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20172017year-endsummaryworksummarizestheboutiquePPTAboutthesummarytextinputorcopyhere高考动员主题家长会目录1234全省大联考成绩分析近期学校工作安排高考期间家长注意事项心理学案例测试1成绩概况班级前十单科前三AB线人数潜力生4第一部分班级前十总体目标顺利完成个别同学有偏科以及成绩不稳定现象部分学生也崭露锋芒班级前十名1、龚嘉豪（550.5）2、曹旭祥（528）3、郭嘉坤（524.5）4、李璋培（523.5）5、丁小珍（521）6、肖瑶（511）7、胡雪勇（504）8、简文清（501）9、孙鑫磊（496）10、刘雅玲（482）单科前三名语文：李璋培谢兵郭嘉坤数学：李璋培丁小珍龚嘉豪曹旭祥英语：肖瑶曹旭祥龚嘉豪物理：龚嘉豪胡雪勇丁小珍化学：陈波廖寒琴邹继中生物：邹继中简文清龚嘉豪理综：龚嘉豪胡雪勇邹继中A线人数（9人）：龚嘉豪曹旭祥郭嘉坤李璋培丁小珍肖瑶胡雪勇简文清孙鑫磊刘雅玲B线人数（30人）：张文海龚佳鸿邹子羽欧阳博周慧慧廖寒琴廖雨纯张灵璇邹继中卢颖娴张颖薇谢兵敖嘉禧刘晴邹育杨章文敏黄文浩廖文亭万心怡李佳31名-40名：张婵廖孟忠李路艳肖楚晖简庆凤肖志彬付一鸣陈志娟喻璐诚陈晓鹏10考试中出现的问题1234问题部分同学压力过大，造成考试时不能发挥出正常的水平有同学只顾做题，不及时订正发现错误，也不看书巩固知识，造成事倍功半，效率较为低下心理浮躁，不能静下心来仔细掌握好知识点没学会记笔记及错题本。须温故而知新，查漏补缺2近期工作安排12第二部分与上一年度对比在刚进入高三的学习中，有相当部分同学学习目的的不明确，对自己的要求不够严格，没有意识到的时间的紧迫性，同时学习习惯上有所懈怠，种种因素影响了同学们的学习状况2016学习情况2017年学习情况在师生的共同努力下，经过了一个学期的坚持不懈，班级大部分同学步入了学习的正轨，有了积极认真的学习态度，在考试中比以往有所突破，甚至在之前的十校联考中丁小珍同学考入了全校前八十名，这是相当了不起的进步！A线指标：7人B线指标：28人完成A线指标：9人完成B线指标：30人VSVS13第二部分学校工作安排本学期考试安排本学期之前已经进行了开学考试、十校联考以及本次的全省大联考共三次大型考试。在高考到来前还将有四次大型考试。4月22日-23日新余市全市二模考试5月2日-3日盟校大联考5月26日-27日全真模拟考试5月31-6月1日适应性考试3家长注意事项及建议15第三部分怎么做言辞适度“冷淡”后勤尽心保障家长情绪“两要”创造良好的复习环境给孩子减负督促孩子运动高考前家长怎么做？成功父母总结五大经验161、做好后勤保障12考前家长应该尽量避免给孩子施加压力，不要过多地叮嘱孩子，尽量让孩子完成自己的准备工作。避免过分地照顾孩子，从言辞上要适度地“冷淡”孩子（平常心）要做好小孩的后勤保障工作172家长情绪“两要”1、家长的心情要稳定备考期间，家长的心情要稳定。家长的情绪必然会影响到孩子。高考前，许多家长会处于紧张状态，往往表现得心神不宁。有些家长听了一些小道消息，情绪忽高忽低，波动很大，这会给孩子增加一些情绪上的波动，既影响孩子的心态调整，又影响孩子的复习质量。在高考前的备考阶段，家长要保持稳定的情绪，摆脱外界的干扰，营造良好的家庭气氛，这对孩子备考的质量将起很大的作用2、家长的心情要愉快有些家长担心孩子考不好，心情不好，愁眉苦脸，说话很少，孩子一看就明白，家长比自己还紧张。高考前半个月，家庭要有一个温馨和睦的气氛，这将有助于孩子心态的平和。感情的力量是巨大的。温馨的家庭氛围，将融化孩子心中的抑郁、苦闷、焦躁，有助于孩子调节心态，有助于孩子提高复习质量。18创造良好的复习环境吵闹的环境×吸引人的电视节目×长时间的会客×争吵×经常不在家×唠叨×众所周知，良好安静的复习环境会使得孩子心态平稳，有助于提高复习效果；吵闹的环境不仅使孩子心情烦躁，也影响复习效率。因此，在孩子自我备考的阶段，家长要想方设法使家庭的环境相对安静。