搜索
崇岗乡教育办公室学校管理工作交流发言材料崇岗乡教育办公室主任段开茂导语尊敬的各位领导，同志们：大家下午好！根据会议安排，我就崇岗乡近几年以来学校管理工作作如下交流，不足之处敬请指正。一、基本情况•崇岗乡位于永德县南部，乡政府驻地距县城82公里，东与大雪山乡相连，西与大山、明朗两乡相接，南与耿马县隔南汀河相望，西南与镇康县山水相依，北于班卡乡接壤。境内最高海拔2764米，最低海拔540米。•全乡有中小学校23所，其中：初级中学1所、九年一贯制学校1所、完小8所、四师一校3所、三师一校1所、两师一校5所、教学点4个。有教职工191名，其中：中学教职工58名，专任教师57名;小学教职工133名，专任教师130名。有代课教师16名。有在校学生5022名，其中：小学在校生3640名，中学在校生1382名。二、工作开展措施••（一）抓常规，重过程，强化一日常规管理•首先，我们高度重视学校常规工作管理，积极探索适应新课程改革的需要和有利于师生全面发展的学校常规管理体系。通过加强教师政治思想教育来提高教师的政治水平和职业道德水平，促进教师树立爱岗敬业、积极进取、无私奉献的道德情操。根据上级相关教育教学常规管理的规定，结合我乡学校实际，我们修订和完善了《崇岗乡小学教师管理考核暂行规定》、《崇岗乡教师十不准》、《崇岗乡教师外出培训管理规定》、《崇岗乡教师学习制度》等的有关教育教学常规管理制度，并让教师明确抓好常规工作对学校发展、提高质量、学生综合素质的提高具有十分重要的意义，同时也是每位教师应该尽心尽力做好的分内工作职责。对各项管理规定提出了具体要求，明确了教师的岗位职责和教育教学工作目标。让学校的教育教学管理工作做到有章可循、有规可依，做到用制度管理教师，用制度办学治教。这样，积极推动了我乡基础教育教学管理规范化、制度化。•其次，抓好一日常规管理工作，我始终认为，学校管理关键在“一日”，一天管理好了一星期就会管好，一个月就会管好，一学期就会管好。相反，一天管不好，就谈不上一星期、一个月、一学期了。我们对辖区内的完小校长、中层管理人员、值周教师、班主任、科任教师到学生，每天该做什么、达到什么样的效果都作了具体的安排，最终达到在学校人人有事做、事事有人管、处处见效益的最佳效果。•第三，狠抓落实工作。“天下大事必作于细”，落实是一切工作的归宿。实干就是能力，落实就是水平。一所学校的办学效益，很多工作取决于落实的成效，效益的差距很大程度是落实的差距。作为一校之长，做出决策和制定蓝图，工作还只做了一半，另一半重要的工作就是抓好贯彻落实，真正把决策和政策变成广大教师的自觉行为，离开了落实，一切的制度、规定都是纸上谈兵、空中楼阁。因此，我们狠抓各项规定、制度的落实工作，定期不定期对各完小、校点进行专项治理专项常规工作大检查，并将检查结果记入年终考核、评优评先、职称晋级的重要依据。（二）扎实抓好管理队伍建设•有什么样的校长就有什么样的学校、什么样的老师、什么样的学生，校长在一所学校中起着举足轻重的作用。•几年以来，我们建设了一支能力强、有干劲的管理队伍，不断创新管理模式，将想做事、敢做事、会做事的教育教学骨干教师充实到学校管理队伍中，在打造管理队伍建设中，我们重点抓好以下几点：一是不失时机的选派完小校长参加省外、省内的各种培训、观摩。让他么走出去、叫他们请进来，不断用外界的新鲜空气，来净化我们校园的环境。二是定期不定期召开培训会，让他们及时准确把握党和国家的长期、中期、近期的教育目标。通过形式多样、内容丰富的培训，不断提高校长们的教书育人和学校管理水平。