――高二(24)班C小班1组指导老师李俊成

——高二（24）班C小班1组指导老师李俊成研究对象：温中社团研究目标：走进温中社团，了解温中社团，发展温中社团指导老师：李俊成小组成员及分工：组长——赵美茜采访社长——李佳佳，阮叶子，陈星宇采访老师——李赛赛查找资料——许仁杰这份研究报告，是我们花了一个学期的时间，接触了大量的温中社团，真实的采访了温中各社的社长及团委支书，而且收集了温中各年级段众多学子的意见，同时我们对温中社团目前的现状进行了思考，对它未来的发展提出了我们的意见。我们希望这份报告，可以一——使温中学子更好的了解温中社团，了解温中，做真正的温中人二——使大家更加踊跃的参加温中社团，丰富我们的课余活动三——向温中社团指出不足及现存的问题，帮助温中社团发展四——向温中社团提出我们的愚见，希望可以帮助温中社团发展我们是温中的一份子，我们有责任和义务让温中更加的繁荣，而帮助温中社团发展就是我们可以为温中做的，我们仅希望用我们的双手，为温中尽一份薄力。而如果我们的报告可以帮助社团发展，那就是它最大的价值了。（1）社团活动促进了学生的社会化20世纪初，日俄战争在中国土地上爆发，战争双方对中国的烧杀抢掠激起了京师大学堂学生空前的爱国激情和强烈义愤，抗俄铁血会因此于1904年成立。这是近代中国最早的学生社团之一。当时，协会成员以集会、演讲、办报等形式进行宣传，掀起轰轰烈烈的反俄运动。北大百年校史中最光辉的篇章就是北大社团史，北大历史上的许多进步团体都曾为国家做出过卓越的贡献。新文化运动到五四运动期间，北大校园内出现了进德会、新闻研究会、新潮社、社会主义研究会、马克思学说研究会、学生储蓄银行、消费公社、雄辩会、画法研究会等数以百计的学生社团。李大钊、陈独秀、高君宇等468名师生成为进德会的第一批会员。毛泽东1918年到北大以后曾积极参加新闻研究会的活动，还获得了该会“半年研究期满证书”。社会主义研究会和马克思学说研究会则培养了邓中夏等中国第一批马克思主义者。中国共产党的前身北京共产主义小组当时就是北大的社团之一，她的首批成员几乎全是北大师生。20世纪初到1949年是中国历史上的动乱时期，也是中国历史上学校社团发展最为辉煌的时期。近半个世纪以来学校社团的历史，也是一部充满激情、与时俱进、承载着中国进步进程的历史，而那时候的大学生就其年龄来看和我们现在的高中学生相仿。由此可见，社团可以让学生从中得到锻炼，促使其更关心社会，关心国计民生，更早成熟。（2）社团活动成为学生自主发展的沃土通常，对于学生而言，学校的各项活动他始终是个参与者，比如学校的运动会、文艺演出、兴趣小组等等，都是老师预先设置好活动的内容、形式、步骤及评价体系，然后学生按照老师的活动要求进行活动。学生总是说“我去参加××活动”，因此，学生的活动态度比较被动，更不可能去关心，思考活动的意义、成效、价值。而社团活动大不相同，学生社团是由共同志趣、爱好的学生自愿组成的学生群体，社团活动是学生从自己选择的对象中探索人生和认识世界的实践活动。所以，对学生来说，社团活动并非是现有一个组织去参加，而是需要自己跑到前台组织，从以往的“我去参加××活动”转变为“我去组织××活动”，从社团的管理、运行到活动的内容、形式、成效，每个层面、每个细节都需要学生以独立的人格、强烈的主体意识来策划与组织，发挥出热情和创造力。社团突出了学生的主体地位，唤起了学生的自我意识，满足了学生自主发展的需要，而这正是在以往的活动形态中所缺少的。在社团活动的过程中，学生会自然地想到社团应怎样活动，如何体现活动意义，社团如何建设，如何发展。因为只有将社团建设好，学生自身的活动价值才能充分体现，学生自身的活动理想才能得以实现。社团就像是一艘承载着学生期盼和理想的船，所有的水手都会竭力使它前行，不会让它轻易沉没。（3）社团活动是中学阶段最美丽的印记学生社团与一般的兴趣小组有很大区别，兴趣小组一般以学年或学期为单位，由学校组织，教师统筹安排。