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Introductiontoaperson•常见描写人物的形容词•有毅力的•有能力的•热心肠的•随和的•精力充沛•慷慨的•智能的•雄心的•有吸引力的•determined•capable•warm–hearted•easy–going•energetic•generous•intelligent•ambitious•attractive/•charming•健忘的•诚实的•幽默的•勤奋的•独立的•谨慎的•多话的•健康的•耐心的•宽容的•forgetful•honest•humorous•diligent•independent•cautious•talkative•healthy•patient•tolerant•严格的•谦虚的•考虑周到的•杰出的•乐观的•悲观的•热情的•心不在焉的•脾气不好的•举止得体的•有天赋的•strict•modest•considerate•outstanding•optimistic•pessimistic•enthusiastic•absent–minded•bad–tempered•behavewell•gifted/talentedPracticesentences•温家宝总是举止得体。•李泳不但很有天赋而且很勤奋。•Sam是个很有能力的班长。•Tom有一颗宽容的心。•吴尊很受年轻人的欢迎。WenJiabaoalwaysbehaveshimself/well.LiYongisnotonlygiftedbutalsodiligent.Samisaverycapablemonitor.Tomhasgotaforgivingheart/istolerant.WuZunisverypopularwiththeyoung.（一）人物简介的写作步骤；(概,貌,育,平,评)概况）age,sex,birth-place,background外貌）appearance,character教育）education生平）bigeventsinone’slife(inorderoftime)评价）evaluationA.概况（尽量用非谓语/同位语结构，使文章简洁，通顺)1)Bornin______on__________,________isa________________.2)___________,thesonofa_____family,wasbornin______on____________.性别与婚姻（Sex&Marriage）I’mamanoffortyandhavea9-year-olddaughter.Shegotmarriedin1980andnowshehasbeenmarriedformorethan20years.I’m35,maleandunmarried.IgotmarriedfiveyearsagobutnowI’msingle.Bytheageof14,hehadsetupachemistrylabofhisown.1他出生在2000年,现在10岁了.2他1992年出生,今年18岁,是一名大学生.3在14岁时候,他开始自己谋生.4在他50岁时,他感到自己老了.5到他14岁的时候,他已经建立了他自己的化学实验室.Hewasbornin2000andistenyearsoldnow.Bornin1992heisnowan18-year-oldstudent,studyinginauniversity.Hebegantomakealivingattheageof14/atanearlyage.Inhisfifties,hebegantofeelhisage.年龄（Age）B．外貌,性格(巧用with做定语)1)梁志波是个近视的男生,他戴着一副眼镜LiangZhiboisanear-sightedboy___________________________________.2)杨扬很漂亮，有着长长的头发。YangYangisgood-looking____________________________.2)何泽宇高高瘦瘦,浓浓的眉毛,看上去挺帅的。HeZeyuisatallandthinguy_________________,lookingveryhandsome.withapairofglassesonhisnose.withlonghair.withthickeyebrowsHeisatallman,withblueeyesandblondhair.1她是一个圆脸,大眼睛,皓齿长发的可爱的女孩.2他又瘦又高戴着一副深度近视镜.3他是一个很好看的男人,留着浓密的小胡子但是却没有头发.Sheisalovelygirl,witharoundface,bigeyes,whiteteethandlongwavinghair.Heisthin,tallandwearingapairofthickglasses.Heisagood-looking/funny-lookingman,withathickmoustachebutnohairleft.4他是一个高个子男人,有着蓝眼睛黄头发.身高（Height）Heis1.76meterstall.Heis176centimeterstall.Heis176centimetersinheight.Theboyisnottallenoughtoreachtheappleoverhead.Heisreallyatallman,about1.98metersinheight.错误：Myheightis1.76metres.(不合英语习惯)I’m1.76metershigh.