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第三章记叙文的写作第一节记叙文的结构模板——严谨有序结构美记叙类文章写作侧重写人记事，写景状物，表情达意，即通过精心选择的典型事例，塑造个性鲜明的人物形象，铺展精彩动人的生活画面，揭示生活真谛和人生哲理，力求达到以情动人的效果。记叙类文章所记事件以生动曲折、跌宕起伏为佳，讲究情节的曲折之美，结构的严谨有序之美。模板一时序贯穿式【模板阐释】1.特点选取生活中的某一片段，按时序进程进行描写，内容层次依次相连，构成一个完整的故事或情节。优势是在较短时间内，写出条理性较强的文章，构思简单，表达有力。2.结构模式开头→引出故事，点明事件及其意义主体→对人物或事物主体进行细致刻画结尾→议论点题，回应开头，深化中心3.使用注意事项(1)入题要快。首段文字要简洁，尽快引出事件和任务。(2)点题要深。用抒情或议论方式适时揭示意义，点明题旨。(3)主要采用顺叙，可适当运用插叙、倒叙。时间顺序要明确，线索要明晰，叙事有波澜，写人有个性，写景有特征。【范文范式】拥抱生活，何分瓜豆(2015年高考山东卷满分作文)那巷子一年四季都是盛夏的模样。①印象中琥珀般的日光，总能穿过尖尖瓦房铺洒到青石板路的尽头，道两旁的红墙老是映着阳光透过藤蔓斑驳的光影，连绿得发黑的藤叶也因了阳光的眷恋，放着耀眼的光，这儿像个被时光和拆迁办遗忘的角落，蜷缩在林立的高楼间吞吐浅橙色的温度，仿佛在告诉所有人这才是世界本来的样子。②巷子的西头有个卖糕的女人，小小的摊位让整条长长的老巷都浮动着甜腻的暗香，明明是极小的零嘴儿，却又洁净精致，散发着可人的魅力，米白色的糕点带着温度送到手里，咬上一口，绵软香甜，随后翻涌而上的芝麻味，有种让好心情荡漾的力量。更值得一提的是，每块糕点都被细心的女人做成了花朵的模样，让人不忍下口，怕破坏这携着满满五月芬芳的小物什。心笑这竟不知是用来吃还是用来看的了。也难怪南来北往的人们都拒绝不了这夏日的香气。③我本不喜甜食，却独爱她的糕，来往的次数多了，才迟钝地发现，女人竟是长了张温婉秀丽的面庞，再配上纤细的腰肢，有种江南女子特有的仙气，女人说起话来也是极柔的，仿佛西湖夏日里萦回的轻雾，笑语里有驱赶阴霾的魔力，以至于我在很久很久以后，还总忆起这泛着江南水乡芬芳的笑颜。④又是暖暖的午后，街角落了几只不知名的小雀，喳喳地叫着，整条巷子都是慵懒的节奏。拐过房头，李家婆婆和王家奶奶又唠着那些家长里短，脚边也正卧着那只打瞌睡的大花猫。许是聊到了那卖糕女子的往事，依稀听到她竟有个卧病在床的丈夫，再加上脑子不够好使的儿子，日子过得清苦艰难。一瞬间我哽咽得说不出话来，转念一想，生活本来就是用来过活的，又何必因她的苦难，耽搁了日子，就像纠缠的瓜藤与豆须，你只管好好地浇灌，何苦分辨？何苦为难？⑤不知过了多久，巷子再也寻不到那个飘香的小摊，许是寻到了更好的生计吧，那个卖糕的女人。只是知道，在那之后，我竟是再也未遇着一个把心头瓜藤与豆须养得繁盛葱茂的女子。点评：①开篇设置悬念，激发读者的阅读兴趣。②环境描写，渲染气氛。告诉人们“这才是世界本来的样子”，引起下文。③转入叙述故事，引出主人公——卖糕女人。极言她做的糕色香味俱佳，让人难以拒绝。④对人物进行描写，刻画卖糕女人乐观的心态。⑤插叙。通过李家婆婆和王家奶奶的谈话，从侧面表现卖糕女人的清苦艰难的生活，并和上文卖糕女人的乐观心态形成对比，托出“生活本来就是用来过活的，又何必因她的苦难，耽搁了日子”这一主题。同时回扣材料。总评：本文是一篇写人记事的散文佳作，在立意上，提出“生活本来就是用来过活的，又何必因她的苦难，耽搁了日子”，显然是符合题意的，考生又嵌入材料，颇为难得。结构上，故事情节设置巧妙，考生一直在蓄势，最后托出主题，中间又用倒叙、插叙，使文章摇曳生姿。语言上，作者善于着色，善于上香。通篇文章色香味俱佳。模板二时空交织式【模板阐释】1.特点内容上时间跨度较大，空间转移较频繁。时空糅合在一起，有利于对处于不同时段不同空间的人事等进行有条理的叙述。