所以，兴趣小组虽然可以满足学生的兴趣爱好，但是由于受到时间、内容的限制，学生很难最大限度地发挥兴趣、特长、才能，更难按照自己的愿望发展，而社团活动的主旨就是学生自主发展，因此，学生可以从中尝试改变自我，注重自我，展示自我，进一步挖掘自身潜能。许多学生社团都有这样的成功事例，一个原本只是在某方面有一点兴趣的学生，通过几年的社团活动获取到学科学习以外的各种知识、技能和经验，尤其是对自己有了一个清楚的认识，在社团中找到了自己的发展方向。通过社团的磨练，学生有了同龄人不能企及的技能、素质甚至于思维方式，所以，我们可以看到，校园电视台的同学考进了北广、浙广，文学社团的同学到大学成为大学文学社的创立者，更多曾经是中学社团一员的同学在大学里成为各种才能展示的主角。当他们回想起中学社团活动，他们说“那是中学阶段最美丽的印记”。（4）社团活动增强了学生的责任感社团活动的开展强调集体性，一个好的社团并不在于有几个优秀的社员，而在于所有的社员都有机会成为社团的主人，共同决定着社团活动的内容和形式，因为他们认为他们是一个整体，是一个团队，只有平等的角色磨合才能形成一支默契并有思想有水准的乐队，而“社长——社员”这种单向指令式的活动方式会令社团丧失生机。如果想要找他们的头头商量事情，他们会说“我们没有负责人，有什么事一起商量”。这正折射出学生在社团中找到了群体交往的融合状态，同时，每一个人都有自主进行社团活动的权力，每个社员对这个社团有一份强烈的认同感和责任感。在社团活动中，学生的团队意识、团队精神得以充分发扬，责任感得到增强。每一个社员都受到其他成员的影响和感染，包括精神上、思想上、能力上，而这种相互间的关照最终形成了社团整体的发展，因而学生是在社团的发展中实现自身的发展，在团队的合作中爆发出自主性。学生在社团活动中能意识到团队的力量，并且愿意自觉去维护团队的利益。让我们来了解一下温中现有的社团及其负责人：虎山文学社——《清溪》202章珏雅然学生创意社团203史和佳温中之声广播电台219林中鸣温岭中学辩论队212陈婉婷温中书画社205邵雅倪阡墨棋社226徐璐蔚温中学生电视台202周航温中孔学会226郭星肯浮岛诗社203金瑶脉络文学社225郑雅丽星月小说社212李俊杰团讯杂志社212柯颖笑四叶草116潘承温中爱心社308陈玲荆棘记者站314陈才杰温中喜剧社305叶鑫鑫温中科技训练营117王瑶温中绿色先锋营205陈鹏宇青年志愿者服务总队319郑立志温中邮社223叶紫琼雅然学生创意社团是一个旨在发展成员同学全面能力与素养深度的综合性学生社团。我们的社团由三大主要部分组成，它们分别是：全新英文期刊——《Echo》思想的深度洗礼——杂文期刊《九木》爱无处不在——社会活动社功能：一——如传递信息，通知，报告等（校园直通车）二——锻炼听力，如ENGLISHSTATION等三——丰富校园生活，如异IN空间等四——学习途径，如文苑风景线等五——交流平台，如周末点歌台等让同学们都走进中国传统文化的殿堂，更深刻的理解儒家学说，使传统文化在我们这一代中发扬光大。可以做到“取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用“。也让高二同学更好的学习教科书中的《论语》，让同学更好的明白《论语》中儒家的思想文化，不再对着我们老祖宗的东西一知半解，走进两千年前的美丽文化。不仅如此，孔子学会之所以创立，是因为儒家思想在今天很有提倡的必要，现在全国上下都掀起了孔子热，是因为孔子的学说对我们今天构建和谐社会有着非常重要的意义，儒家的仁与礼在当今社会是我们急切需要的，在今天这个混乱的社会，还有什么比这些更值得我们提倡呢？温中电视台不同于其他社团，这是由校方组织成立的。并且，这是有陈才琦校长担任我们的名誉台长，所以这个社团，也是校方与同学们的共同意思。电视台的功能，想必我们都有所了解，这个电视台在我们的脑海中并不陌生，我们可以通过它接受一系列对我们有很大帮助的专家讲座。在运动会期间，它也是全程的记录者，记下了一个个珍贵镜头。所以，它可以说是一个我们校园生活中必不可少的组织。