2018单表测小灯泡的额定功率

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资源描述

1、在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值R0的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、两个开关和若干导线。步骤:①闭合____,移动滑片P,使电压表的示数为_____。②断开_____,再闭合____,保持滑片不动,记下电压表的示数U表达式:S2U0S2S1一、伏阻法2、在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电流为I0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值R0的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电压表、两个开关和若干导线。步骤:①闭合____,移动滑片P,使电压表的示数为_____。②断开_____,再闭合____,保持滑片不动,记下电压表的示数U表达式:S2I0R0S2S1P额=(U-I0R0)I01、(2016辽阳)小阳认为不用电流表也可以测量已知额定电流为I额的小灯泡的额定功率,他找来一只已知阻值为R0电阻,设计了如图所示实物电路图(图中电压表未画出)请你帮他补全实验内容:①将电压表并联在_____(填“R0”“L2”或“R1”)两端,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为______,此时灯泡L2正常发光,然后断开开关S,拆下电压表。②再将电压表并联在______(填“R0”“L2”或“R1”)两端,闭合开关S,滑动变阻器的滑片______(填“左移”“右移”或“不动”),读出电压表的示数为U③小灯泡的额定功率的表达式为P额=________(用字母表示)。R0I额R0L2不动UI额知识运用2、(2016盘锦)在实验时某一小组同学发现电流表已经损坏,他们又从仪器室选取一个5Ω电阻和两个开关,利用图丁的电路也测出了标有“3.8V”小灯泡的额定功率。请你在图丁的虚线框内分别填入电压表、电阻、开关S2这三个元件的符号,使电路完整,并写出实验的主要步骤:步骤一:步骤二:闭合开关S、S1,断开开关S2,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为3.8V。闭合开关S、S2,断开开关S1,保持滑片位置不变,记录电压表的示数为U。小灯泡的额定功率为P额=3、(2017中考说明)第2小组设计的实验电路图如图乙所示,(其中电源电压未知,额定电压为3.8V的小灯泡,电阻R的阻值已知),并进行了以下操作:步骤1:开关S拨到位置2,移动滑片P至任一位置,读出电压表示数U1;步骤2:保持滑片P位置不动,将开关S拨到位置1,读出电压表示数U2。⑷同学们写出了此时灯泡的电阻表达式RL=;⑸又根据P0=,计算出了灯泡的额定功率,发现实验结果与真实值相差较大,原因是____________________;仔细分析后,他们认为要准确测出灯泡的额定功率,只需将上述步骤1改为__________________________________________________________________________;根据改进后测出的物理量,灯泡的额定功率表达式应为P额=____________。灯丝电阻随温度变化的滑片P直至电压表的示数为U0=3.8V开关S拨到位置2,移动滑动变阻器二、安阻法1、在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值R0的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、两个开关和若干导线。步骤:①闭合____,移动滑片P,使电流表的示数为_____。②断开_____,再闭合____,保持滑片不动,记下电流表的示数I表达式:S2S2S12、在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电流为I0的小灯泡、电源(电压未知)、一个阻值R0的定值电阻、一个滑动变阻器、一个电流表、两个开关和若干导线。步骤:①闭合____,移动滑片P,使电流表的示数为_____。②断开_____,再闭合____,保持滑片不动,记下电流表的示数I表达式:S2S2S1P额=(I–I0)R0I0I01、(2016丹东)小红测量小灯泡的额定功率后,在没有电压表、只有电流表的情况下,小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有的器材,也测出额定电压为2.5V小灯泡的额定功率:①按照如图所示的电路图正确连接实物②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电流表的示数为______A时,灯泡正常发光。③断开开关,保持_________________不变,将电流表改接在灯泡所在支路中,再闭合开关,读出电流表示数为I。