飞、马走等雄伟、奇特、壮丽、壮美、瑰丽、辽阔、广阔、壮阔等豪放旷达、豪壮悲慨、豪迈、豪气、豪情、报国之志、杀敌决心、昂扬奋进等边塞诗中常见的音乐意象：关山月——乐府曲调，多写征戍离别之情。如：“琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。”梅花落——曲调名。多以通感的方式描绘遭遇冷落、思乡之情。杨柳曲——乐府曲调“杨柳枝”，有时也作“折杨柳”，主要写军旅生活，从梁、陈到唐代，多为伤别之词，以怀念征人为多。行路难——古曲名，多言世路艰难及离别伤悲之情。如：“天山雪后海风寒，横笛遍吹《行路难》”（李益《从军北征》）边塞诗中常见的典故：李广的典故:李广，陇西(今甘肃)人，是汉朝大将，善骑射，祖辈精通箭术，故他自幼即练就了过硬的射箭本领，在历次战斗中，勇猛杀敌，屡立战功。被称为“飞将军”，后成为建功立业、英勇杀敌的代称。燕然的典故:燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山。勒：刻石记功。东汉窦宪追击北匈奴，出塞三千馀里，至燕然山刻石记功而还。燕然未勒：指边患未平、功业未成。玉门关的典故:代指边关。楼兰的典故:边境之敌塞上长城的典故：代指戍守边疆的爱国将领。•一、描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。李益大漠沙如雪，燕山月似钩。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。岑参二、讴歌边塞将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神愿将腰下剑，直为斩楼兰。《塞下曲》李白黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》王昌龄三、对家乡亲人的思念。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。李益琵琶起舞换新声，总是关山离别情。王昌龄马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。岑参四、渴望建功立业，为国捐躯的豪情壮志。请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯！《南园》李贺黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。《从军行》王昌龄愿将腰下剑，直为斩楼兰。《塞下曲》李白五、厌恶连年战事，批评边将无能，反对统治者的穷兵黩武。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。曹松“可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。”陈陶“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”王昌龄“战士军前半生死，美人帐下犹歌舞。”高适边塞诗常用的表现手法及表达效果•撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城（王昌龄）•回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。（李益）•青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。（王昌龄）•野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。（李颀）•大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。（高适）•大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。（王昌龄）•轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。（岑参）•表达效果：•渲染(___)气氛、烘托(___)情感（正衬：凄清单调的景——思乡、幽怨的情，奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情；反衬：艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情）•1.融情入景、以景衬情：•秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰）•五月天山雪，无花只有寒。（李白）•战士军前半死生，美人帐下犹歌舞！（高适）•表达效果：•2.对比：•突出()和强调()。•如用内地和边塞的景物对比，突出边塞环境的艰苦。•可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶）•铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。（高适）•表达效果：3.虚实结合（曲笔、联想：运用想像，拓展诗歌内容，形成时空的对比,更生动感人。•但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。（王昌龄）•萧关逢候骑，都护在燕然。（王维）•黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（王昌龄）•愿将腰下剑，直为斩楼兰。（李白）•君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军！（高适）•表达效果：4.用典故：•使诗歌内容凝练、含义深刻。王昌龄（约698-757），字少伯，京兆万年（今陕西西安）人，早年曾漫游四方，到过塞上。开元十五年（727），登进士第，开始了仕宦生涯。后获罪被谪岭南，又被贬至龙标县尉。安史之乱发生，王昌龄北还，路过毫州郡时，为刺史闾丘晓所杀。其边塞诗，闺怨诗轰动一时，有“七绝圣手”“诗家夫子”之称。王昌龄边塞诗的代表作是《出塞》和《从军行》。“烽火城西百尺楼,黄昏独上海风秋”.展现了一幅怎样的画面？在一片广漠的边塞之上，一座边城的西边，一座百尺高的烽火楼上，一个戍卒孤独地走上瞭望台，一股从青海湖上吹来的秋风在黄昏时分显得更加凛冽寒冷。此时此刻，戍卒的思乡念亲之情也正是最为浓烈之时。这是一幅悲凉而又伤感的画面。“更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁.”如何表现士卒思亲之情？