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西南科技大学外国语学院大学生入党动机和入党程序大学生党员先锋模范作用的内涵大学生党员发挥先锋模范作用中存在的问题及原因充分发挥大学生党员先锋模范作用的主要途径什么是正确的入党动机？要求入党的同志，都应当认真剖析一下自己的思想，思考一下自己究竟是抱着什么样的动机申请入党的。1、什么是入党动机？•入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的。•简单的说，就是为什么要入党？2、大学生入党动机不正确的主要表现（1）有的人认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；虚荣型的入党动机“入党是为了荣耀和满足”2、入党动机的不同表现？（2）有的是看到周围一些同志都提出了申请，随大流而要求入党；盲从性的入党动机“申请入党随大流”2、入党动机的不同表现？（3）有的则是受亲朋好友的推动才递交入党申请书的；被动型的入党动机“受亲朋好友的推动”2、入党动机的不同表现？（4）也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者可以找个好工作；功利型的入党动机“入党可以为自己今后工作打好基础”2、入党动机的不同表现这些不端正的入党动机都程度不同地带有功利化的倾向。怀着这种入党动机，即使加入了党组织，也不可能真正成为有党性有奉献精神的先锋战士。而且其功利化的意识一旦显现，就会给党带来不好的影响。3、正确的入党动机在思想上承认党的纲领和党的章程，并在行动上努力实践，积极投身于为社会主义，共产主义奋斗的事业，才能说他具备了正确的入党动机。3、正确的入党动机树立正确的入党动机，必须明确：入党就是要为党和人民的利益多做贡献，意味着要比一般群众多吃亏，多吃苦，多做牺牲，多挑重担，意味着要树立自我牺牲精神。意味着要比群众多吃亏意味着要比群众多挑重担，多做贡献意味着比群众多做牺牲入党入党入党3、正确的入党动机从大的方面讲，正确的入党动机主要包括以下三个方面的内容：第一，要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。第二，要有全心全意为人民服务的思想。第三，要有在工作、学习和生活中起先锋模范作用的觉悟。要求入党的同志从提出入党申请的那一天起就应当从一点一滴的小事做起，踏踏实实地工作，能经得起各种考验，这样才能早日加入党组织。中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、中国两弹一星功勋奖章获得者——钱学森。如果工作的目的是为了党的事业、人民的利益，那就会产生一种强烈的靠近党的欲望，进而自己也会提出做一名共产党员的要求。----钱学森１９９９年，在中华人民共和国成立５０周年之际，党中央、国务院、中央军委追授邓稼先“两弹一星”功勋奖章；２００８年，邓稼先当选为中国科学技术协会组织评选的中国十大传播科技优秀人物；２００９年，他被评为“１００位新中国成立以来感动中国人物”之一中国共产党优秀党员、忠诚的共产主义战士、中国两弹一星功勋奖章获得者、两弹元勋——邓稼先。不要以为正确的入党动机是灵魂深处爆发的,或是通过一朝一夕的工作一蹴而就的。入党动机的端正是一个不断学习，逐步提高思想觉悟和规范自己言行的过程。确定发展党员工作的指导思想、指导方针及工作原则推荐优秀团员为党的积极分子确定入党积极分子入党积极分子的培养发展对象的确定预备党员的接收预备党员的教育考察和转正光荣的中共党员入党流程一、发展党员工作的指导思想、指导方针及工作原则指导方针：１）坚持标准２）保证质量３）改善结构４）慎重发展指导思想：坚持把党员建设成为更加坚强的工人阶级先锋队，成为领导中国特色社会主义事业的坚强核心，为提高党员队伍的战斗力和保证党的基本路线的实现服务。入党程序：工作原则：1）坚持有计划发展的原则2）坚持把质量放在第一位的原则3）坚持入党自愿原则4）坚持个别吸收的原则5）坚持突出重点原则二、推荐优秀团员为党的积极分子1）教育引导2）个人申请3）团支部推优马列小组学习团课培训三、确定入党积极分子1）党支部听取申请人的有关情况、团支部推荐意见以及征求意见的基础上，讨论确定入党积极分子。2）征求党内外群众的意见3）入党积极分子确定后，党支部及时同其谈话，并及时研究确定培养联系人。群众评议表基本情况姓名确定入党积极分子的时间年月日培养人1意见满意基本满意不满意培养人2意见满意基本满意不满意宿舍中的模范表现情况满意基本满意不满意考风考纪中的积极作用满意基本满意不满意班级活动参与协作情况满意基本满意不满意班级中学习成绩情况满意基本满意不满意个人综合表现满意基本满意不满意是否同意该同志入党同意不同意你认为该同志入党后能否发挥模范作用四、入党积极分子的培养1）指定两名正式党员负责对积极分子的教育引导2）参加党课培训3）支部委员会每学期深入积极分子中间与他们进行交流，及时解决他们的难题。