（身高不宜用high）健康状况（Health）1)由于被照顾的很好,孩子们看上去很健康.2)我身体不强壮,但是很健康.3)住了六周的院,现在她看上去很虚弱.Welllookedafter,thechildrenlookhealthy.I’mnotsostrong,but(I’m)ingoodhealth.Havingbeeninhospitalforsixmonths,nowshelooksveryweak.教育状况（Education）1我1984年入学,12年后毕业.21984年我进入北京大学,4年后毕业.3我们学很多课程,包括…4我已经在天山小学上了2年多了,下学期就毕业了.51998年4月我获得了数学学士学位.Istartedschoolin1984andleftschool12yearslater.IwenttostudyinBeijingUniversityin1984and4yearslaterIgraduated(fromthatuniversity).Welearnedmanycourses,including…I’vebeenstudyinginTianshanPrimarySchool(No.2SeniorMiddle/HighSchool)formorethantwoyearsandwillgraduatenextsemester.Igotmybachelor’s(master’s,doctor’s)degreeinmathematicsinApril1998...特长爱好（Specialty&Hobbies）1我很擅长口语,计算机是我的强项.2我在去年的英语演讲竞赛中获得了第一名.3他在网页设计大赛中获得了第一名.4我最喜欢的运动是游泳和打乒乓.5在我的业余时间里,我喜欢读书和旅游.I’mgoodatspokenEnglishandevenbetteratusingcomputers.IwonthefirstprizeintheEnglishspeechcontestatschoollastyear.Hegotthefirstplaceinthehomepagedesigningcontest.Myfavoritesportisswimmingandplayingtable-tennis.Inmysparetime,Ilikereadingandenjoyingtraveling.C．生平(尽量用复合句,倒装,非限制定语从句等，润色文章)1）侯耀文不仅对科学感兴趣,而且有音乐天赋。Notonly_____________________________,butalso________________________.2）祖龙涛创造了新的游泳的世界记录，为国家作出了贡献。ZuLongtaosetanewworldrecordofswimming,__________________________.isHouYaoweninterestedinsciencehehasagiftformusicwhichmakesagreatcontributiontoChina.E．评价（注意运用一些动词,形容词等短语/词组）裴继升给我们作出了榜样,大家都赞扬他PeiJishen_________________________,soallthepeople_________________________him.setsusagoodexamplespeakshighlyof他不仅是我们的老师也是我们的朋友，我们尊重他,爱戴他。他是我们学习的榜样。有他这样的朋友我感到很骄傲。这就是我的父亲：勤劳、善良。我爱我的父亲。Heisnotonlyourteacherbutalsoourfriend.Weallrespectandlovehim.Hehassetaverygoodexampleforusalltofollow.Ifeelproudtohavesuchafriend.Myfatherissuchaperson:kind-heartedandhard-working.Ilovemyfather.Conclusion:1.人物简介的写作步骤:概,貌,育,平,评2.5个句子整合语言点：1）姓名＋性别＋教育经历2）个人特点＋爱好3）工作表现，特点4）业绩（荣誉）5）评价3.用非谓语/同位语结构;巧用with做定语;倒装4.记住常用描写人物的形容词说明：•上海出版的《学生英文报》，对象是我国的学生，请用英语为该报写一段人物介绍，介绍游泳运动员罗雪娟。内容要点如下：•罗雪娟（LuoXuejuan）,昵称：罗罗，女，23岁，浙江人；•从小接受游泳训练，2000年，崭露头角；•取得成绩：2003年在巴塞罗那世界锦标赛中获得三枚金牌；2004年雅典奥运会打破纪录；夺得100米游泳冠军。•其他情况：由于身体原因，现宣布退役，将到北京大学读书。•注意：1）要有标题。•2）介绍须包括所有内容要点，但不要逐条译成英语。•写作要求:只能使用5个句子表达全部的内容•评分标准:句子结构的准确性，信息内容的完整性和连贯性12345LuoXuejuan—OurPride•BorninZhejiangprovince,LuoXuejuan,withthenickname,Luoluo,isa23-year-oldChina’sfemaleOlympicswimmingchampion.Shebegantolearntoswimatanearlyageandshebegantoshowhergreattalentin2000.ShegotthreegoldmedalsinBarcelonaworldchampionships.AtAthens2004Olympics,shebroketheworldrecordandgotwomen’s100mswimmingchampion.Duetohealthproblems,LuoXuejuanhasannouncedretirementandshewillstudyinBeijingUniversity.模拟试题1（见卷子）根据下列提示，写一篇介绍我国著名的水稻专家袁隆平的文章。1．袁隆平,19