2.结构模式开头(交代物象，引出材料①)发展(引出材料②)高潮(情节在时间和空间中穿插推进)结尾抒情、议论。3.使用注意事项(1)选好串联的物象，并围绕一个中心截取生活中的材料。(2)作者的观察点灵活，可固定位置，可不断变化。(3)时间要不断变化，空间应不断转移。(4)语言不要泛泛而谈，要有一定的描写。【范文范式】带您去看花海(2015年高考广东卷满分作文)昨日之时，您教我草长莺飞，细雨蒙蒙。今日之时，我教您细数花名，测天看云。①仍记得小时候，父母外出，外婆您总是在乡下带着我忙农活。正当夏时，天气炎热，忽然一场大雨，您放下农活，笑眯眯地翻过我趴在床板上的身子，说：“囡囡，热了吧？走，外婆带你凉快去。”一个激灵，鱼跃而起。外婆打着把破旧的伞，肩上骑着小小的我便出了门。外婆所说的“纳凉好去处”竟是村里的一片莲藕地。地是小方的浅池塘，有一间破木屋，我们进去时已湿了身，外婆顺手摘了片荷叶搭在我的头上，浅浅的荷香，仿佛我就正是荷花欲开时刚醒来的花仙子，我离荷塘多么近啊！大雨冲刷了盛夏的暑气，连人身上的毛孔都是清凉的，溢着花香的。荷花淡淡开，在风雨中舒展姿态，绿色的裙摆随风扬起。我偎依在您怀里，轻声问道：“外婆，为什么下雨了就会凉快？为什么荷花夏天开？为什么……”“哎呀，可问怕外婆了！外婆哪里知道些什么，外婆只管晓得看看天，就知道明天下不下雨。”“那后天呢，大后天呢？”我追着问，您捏了捏我的小脸，说：“那要等囡囡长大后才能教外婆了。”我心中略有惆怅，这片荷塘已离我有些远了。②是啊，长大了，我会了。我会牵着您去散步，瞧见路边开得正烂漫的小野花，我可以指着它，告诉您：“外婆，那是蒲公英，有清热解毒之用……那是金钱草，因为它的叶子圆圆的像铜钱……”您笑而不语，脸上尽是自豪。您突然看看天，我知道您想看清天上的云是怎样的状况。但您眯着眼，总是看不清，觉得天更远更远了，自嘲地说道：“唉！老了，眼睛不中用了。”我拍拍您的手背，翻了翻手机里近几天的天气预报，说：“外婆，明天又是晴天呢，这个星期都不会下雨，我们去看荷花吧，我可以告诉您荷花有哪些药用价值哟。”我扬了扬手机，天空就在这里，自然也在这里，不远。我们可以离那片荷塘更近。③很感谢您，带我去看荷赏雨，让我亲近自然，获得感性认识；现在，我带您去看荷花成片，给您数数荷花的药效，让我们理性认识自然，不必遗憾。④我们，去看花海成片，细数花名。⑤点评：①开头两段快速入题，分别写“昨日之时感受自然、今日之时感受自然”，时空交织。②主体3、4自然段时空倒转，回忆过去外婆带“我”去荷塘看荷花的情景，插入细节描写，心灵感受细腻，“我离荷塘多么近”“这片荷塘已离我有些远了”两句点题。③第5自然段，时空转移到现在，再次回到现实，具体描摹“带您去看花海”的情景。“天空就在这里，自然也在这里，不远。我们可以离那片荷塘更近”的语句呼应前文儿时思索，感悟自然，独特深刻，点化主题。④第6自然段用议论抒情总结前文。⑤结尾：照应题目，抒情点题。总评：这篇文章思路开阔，想象丰富，结构形式属于时空交织式，叙述条理，穿插自然，绝无枝蔓，浑然一体。题目“带您去看花海”，拟得很有诗意，很能吸引人眼球，更是全文一以贯之的线索。在组织文章时，情节在时间和空间中穿插，时空变换自然，人物具体生动，场景鲜明逼真，作者以诗意的笔触，描画出自然界的美景，洗练的生活图景和奇特瑰丽的想象交织，达到了情景理的和谐统一。作者既有发现美的眼睛，更具体悟美的心灵，笔下才能勾画出美的意境，流淌出美的情致和哲理。用“您”这个第二人称写作，以真感人，以诚动人。模板三画面组合式【模板阐释】1.特点写人叙事中，不必交代完整的事件，“抓拍”几个相互独立又相互联系的特定镜头，加以横向的剪辑，从不同角度和侧面展示人物或故事情节，从而揭示某种主旨。能够收到化平淡为神奇的构思效果。2.使用注意事项画面组合，要有感人的形象和艺术构图，画面感要强，应有向心力，即各个小部分的内容取向扣紧主旨。3.结构模式【范文范式】皱纹中的智慧(2015年高考江苏卷满分作文)岁月的车轮在人生的道路上碾过，深深的皱纹诉说着爷爷的人生，体现着纯朴的智慧。