4）积极分子定期向党组织汇报思想、生活、学习、工作中的问题，便于支部及时解决问题。五、确定发展对象积极分子培养达到一年时间者，培养人提出其可否列为重点发展对象的意见，经党支部认真考察合格后（考察形式为党外民主评议，辅导员签署意见，党小组意见，支委会政治审查并形成综合性政治审查材料），报党支部大会讨论。六、预备党员的接收•广泛征求意见，确定发展对象，并面向广大群众公示•填写《中国共产党入党志愿书》•支部大会审查并上报上级党组织•指派专人谈话，了解发展对象情况•上级党组织审查通过，成为预备党员，预备期一年七、预备党员的教育、考察和转正江泽民同志对新的历史条件下共产党员先锋模范作用提出了四点要求：1）要胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家各项政策，开拓进取，不怕困难2）要诚心诚意为人民谋福利，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，多做贡献3）要刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩4）要在危急时刻挺身而上，维护国家和人民利益，坚决同危害人民、国家、社会的行为作斗争大学生党员主要在以下四个方面充分发挥先锋模范作用：1）思想上，要提高政治觉悟，增强党性修养，不断提高理论水平和思想素质。2）学习上，要刻苦学习，突出学业，和同学们共同进步。3）工作上，要积极参加实践，切实锻炼自己，关心集体，顾全大局。4）生活上，要保持艰苦朴素的作风，建立和谐的人际关系。存在的问题价值观发生变化，入党动机不纯共产主义信念减弱，易受外界不良影响的干扰不能以共产党员的身份严格要求自己基层党组织建设薄弱，没有形成合力问题的原因：（一）价值观发生变化，入党动机不纯受个人主义、拜金主义、享乐主义思潮的影响，产生从众心理、功利心理、攀比心理、虚荣心理。造成这些问题的原因在于没能坚持党员发展标准，严格入党积极分子考察、培养教育工作，没能把握好党员发展的第一道质量关，而往往被学习成绩好、入党要求强烈、一段时间的群众基础好等表象迷惑。（二）共产主义信念减弱，易受外界不良影响的干扰问题的原因：1、大学生党员自身缺乏理论知识学习以及党组织没能长期对学生党员进行这方面的培训。2、大学生党员年纪轻，社会阅历浅，缺乏社会实践和艰苦环境的锻炼。（三）不能以共产党员的身份严格要求自己问题的原因：1、在谈论国内外政治事件时，对其他同学偏激的观点，不及时通过合理的方式方法加以教育和引导，没能发挥出大学生党员理论水平好、政治觉悟高的优势，大大影响了大学生党员先进性作用的发挥；2、一些党员学生干部，不能正确处理好学生工作与学习间的关系，经常以学生工作为名逃课、请假等。3、一些大学生党员虽然学习成绩好，但很少关心和帮助其他同学的学习，没能在学习上影响一大片，形成良好的学风，最终没能发挥一名大学生党员在学习上的模范带头作用；4、有些党员学生干部争权夺利，在评奖评优方面大搞特权，权利色彩浓厚。平时要看的出来学习、工作要拿的出来关键时刻要站的出来“不像”党员的“党员”的“五个特征”：①思想上“不像”②学习上“不像”③工作上“不像”④作风上“不像”⑤在对待群众上“不像”平时要看的出来平时要看的出来，要做到以下四点：①胸中有理想②心中有群众③浑身是正气④做人要大气平时要看的出来•1、学习成绩好、专业基础扎实•2、工作水平高、能够配合老师•党员仅有为人民服务的意识是不够的，还必须掌握为人民服务的本领学习、工作要拿的出来•“关键时刻”就是遇到困难、问题和矛盾的时刻，就是面对权力、地位、金钱和享受等考验的时刻，就是在接受重要任务的时刻。•“站得出来”就是勇敢地站出来接受挑战和考验，在关键时刻充分体现党员的先进性。关键时刻要站的出来有的人，平时看还过得去，一到关键时刻，该站出来时站不出来，不该站出来时却站出来了。比如，对于艰苦的工作，有些人总是设法推脱。而一旦有了评先、评优或者评奖学金、助学金的机会，就要千方百计地争取。关键时刻要站的出来思考：你在以下方面是否做到位了？•1.在实习、就业、毕业生离校、志愿者服务、诚信考试、宿舍卫生、节约用电等各项活动过程中，你是否起到带头作用？•2.能否协助老师在班级学风建设、班风建设、文明宿舍建设、考风考纪建设及同学遵守校规校纪等方面起到带头作用？•3.能否倡导同学以积极健康向上生活方式完成大学生活？“作为党员要做到荣誉面前不争功，成绩面前不自傲，困难面前不退缩，塑造起自己的先进性形象，从而真正体现‘一个党员一面旗帜’。”