综合性学习--正是少年读书时

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资源描述

一、曾经看到一段关于阅读重要性的话:如果你没时间陪孩子,请让他阅读,书会陪他,一个人在寂寞的时候懂得去看书,就不会太孤单;如果你不会教孩子,请教他阅读,书会教他,只要拿起书,他就能与各路大师进行一次深度的免费对话;如果你害怕有一天自己终将离开孩子,不再能为他出谋划策,遮风挡雨,也请教他阅读,未来不可知,父母不常伴,但我们仍可以培养孩子阅读,让孩子永远与知识相伴!也曾经看到过这几张图片二、完成第92页调查问卷,说说你现在的阅读情况三、为了宣传阅读的重要性,更好促进全民阅读,请你设计一条宣传标语(1)读书破万卷,下笔如有神(2)读万卷书,行万里路(3)鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书(4)热爱读书,其乐无穷(5)我读书,我充实四、为了提高学生的阅读兴趣,学校决定举行一次宣传读书重要性的活动,如果你是这次活动的负责人,你准备采取哪些形式开展这次活动(1)举行一次读书问卷调查(2)在学校举办一次书展活动(3)在学校举办“读书交流会”(4)举行名著知识竞赛(5)编辑名人读书名言(6)“名人读书故事”大家讲五、电子阅读纸质阅读PK纸质阅读纸质优点1、阅读的舒适度高2、便于作笔记3、更容易记下已经学习过的东西(中国人的习惯)缺点1、笨重不易携带.2、易于损坏3、知识含量有限且不可即时更新4、不环保网上阅读就把这个优缺点反过来衡量好书的标准内容健康、生动语言优美图文并茂、给人美感的启迪智慧、教人做人的书七、名人读书法孔丘的“学思结合法”:“学而不思则罔,思而不学则殆。”朱熹的“三到法”:“要口到、眼到、心到。”毛泽东:不动笔墨不看书做个快乐的读书人让经典点亮人生

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