这首诗抒情方式较有特色。前三句叙事，后一句抒情。叙事连贯性较强，实写所见所闻，真实感人；而抒情则虚写，宕开一层，写征人家中妻子的思念之情，这也是暗示的表现方法。阵阵呜咽的笛声如同亲人的呼唤、游子的叹息，征人的妻子也同样在思念久戍边庭的亲人。但是战争还未停止，征人回乡遥遥无期，只能是无可奈何的等待。写征人家中妻子的思念之情，是虚写。荒寂的原野，四顾苍茫，只有这座百尺高楼，这种环境容易引起人的寂寞之感。正值秋季，又逢黄昏，凉气侵人，正是游子思亲，闺妇思远的时间，又听到羌管悠悠，伤感和无奈之情自然流露出来。高适，字达夫，郡望为渤海蓓县。天宝八载(749)，得睢阳太守张九皋力荐，举有道科，授封丘尉。天宝十二载(753)，辞官往河西哥舒翰幕府，任左骁卫兵曹、掌书记。安史乱起，帮助哥舒翰守潼关。广德元年(763)任西川节度使。入朝后任刑部侍郎，转左散骑常侍，封渤海县侯。后人编有《高常侍集》。抓住文中表现边塞风貌的词，分析本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？策马自沙漠，长驱登塞垣。边城何萧条，白日黄云昏。表现程度之深，感慨之深诗人骑马从塞外千里迢迢赶到蓟城，登上这座边城的城墙。只见边塞苦寒之地，一片萧条，白日当中，黯淡无光的景象。看到边塞如此萧条的景象，作者有何感慨？一到征战处，每愁胡虏翻。岂无安边书，诸将已承恩。感慨：诗人看到边塞之地如此萧条，民不聊生，就为胡虏的反复叛乱而担忧。难道没有安定边境的奏疏上陈吗?并不是，而是朝廷偏信某些无能将领，让他们无功受赏，令有志之士扼腕长叹。哪些词表现了这些感慨？惆怅孙吴事，归来独闭门。”尽管自己有着孙武和吴起一样的谋略，但皇帝不重视也只能空自闭门叹息。抒发自己忧心边事但报国无门的郁闷之情。岑参，祖籍南阳(今属河南)，后移居江陵(今属湖北)。天宝三载，中进士，授右内率府兵曹参军。天宝八载，入安西都护高仙芝幕，任掌书记。天宝十三载，入安西都护封常清幕，以大理评事兼监察御史，充节度判官、支度副使。至德二载，至灵武肃宗处，迁右补阙，后历任起居舍人、虢州长史等职。永泰元年，出任嘉州(今四川乐山)刺史。有《岑嘉州集》。《全唐诗》编诗四卷。本诗描绘了一幅怎样的边塞风光？•水热如煮沸的开水，热得连鸟也不敢从上面飞过，但水中却有又长又肥的鲤鱼。在热海的岸边，青草萋萋，四季常绿，到了冬天下雪时，雪花在其高空中即迅速融化了。连热海周围的沙石也是其热无比，似乎要把云彩燃烧着了；月亮倒影在水中，如同被煎煮一样。（瑰丽、奇异）作者用了怎样的手法来表现此边塞风景？作者用了怎样的手法来表现此边塞风景？海水如煮、鸟不敢飞、白雪旋灭、沙砾燃云、浪波煎月阴火潜烧天地炉，何事偏烘西一隅。势吞月窟侵太白，气边赤坂通单于。一醉夕阳落送别时间之长柏台御史台霜威秋霜肃杀执法如山比喻热海炎气为之薄敬重友人最后四句用了什么手法，表达了怎样的感情。运用了对比烘托的手法，用热海的“炎热”与朋友的“霜威”对比，赞美朋友为官公正。•李益(748～827)，唐代诗人。字君虞，中晚唐的重要诗人。陇西姑臧(今甘肃武威)人。大历四年(769)登进士第。后因仕途失意，客游燕赵。贞元十六年南游扬州等地,写了一些描绘江南风光的优美诗篇。•李益是中唐边塞诗的代表诗人，他擅长绝句，尤工七绝。他善于从乐府民歌里吸取其生动活泼的精神，用凝练精美的语言，塑造出鲜明无比的形象伏波愿宁死卫边，马革裹尸而还。定远侯晚年处边地而思归。晋人与姜戎败秦，使其只轮无返。薛仁贵三箭定天山。技法探究：用典此诗成功地运用四个典故，并将典故的内涵和诗人的情感有机地融合在一起，收到了语言简练、形象丰富，增加表达的生动性和含蓄性，增强作品的表现力和感染力。的艺术效果。真实的反映了诗人渴望建功立业的豪情。该诗借用古代安边塞将士誓死保卫边疆，不惜战死疆场。体现了作者欲杀敌立功和安定边疆的心愿。诗歌中借用历史典故来表达作者的思想情感，包括对现实生活的某些问题和个人愿望等，属于借古抒怀或借古讽今。主题思想•4、阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。•(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。•答案：①诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。本小题2分：没有举出边塞地名（至少一个）扣1分；仅引用原诗句不得分。•(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。•②怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。本小题4分：每个要点1分，答对3点得4分，合乎情理即可（得分点：时间长、调动频（练兵忙）、气候恶劣、景色单调，1点1分，3点4分）•1、阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。夜上受降城闻笛①唐•李益回乐烽前沙似雪②，受降城外月如霜。不知何处吹芦管③，一夜征人尽望乡。[注释]①受降城：贞观二十年，唐太宗曾亲临灵州接受突厥一部的投降，“受降城”由此得名；一说在今内蒙古五原县西北。②回乐烽：回乐县的烽火台，在今宁夏灵武西南。③芦管：即芦笛。1、诗的前两句写景，分别是什么角度来写的？给人的共同感受是什么？（答：第一句是远望，第二句是近看。共同感受是令人望而生寒。）2、分析诗中是怎样把景色、声音、感情三者融为一体的。答：前两句写景，如霜的月光和如雪的沙漠，营造出征人思乡的典型环境；第三句写声，万籁俱寂，夜风送来凄凉幽怨的笛声，引发了征人的思乡之情；第四句直抒“一夜征人尽望乡”。前三句是为第四句直接抒情作烘托、铺垫的。全诗将诗情、画意和音乐美熔于一炉。）•5、阅读下面这首边塞诗，回答问题（8分出关①徐兰凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。马后桃花马前雪，出关争得不回头?•[注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。•（1）诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。•答案：更喜欢本诗。本诗前两句点出居庸关的雄壮气势，景物描写鲜明生动，为后面抒情作了铺垫。“将军”两句缺乏形象感，并且与全诗思乡的情感内容不相称。•（2）“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。•答案：①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到“征马”这一关节点上