三是经常深入学校检查指导工作。在检查工程中，不留死角，注重细节。做得好的给予表彰、鼓励，存在不足之处，当场指出，责令限期整改，其目的意在教他们如何管理好学校。通过以上举措，几年以来，我乡培养了一批业务精、懂教学、会管理的小学校长。（三）加大课堂教学改革力度•按照教育局课堂教学改革的要求，结合我乡实际，我们制定了《崇岗乡教育办公室关于以学习者为中心小组合作学习教学模式课堂教学改革方案》，并按方案认真落实各项改革细则。通过改革，改变了绝大部分教师的教学方式和方法，提升了教师的业务素质，培养了学生自主学习、合作学习、探究学习的意识和能力。（四）狠抓学校安全工作，确保校园一方平安•安全不保，不谈教育。学校安全工作关系着师生的安危、家庭的幸福和社会的稳定。因此，我们对学校安全工作的管理，历来高度重视。•首先，规范管理，完善制度。建立健全组织机构，做到制度健全、责任明确、责任到人。每学年从教育办公室到各完小都成立安全工作领导小组，由主要领导担任组长，相关人员担任副组长及其成员。教育办公室每学年与各完小签订安全责任状，各完小校长与班主任签订安全责任状，班主任与学生家长签订安全责任书，做到层层负责、层层落实、责任到人。•其次，加大宣传，宣教结合。我们始终把学校安全工作放在首位，做到逢会必讲安全、事事讲安全、处处讲安全。对上级召开的安全工作会议精神和下发的相关文件做到及时传达，并能结合地方实际制定切实可行措施且认真加以落实。•第三是定期进行专项查改，把工作放在怎样防患于未然。多年以来，我们坚持“教育为先、预防为主”的安全工作原则，定期深入学校进行检查，检查各项安全管理制度、各项安全责任目标是否得到有效落实，检查是否有新的安全隐患存在。并将检查结果列为年终考核的一项重要内容。通过这些做法，为将学校中的安全隐患扼杀在“萌芽”状态或从根本上消除了安全问题。(五)理好财、用活钱，让每一分钱发挥好应有的效应•根据财务管理的基本原则，认真贯彻执行国家财经法规、财务制度，坚持勤俭办学的方针，按照主管部门的要求做好预算，依法组织学校收入，加强本单位核算工作，提高资金的使用效益，加强学校资产管理，防止国有资产流失。根据上级的有关规定，我们制定了《崇岗乡教育办公室财务管理制度》，并能按制度认真执行。对各完小、校点的经济活动进行财务控制和监督。教育办公室按照教育局计财股的安排，对各完小实行发放“备用金”制度，对办公用品实行政府统一采购的办法，需大宗用款先由班子研究决定，再报教育局主要领导审批。教育办公室每学期对财务收支进行张榜公示，各完小每学期对财务收支情况进行张榜公示，特别是“一补”资金的发放，每月公示一次，广泛接受社会、群众的监督。•通过以上举措，我乡教育在上级教育主管部门的指导、帮助下，在全乡广大教师的共同努力下，基础教育在稳步中步步推进，办学条件发生了巨大变化，学校管理逐步走向正规化、科学化，社会办学效益在不断提高。三、存在问题及下步工作打算•几年以来，我们虽然取得了一些成绩，但也有很多不足和差距。主观上讲，我们的管理还不够科学、不够精细，办不出较为特色的亮点学校；客观上讲，我乡由于历史、地域多种原因，基础设施滞后，人文素质不高，加之历年以来师资严重不足等多种原因，在办学过程中有很多困难和问题得不到尽快解决，在短期内很难办出令我们满意的教育。虽然我们面临着很多的困难和问题，但在教育主管部门的坚强领导下，我们将坚定信心，抓住机遇，不断开拓进取，为我乡的教育事业再创新的台阶。结束语•我的交流发言到此结束，谢谢大家！