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课文我会认我会写我知道读读记记你认识图片上的人吗？•是雷锋叔叔呀雷锋叔叔牺牲以后，好几位国家领导人为他题词。毛泽东主席的题词是：“向雷锋同志学习。”美读课文整体感悟•自由朗读课文。•雷锋叔叔到底在哪里？默读一三小节•思考：到哪儿去寻找雷锋叔叔？•我们在寻找雷锋叔叔的时候心情如何?学习二四小节•读第二小节•思考：“泥泞”是什么意思？泥泞句子练习：•当时，雷锋叔叔头上顶着（），手中抱着（），脚下踩着（），你体会到了什么？：学习第四小节•小组读，说一说小路上曾发生过什么故事？•“荆棘”是什么意思？：学习第五小节•“四处寻觅”是什么意思？•我不仅在小溪边，小路上找到了雷锋叔叔，我还在（）看到了他的身影，•他在（）。：学习第五小节•“四处寻觅”是什么意思？•我不仅在小溪边，小路上找到了雷锋叔叔，我还在（）看到了他的身影，•他在（）。：学习第五小节•你有什么体会？雷锋是个什么样的人呢？•讨论交流：最后一句话是什么意思呢？我是小雷锋•雷锋叔叔就在我们班里，我们班的（）就是活雷锋，你看，他（）。拓展延伸倡议书•1、倡议全班同学向雷锋叔叔学习，帮助有困难的人。•2、倡议父母一起加入到社会，学校的爱心活动中来，为了世界变得更美好贡献自己的力量。学习寻找雷锋的雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。泥泞：形容路上因有烂泥而不好走。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小路说：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。哪里需要献出爱心，我们就出现在哪里。我不但在小溪旁、小路边找到了雷锋叔叔，我还在也找到了雷锋叔叔的足迹。需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在。需要献出爱心，我们就出现在。哪里哪里雷锋是个什么样的人？抄一抄1)雷锋出差一千里，好事做了一火车。2)人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。3）一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。写一写弯弯的小路弯弯的长长的小溪长长的蒙蒙的细雨蒙蒙的温暖的春风温暖的晶莹的露珠晶莹的mào冒雨感冒冒充léi雷雨打雷雷公xū需要必需需求mài年迈迈步豪迈mí迷路迷人球迷jì奇迹足迹迹象shū叔叔大叔表叔fēnɡ雷锋先锋锋利dī水滴汗滴一滴sǎ洒水飘洒花洒ní泥泞泥土泥巴nìnɡ泥泞泞滑泥泞雷锋帮老大娘找儿子雷锋做好事雷锋经常热心地帮助战友们学习毛泽东思想，提高大家的思想觉悟。雷锋利用业余时间拾粪送给营区附近的农村。星火小学四（二）班程媛媛做谢谢观赏