把我的心脏带回祖国

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把我的心脏带回祖国第一课时肖邦(1810-1849),波兰作曲家,浪漫主义时代最有独创性的艺术家之一。1831年9月,肖邦来到巴黎,他的余生便和这座城市的艺术生活联系在一起。1848年他在英国演出,返回巴黎后几个月便逝世了,时年三十九岁。他的葬礼在莫扎特的《安魂曲》和他自己的《葬礼进行曲》中举行。他被安葬在拉雪兹公墓,一位朋友在他的墓上撒下了波兰的泥土。检查预习质疑交流预习了本文后你有哪些收获?还有哪些不明白的地方?(组内交流后全班汇报)肖邦咏腔忧烛黎卡渊生字关读准字音肖邦消逝深渊雾霭xiāobāngshìyuānǎi词语一腔热血肖邦咏唱握住欺凌催人奋起彻夜深渊悲愤欲绝弥漫呐喊忧愤雾霭弥留之际初读感知1、读课文,把课文读通顺,初步感知课文大意。2、联系上下文理解“深渊、悲愤欲绝、弥漫、呐喊、弥留之际”等词语。深渊:悲愤欲绝:弥漫:呐喊:弥留之际:理解词语很深的水。指波兰人民困苦的处境。指悲痛愤怒到了极点,快要死去。(烟尘、雾气、水)等充满;布满大声叫喊病危将死的时候。自主探究再读课文,理清脉络1.再读课文。2.课文讲了那几件事情?文章以肖邦爱国为感情线索,以肖邦和祖国的关系展开叙述。祖国沦陷--告别祖国--思念祖国--难舍祖国第一段(1)波兰被列强瓜分,肖邦不得不离开自己的祖国。第二段(2)肖邦带着祖国的泥土,告别了祖国。第三段(3、4)肖邦日夜思念祖国,将一腔热血化成音符,忘我地进行音乐创作。第四段(5、6)写肖邦在弥留之际请求把心脏带回祖国,在异国他乡与世长辞。第一课时达标检测1.听写8个生字并组词。2.摘抄文中令你感动的句子。3.自读课文,思考筛选出的问题。把我的心脏带回祖国第二课时交流初步所思结果1.肖邦为什么会离开自己的祖国?2.肖邦离开时,老师为什么把祖国的泥土作为“特殊礼物”送给肖邦?3.肖邦为什么要将心脏带回祖国呢?主动探究1.默读第二段,弄清文中写了告别的哪几个场景。划分层次。2.自由读对这四个场景的描写,看看哪儿特别感动你,为什么重点解读:1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。(。分层:•告别亲友离华沙•师生咏唱送别曲•老师叮嘱送礼物•肖邦接杯登车去重点解读:1830年11月的一天,维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭。20岁的肖邦告别了自己的亲人,坐着马车离开了首都华沙。|在城郊,马车突然被一大群人拦住,原来是肖邦的老师埃斯内尔和同学们来为他送行。他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。|埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”|肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。|(。埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”1、“特殊礼物”指()2、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦?装满泥土的银杯老师要肖邦走到哪里都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中的人民。即使你远在他乡,______________即使你远在他乡,______________即使你远在他乡,______________即使你远在他乡,______________自主探究(1)读第3自然段。什么消息令肖邦悲愤欲绝?肖邦是怎样做的?(2)想象波兰人民起义失败,一个个倒在敌人枪口下的情景和波兰人民听到《革命进行曲》,振奋精神,重新拿起武器抗争的情景。炽热的爱国情感,身在国外,心系祖国。(3)从肖邦的举动中你感受到了什么?(1.默读第4自然段。2.理解“彻夜”。划出有关肖邦忘我工作的精神语句。多读几遍体会。3.他为什么要这么做?自主探究肖邦日夜思考着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中•弥留之际,肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手,喃喃地说:“我死后,请把我的心脏带回去,我要长眠在祖国的地下。”1、“弥留之际”指()2、肖邦对姐姐说的话表达了他怎样的思想感情?病重快要死的时候表达了他长眠在祖国的地下,至死不忘祖国的爱国情感。拓展题•肖邦弥留之际还想着国家,我国古代也有一位诗人在临终前还不忘祖国,并写下一首诗,这位诗人是_________全诗是:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。陆游第二课时课中优化练习一、由肖邦忘我的工作你会想到哪些成语?二、学完这课,你一定有很多话想说。你想对肖邦说对他的老师说对他的同学说

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