家长每天可以看看新闻节目等，最好不要看太过于吸引孩子的电视节目，以引起孩子看电视的欲望，使孩子分心，影响复习效果。19给孩子减负高考时只要尽力就行了！不断唠叨叮嘱说考完后奖励或是惩罚，往往适得其反据调查，很多“状元”家长，考上重点大学考生的家长，考前不再唠叨孩子的学习，不再反复叮嘱，也不再谈考不好的后果怎么样，不再给孩子许愿考好了给什么奖励，更不威胁孩子考不好怎么惩罚。他们只对孩子说一句话：“高考时只要尽力就行了！”所以很多考生事后说，父母这样的话使我心里有底了，我吃了定心丸，我心里塌实了，我会尽力的。20督促孩子多运动在高考自我备考阶段，不少考生一看书做题，就是一个上午或下午，中间也不休息，以致头晕脑涨，影响学习效率，影响心情。家长要提醒孩子在复习期间做必要的、适度的轻微运动。例如散步、做俯卧撑等。这有助于孩子解除疲劳，焕发精力，确保身体健康。在孩子休息期间也可让听些孩子喜欢的音乐，这也有助于孩子调整心态，解除疲劳。4心理学案例测试6月7号，用倒计时来计算了，对于你家即将参加高考的“成长股”，作为家长的你是不是这几天也感觉有点紧张压抑呢？先别急，我们这里也有一套特别的试卷，你不妨来做做，等你做完了，你一定会发现，很多困惑都能在里面找到答案，很多焦虑都会烟消云散。221孩子最近几次月考不太理想，可能会与理想的学校擦肩而过，你会怎么办？A。最近经常失眠，甚至做噩梦，陷入巨大的焦虑中B。背着孩子，找其他有经验的家长、朋友，孩子老师交流取经C。主动与孩子谈谈，了解原因D。让孩子自然发展，不介入分析：选A的家长：您过分夸大高考对于人一生的重要性而产生不良的情绪波动。此时可转换思维，想一想自己周围，高考落榜但仍然生活得幸福快乐，并取得成就的人比比皆是。选B的家长：您是比较理性的，交流是一种不错的方式，可以避免将自己的焦虑转移到孩子身上。选C的家长：如果平常与孩子沟通良好，也经常与孩子一起分析孩子学习的家长以C的方式处理也不错。选D的家长：如果您平常与孩子沟通不多，D的方式也不错。232第一科语文考完了，你会怎么做？A。我太想知道孩子的情况了，直接问就是了B。怕孩子反感，闷着吧C。他愿意说就说呗，不愿意说就算了D。担心考不好，影响孩子睡眠分析：考试完了，怎么与孩子交流，也没有定论，这取决于平时的亲子关系。选A：如果平时你与孩子沟通得很好，关系好，而且孩子考完回来的情绪很好，直接问也不错选B：很多家长担心问考得怎么样会影响到孩子的情绪，会采取这项做法，不过，家长要明白，平时是怎么交流的，就怎么交流，不主张直接问选C：有的孩子不管考得好考得不好，都会跟父母叨唠，选这项的家长采取的措施很好。如果孩子特别紧张，情绪不好，就以鼓励为主，如果你发现自己的鼓励无效，不妨向孩子信任的人求助，让这样的人与孩子聊聊选D：其实6号的晚上，大部分孩子会睡不好，考试第一天睡不好，甚至失眠的孩子也有。家长需要注意，不要隔一会儿就去孩子房间看他到底睡着了没有。给孩子暗示：像高三年级这样的学生，一两个晚上没有睡好，也没有关系。早上起来，喝点咖啡(不要太多)，也给孩子一个暗示：今天我的状态很好24第四部分认识上的不足3最近孩子回家特别沉闷，胃口也不好，喜欢关在自己房间睡觉……你怎么办？A。怕孩子紧张，因而不敢过问，但作为父母，又难受B。向孩子询问，但他爱理不理C。主动向孩子询问时，他发脾气或者埋怨你管太多D。听之任之，不管他分析：出现这种状况的原因主要在于：一方面孩子因为高考临近而产生的紧张感，家长与孩子平常生活中一般沟通较少或沟通不畅，引起亲子关系不良，导致家长对孩子不够了解，孩子对家长也不太理解和不太信任。选A：这是由于先前的家庭成员地位不明确，分工不具体，是一种常见现象。首先家长要缓解自己的焦虑情绪。选B：这种情况是由于孩子压力大产生不良情绪无法宣泄，这是成长的必经过程，家长无需强求。选C：这种情况是孩子把不良情绪发泄到家长身上，如果家长能够正确认识到这一点，不要给孩子激烈的回应，就不会造成不良后果。选D：这也不失为一个规避矛盾的方法。25结束语再次感谢各位家长的光临，希望各位能配合老师、配合学校，愿我们班同学高考能在共同的努力下考自己理想的成绩乘风破浪，直挂云帆！2017高考动员家长会