口肌训练

口肌训练康复医学科口肌训练概述产生背景训练目标训练方法口肌训练疗效分析主要内容总结口肌训练概述口肌训练是由美国言语及语言病理学家莎拉-罗森菲德-庄臣独创的一种口部肌肉治疗法，主要针对0至20岁有语言学习障碍的幼儿及学童，及由多种原因而引起的发音障碍等人群，通过诊断评估，制订训练计划，训练受训对象的下颌、唇部和舌头等的肌肉力量和控制能力，以改善发音说话及进食技巧。产生背景言语语言障碍在学龄前儿童有较高发生率，据国外报道2岁儿童达到17%，3岁达4%~7.5%，6岁达3%~6%。学龄前儿童中，约7%~10%的儿童语言发育迟缓；而3%~6%的儿童有言语感受或表达障碍，并影响日后的阅读和书写。因此，早期发现和早期干预治疗尤为重要。传统言语训练与口肌训练对比传统言语训练口肌训练适应症出现口语的言语障碍患者言语障碍、吞咽障碍优点操作简单针对性强训练方法系统介入时机早适用广泛趣味性强缺点适用范围窄起效慢训练方法比较单一需要借助不同的训练工具操作相对复杂改进喂食技巧和营养吸收将口腔感知触觉正常化增强口部肌肉的独立能力/分离活动力改善发音说话时口部肌肉结构所需的自主活动的准确性改善发音说话并达到最佳的清晰度和可理解性口肌训练目标口腔感知觉治疗和喂食治疗改善呼吸的口部定位治疗改善发声的口部定位治疗改善共鸣的口部定位治疗改善构音的口部定位治疗口肌训练方法下颌、唇、舌定位治疗口肌训练--口腔感知觉治疗感知豆袋海绵棒+振动器蓝色T字咬胶振动棒+猫和老鼠胶头振动棒+牙刷胶头振动棒+绿色圆形胶头、浅绿色方形胶头、蓝色方形胶头振动棒+黄色圆胶头振动棒+勺子胶头绿色T字质感咬胶口肌训练—呼吸/发声定位治疗肥皂泡吹气层次治疗仰卧发/a/音蜡烛吹气吹气笛层次治疗吹气球比赛回音话筒发声玩具笛长气管肺量计口肌训练—共鸣定位治疗哼唱练习鼻子笛练习口腔音/鼻腔音切换训练唱歌/哼歌练习口肌训练—下颌定位治疗手套手指头手指套软牙胶软头咬胶振动棒+蓝色胶头/绿色胶头咬胶套装（红T黄T紫P绿P咬胶）分级调控咬牙棒缓慢咬食练习方块食物咬食练习橡皮糖棒练习下腭骨锻炼器下腭闭合训练胶管口肌训练—唇定位治疗饼干碎练习亲亲游戏哼唱压舌棒练习压舌棒+小肌肉练习吸管层次治疗/u-i-a/练习纽扣练习脆谷乐下唇缩拉练习吹气笛练习肥皂泡层次治疗振动棒+黄色圆形胶头/老鼠胶头/猫胶头/勺子胶头口肌训练—舌定位治疗舌面伸出阻力练习舌面后缩阻力练习舌尖两侧转移练习脆谷乐舌尖提升练习脆谷乐舌尖下压练习舌尖提升及下压练习舌尖两侧转移训练器练习舌尖上压/下压训练器练习舌根两侧扩展练习（吹气笛治疗、肥皂泡层次治疗、吸管层次治疗）/i/舌头定位练习口肌训练疗效分析Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.口肌训练疗效分析Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.口肌训练疗效分析Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.口肌训练的成本核算（一）劳务支出参加人员人数工时(小时)小时工资、福利额应计金额技术员1740280元护士医师小计280元（二）房屋及其它名称原值使用年限使用时间应计金额房屋折旧费1.8元申报价格：60元/次九十年代已经创立，运用及发展成熟针对性强：可针对下颌、唇、舌等进行系统训练总结疗效显著：对儿童语言发育迟缓及构音障碍疗效显著