①一、牛耕“呦喝，呦喝……”爷爷沙哑的呼声在空旷的田里显得格外清晰。天上乌云开始汇聚，要下雨了，我忙跑到田埂边。“爷爷，快回来！”“知道了，就这一块了，耕完再回去。”话毕，又喊起了吆喝声。天空果真飘起细密的雨。爷爷回来时身子已湿透，脚上沾满了泥。“爷爷，你把牛卖了吧，这牛都老了，耕地太费力了，现在有机器，很方便啊。”我望着爷爷，说出心里的想法。“小丫头，这牛耕虽然慢，也是老祖宗留下的法子，适用啊。趁爷爷还有劲，多耕些地，比机器耕得细呀，也不伤地。”如今，村里只剩爷爷的这一头牛了，也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。②望着屋外的雨，我明白了：智慧是一种历久弥新的经验。烟雨朦胧中，一人一牛，多么和谐，多么自然。③二、珠算“啪啪、啪啪……”爷爷戴着老花眼镜，拨弄着算盘，时不时地在小本子上记些什么。“爷爷，你在算账啊，我帮你吧。”“小丫头，你能帮我什么，你会用这老算盘吗？”爷爷笑着向我挑眉。“我用手机帮你算，你报数字就行，算得又快又准。”“唉，你就不懂啦，你那新鲜玩艺我这把年纪学不会了。这老算盘倒好用，爷爷教你算吧。”“不要，我看着就晕了。”爷爷低下头去，眉头紧皱，自己又开拨。我偷偷地用手机计算，发现爷爷的结果那么精准，条理清晰。我明白了：智慧是一种熟能生巧的能力。一人静坐，手指拨弄，那般淡定，那么稳重。④三、戏曲静夜，凉风习习，微弱的星光陪衬皎月，洒下清辉。爷爷在门前的老槐树下，抽着旱烟。“爷爷，夜晚天凉进屋睡吧。”“丫头，坐这儿，这点凉，爷爷还受得住。”“那您讲故事给我听吧。”“故事都给你讲遍了，没了哟，爷爷唱戏吧。”爷爷清了清嗓子：“我本是卧龙岗散淡的人，凭阴阳如反掌保定乾坤……”爷爷的歌声并不动听，却带着莫名的心颤、悲凉。望着爷爷皱纹间的无限认真，我明白了：智慧是一种净化了的境界。一人一曲，那般投入，那么融和，在月夜下格外协调。⑤点评：①开头一句是全文的中心句，以此贯穿下文画面。②画面一：烟雨朦胧，一人一牛。③画面意蕴：和谐，自然。点明主题：智慧是一种历久弥新的经验。④画面二：一人静坐，拨弄算盘。点明主题：智慧是一种熟能生巧的能力。⑤画面三：皎月静夜，一人一曲。点明主题：智慧是一种净化了的境界。总评：本文属于画面组合式结构，作者精心剪辑爷爷智慧人生中的三个生活片段，抓拍“特写镜头”，画面感强，有感人的形象，使文章韵味十足，文章增色不少。难能可贵的是，三个标题统领全篇，连缀成文，内容取向扣紧主旨，是对爷爷“纯朴的智慧”的形象再现。在平凡而智慧的生活片段描写中，传达了这样深刻的理念：智慧是一种历久弥新的经验，是一种熟能生巧的能力，是一种净化了的境界！【备选要点】模板一对比映照式【模板阐释】1.特点记叙时把对立的事物、情感，通过先后顺序的叙述，形成转折对照意味的结构模式。其特点是组合简捷，对比鲜明，反衬强烈，能突出事物性质，强化文章主旨。2.结构模式开头(引出材料)→正面和反面材料→结尾(抒情、议论)。3.使用注意事项(1)选取有显著差异的两组内容(可以是相反或相对的两个事物，也可以是同一事物的两个方面)进行反衬式组合。(2)在层层对比衬托中突出中心人物形象，凸显主题。(3)行文时一定要写出对比点，为议论抒情做准备。【范文范式】逃离“智慧”的周庄(2015年高考江苏卷满分作文)这是一张双程景点票：“周庄”“千灯”。周庄与千灯相隔不远。①远远便看见大红的“周庄欢迎你”张牙舞爪地雄踞着一片天地，死死咬着你的眼，躲不掉的。心怀忐忑，步入周庄。这是一场肉与肉的摩搓、绝杀，裹挟着汗味、水汽与浓郁的咖啡香，我逃到了一艘游船上。商业化的市镇气息扼住我的咽喉，叫人噤了声。周庄“智慧”，周庄人更为“智慧”。在这里，即使是一棵树也可成为拍照牟利者的招财工具；即使是转角处一块巴掌大的空地，周庄人也不遗余力，将它开发成西式咖啡馆；宣传手腕更是……游船驶过一座桥，我怔了怔，是陈逸飞画中的双桥！只是，我看得到：桥上的游人压得它不堪重负；我听得到：那苟延残喘中