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《节约用水》主题班会一、活动背景在孩子的一日活动中，每次餐前便后洗手，都是孩子们必须进行的生活活动和卫生习惯之一。但每一次洗手都成为我头疼的一个问题。这是因为：很多孩子洗手时都喜欢玩水，把水洒在同伴身上，根本就没有节约用水的意识。为此我在一年级开展一次《节约用水我会做》的主题班会，让每一个孩子知道节约用水的重要性。二、活动目的1.引导孩子关注水、感知水、了解水与生活息息相关。2.培养孩子爱水、节约水、不污染水的良好习惯。3.鼓励孩子积极参与保护水资源的活动。三、活动过程(一）认识水：儿歌《水》大大的水，是海水。小小的水，是泪水。跳舞的水，是喷泉。静静的水，是湖水。清清的水，自来水。脏脏的水，是泥水。甜甜的水，西瓜水。咸咸的水，是汗水。说一说：这首儿歌中介绍了哪些水呀？你还见过哪些水？（二）水的作用1.带领小朋友户外活动后回到教室，小朋友们出汗、口渴、手脏了，问：现在你们最想干什么？2.小朋友到盥洗室洗手，发现水管里没有水，口渴了，水桶里没有水。入厕后没有水冲洗，味道很臭。引导小朋友感受没有水带来的不方便。3.引导小朋友观看沙漠缺水、池塘干涸、土地干裂、植物枯萎等照片，感受缺水带来的干旱景象。4.讨论：我们每天都要喝水、盥洗、洗衣、做饭，我们的生活不能没有水。如果有一天，家里、学校里以及所有的地方都没有水，会怎么样？小结：我们的生活时时刻刻都离不开水，水是我们的好朋友，我们要像对待好朋友一样爱护水、保护水。5.儿歌《水是个宝》水呀水，是个宝，人们生活少不了。妈妈用它洗衣服，弟弟用它来洗澡。淘米洗菜洗碗筷，家家户户不能少。水呀水，是个宝，生产建设不可少。庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。发点织布炼钢铁，大小工厂都用到。水呀水，是个宝，它的用处真不少。人人用水要爱惜，节约用水记得牢。通过儿歌让小朋友们牢牢的记住水的重要性，从而为培养他们的节水意识奠定了很好的基础。(三）怎样节水1.出示节水标志，说说在标志上看到了什么？标志上方的弧线代表着自来水管和水龙头，从水龙头滴下一滴水，被一只伸出的手掌小心地接住。标记巧妙的利用“接”和“节”的谐音，形象而生动地将“节水”之意寓于其中，我们每个人都要像对待掌上明珠一样珍惜每一滴水。2.注意事项洗完手要关紧水龙头不玩水不乱洒水不玩洒水枪四、活动结束（希望寄语）水，并不是取之不尽，用之不竭的，我们要珍惜每一滴水。节水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起。