④小灯泡的额定功率为P额=________W0.25滑动变阻器滑片位置2.5I知识运用1、在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电压为U0的小灯泡、电源(电压未知)、一个电阻箱R0、一个滑动变阻器、一个电压表、两个开关和若干导线。步骤:①闭合S1,将开关S2拨到____点,移动滑片P,使电压表的示数为_____。②闭合S1,将开关S2拨到____点,保持滑片_____,调节电阻箱使电压表的示数保持不变,记下电阻箱的阻值为R0表达式:baU0三、等效替代法不动2、在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电流为I0的小灯泡、电源(电压未知)、一个电阻箱R0、一个滑动变阻器、一个电流表、两个开关和若干导线。步骤:①闭合S1,将开关S2拨到____点,移动滑片P,使电流表的示数为_____。②闭合S1,将开关S2拨到____点,保持滑片______,调节电阻箱使电流表的示数保持不变,记下电阻箱的阻值为R0表达式:baI0P额=I0R02不动小明又发现了一种能测出小灯泡(U额=2.5V)正常发光时电阻的方法,他设计的电路如图丁所示,其中表示标准电阻箱(阻值变化范围是0~9999.9Ω).(提示:图中的选择开关,可掷向A.B.C.D四档,当选择开关掷向A档时,1、2两支路同时接通)请你帮他写出主要的实验步骤:小明知道了小灯泡正常发光电阻,还利用这个测量结果计算出小灯泡的额定功率,其表达式为P额=___________(用符号表示)知识运用①选择开关掷向A(或如图所示位置),调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V②将选择开关掷向B,保持滑动变阻器滑片位置不动,调节电阻箱使电压表的示数为2.5V,记下电阻箱连入电路中的阻值R0,小灯泡正常发光的电阻就为R0.四、安滑法1、在一次测定小灯泡额定功率的实验中,老师提供了下列器材:额定电流为I0的小灯泡、电源(电压未知)、一个最大阻值为R0滑动变阻器、一个电流表、两个开关和若干导线。步骤:①闭合_____,移动滑片P到______,读出电流表的示数为I1。②闭合_____,断开开关____,移动滑片P,使电流表的示数为_____,③再闭合开关_____,保持滑片P____,读出电流表的示数为I2表达式:I0S、S1最右端不动SS1S11、(2016本溪)琪琪想测量小灯泡的额定功率(额定电流为0.3A),设计的电路图如图所示。请你将下列实验步骤补充完整(电源电压恒定且未知,滑动变阻器的最大阻值为30Ω):①将滑动变阻器的电阻调到最大,开关S闭合,S1_____(填“闭合”或“断开”),读出电流表的示数为,0.2A,则电源电压为_____V②开关S闭合,S1_____(填“闭合”或“断开”),移动滑片P,使电流表的示数为_____A,小灯泡正常发光。③开关SS1均闭合,滑片P________,读出电流表的示数为0.4A.小灯泡的额定功率为P额=________W闭合0.36断开保持不动0.45知识运用2、(2016葫芦岛)同学们完成实验后,老师又连接了图丁所示的电路,让同学们用它测量小灯泡的额定功率(已知小灯泡的额定电流为I额、电源电压为U,R为电阻箱,可以直接读出它的阻值).请将实验过程补充完整.①闭合开关S,调节电阻箱,使电流表示数为_____,并记下此时电阻箱的阻值为R;②小灯泡额定功率的表达式为P额=___________(用符号表示).I额I额(U-I额R)各种变式1、(2016抚顺)小玉想测量小灯泡的额定功率(额定电流为0.2A),她经过认真思考,设计了如图所示的电路,并计算出小灯泡的额定功率(R的阻值为5Ω,电源电压为4.5V)。请你帮她补全下面的实验内容:步骤:①闭合S、S1,断开S2,移动滑片P,使电流表的示数为_______A。②闭合S、S2,断开S1,滑动变阻器的滑片______(填“左移”“右移”或“不动”),读出电流表的示数0.3A。小灯泡的额定功率为P额=________W0.2不动0.52、(2016铁岭)小爽设计了如图所示的电路,来测量一个小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额,电源电压为U,滑动变阻器A的最大值为R0,请完成实验步骤并写出表达式:①闭合开关S、S1,断开S2,移动滑动变阻器A的滑片,使电压表的示数为___,此时小灯泡正常发光。②闭合开关S、S2,断开S1,保持滑动变阻器A的滑片位置不变,______________________,使电压表的示数为U额,此时灯泡正常发光时的电阻就等于滑动变阻器____(填“A”或“B”)接入电路的电阻,再保持滑动变阻器B的滑片位置不变,将滑动变阻器A的滑片移动到最_____(填“左”或“右”)端,读出电压表的示数为U′。③小灯泡的额定功率表达式为___________________U额移动滑动变阻器B的滑片B右3、电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,R0阻值已知,下列四个电路图能测出小灯泡的额定功率的有()A4、电源电压为4.5V,小灯泡的额定电流为0.3A,R0阻值已知,电路不能改动,则下列四个电路图能测出小灯泡的额定功率的有()BC

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