以电视为平台，向同学们们展示一个更为丰富多彩的校园生活，就是他的宗旨经典案例：雅然社团《浮岛》诗社温中之声广播台温中电视台作为温中最有影响力的社团之一，雅然在社团发展中也遇到了问题与困难。我们小组为了更好的了解雅然的处境，特派李佳佳采访了雅然负责人——史和佳，史社长也耐心的回答了我们的问题。李：史社长，作为温中最具影响的社团之一，您的社团遇到的困难与问题应该是最小的吧？史：其实不然，虽然雅然有着良好的知名度，但它所遇到的问题决不比任一社团少。比如在我们刚接收雅然后，就遇到了很大的问题，就是不知道雅然的前进方向应该在哪里，我也曾害怕过，怕搞不好雅然，让爱雅然的人感到失望。李：其实史社长真的是谦虚了，雅然今年举办的节目不是受到了同学的热烈欢迎了吗？那您还遇到过困难吗？史：还有最重要的一点，就是雅然各成员的意见往往不能协调。这是雅然目前最重要的问题之一了，如果各社员之间不能达成一致，势必会影响到雅然的发展。所以目前还在解决这个困难中作为温中不少爱好文学的学子来说，浮岛也许就是他们的最爱了，所以，我们也派出了我们的记者陈星宇对浮岛的负责人金瑶进行了采访。陈：你好，金社长。不知道做《浮岛》杂志有没有给你带了什么困难与问题呢？我想做这样的一本杂志，也是不容易的吧。金：对，在做《浮岛》中确实遇到了不少的问题。目前《浮岛》的资金短缺成为现在最主要的问题了，以前的《浮岛》所需资金都是由首任社长子鱼提供，但现在有于子鱼有一些方面的困难无法再提供，但《浮岛》又不是专署于温中，所以我们现在都在拉赞助，但并不是长久之计。陈：自古文人轻利，正是由于有金社长这种为文学坚持不懈的人，我们才可以见到如此美妙的《浮岛》，不知道金社长有没有感到辛苦呢？金：为了我想做的事。我并不觉得辛苦啊，但是目前社内还存在一个让我忧虑的问题，就是《浮岛》内成员的投稿积极性并不高涨，这可是一个严重的问题了，它将会影响到《浮岛》的发展。我们最熟知的两大社团，我们也派出了阮叶子进行了专访，分别采访了广播台负责人林中鸣与电视台负责人周航，我们发现他们居然有着同样的烦恼。阮：请问林社长，您在负责广播台时遇到了什么困难呢？林：我们遇到的困难主要有：1’我们成员的技术问题，广播工作也需要有相应的技术支持呀。2‘只要有主要人员在忙，大部分人员被闲置。3’效率低下，秩序混乱难以调配。阮：周社长，您在负责电视台时遇到了什么困难呢？周：我们遇到的主要困难是1‘我们缺少有精力有专业技术的人员加入，这使得我们的工作遇到了极大障碍。2’由于校方的设备限制，我们的工作很难展开。我们对学校十多个社长分析后，我们小组成员聚在一起，对我们手中的采访稿及我们的观察及了解，对社团中存在的问题进行了分析，总结了以下的突出问题1、社团内部管理不足，分工不明，社团成员不确定。以几个杂志社为例，文编与美编常常不能各司其职，社团负责人往往不确定或不为外所知，造成了有稿无处投，有事无人问的情况，也往往减少了同学参与社团活动的热情。2、社团之间联系不足，缺乏交流与协作。每个社团都有自己的“专属空间”和“专属时间”，但采用广播通知时往往会听到同一间阶梯教室在同一时间被多个社团占用，这造成了社团活动开展的不便。过多的社团活动“撞车”，也使各社团之间摩擦频繁，裂痕颇多。3、社团之间也出现恶性竞争。社团本是年少的学生为了同样的兴趣筑起的堡垒，散发着青春诱人的气息，展现着这一代人的独特个性。但很多社团为了发展壮大自己的社团，也曾采用不道德的方式，尤其是招收新成员期间，各个社团的不合作，反而互相排挤打击的情形，让新成员们看到了温中社团的不和谐。4、社团发展缺乏规划性，社团开支颇大。许多社团对开展活动均率性而为，走一步算一步，不少社团走了许多不必要的弯路，浪费了学校和社团的种种资源，并出现孤掌难鸣的局面。针对我们提出的问题，各社长也给出了各自的应对措施，我们还采访了温中团委书记李俊成老师加强社团的交流与合作，这是重中之重。①各社团负责人在领事会带领定期定点召开会议，汇报社团工作的情况，商谈下阶段社团合作计划，。并解决社团出现的一些普遍问题。会