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第六课弘扬法治精神建设法治国家一、增强规则意识二、建设法治国家1/增强规则意识（1）规则与秩序试想一下：我们学校如果没有纪律和规章制度，老师想上课就来上课，学生想听课就来听课，每个同学在课堂上想干什么就干什么，那么，我们的校园秩序和教学秩序会怎么样呢？人们的权利需要规则来保护；人们要做成事，需要规则做保证。约束人们的行为规范有哪些？行为规范道德纪律、规章、制度法律（2）纪律与法律——纪律纪律是指社会一定组织为维护集体利益并保证活动正常进行而制定的、要求每个员工遵守的行为准则。有用性、惩罚性常见纪律：班规、校纪、军纪、公司的规章制度、交通规则等法律是一种概括、严谨、普遍的行为规范，是国家制定和认可的行为规范，是国家确认权利和义务的行为规范，是以国家强有力保障实施的行为规范。行为规范国家制定强制实施权利义务纪律与法律的关系•共性：都是人们的行为规范；都要求人们遵守；违反都会造成一定的后果；都要受到相应的惩处。•但违纪不一定违法，而违法必违纪。不同点纪律法律制定主体企事业单位、社团、政党等（如学校）国家立法机关适用范围某单位或组织成员全部国家机关、企事业单位和社会组织及全体社会成员实施主体制定纪律的单位政府、公安机关、法院、检察院等国家机关（3）做遵纪守法的人•为什么要遵纪守法？•如何避免违规？不遵守纪律法规，轻则影响生产效率，重则伤害生命。如何避免违规？违章违纪不一定出事（故），出事（故）必是违章违纪。要从思想上高度认识遵纪守法的重要性，进一步增强“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”的观念。遵纪守法是具体的，必须落实到日常生活和工作学习中，从细处着眼，防微杜渐；遵纪守法又是长期的，要持之以恒，贯穿始终；遵纪守法还是自觉的，要转化为自身的实际行动。如何避免违规？于平凡处做起，用行动说话。2/建设法治国家人治——皇帝金口玉言，一人做主法治——我国现阶段“依法治国”在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。马克思（1）依法治国的定义•依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。（2）依法治国的基本要求有法可依有法必依执法必严违法必究有法可依──依法治国的前提条件有法必依──依法治国的中心环节执法必严─依法治国的关键和重点违法必究──依法治国的必要保证一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。——《中华人民共和国宪法》阅读课本69-70页的内容，思考在情、理、法三者中，法律是首要的判断标准。出发点好=事情办得好？（3）维护社会主义法制的统一、尊严和权威2015年6月11日，天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，认定周永康犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，判处有期徒刑七年；犯故意泄露国家秘密罪，判处有期徒刑四年，三罪并罚，决定执行无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。2014年12月16日，潜逃泰国的广东犯罪嫌疑人郑某等7人被押解回国公安部晒“猎狐”战果：抓获外逃经济犯680名，涉及69个国家和地区，潜逃时间最长的达22年；缉捕归案290名，投案自首390名，74名逃犯涉案金额过亿。盘点•【最能藏：浙江叶某】•680人中潜逃时间最长的是浙江叶某，潜逃22年，可谓“最能藏”。2014年12月10日，浙江公安机关通缉的涉嫌贪污罪潜逃意大利的叶某被缉捕回国。•【最能躲：福建魏某】•2014年11月25日，福建公安机关通缉的涉嫌集资诈骗3000万元潜逃境外的经济犯罪嫌疑人魏某从瓦努阿图被缉捕回国。为缉捕该犯，工作组辗转澳大利亚、法属新喀里多尼亚、日本、瓦努阿图四国，是“猎狐2014”专项行动开展以来，为缉捕嫌疑人辗转国家最多的案件。魏某可谓“最能躲”。•【最能跑：河南周某】•2014年9月24日，河南公安机关通缉的涉嫌非法吸收公众存款1亿元潜逃哥伦比亚的经济犯罪嫌疑人周某被成功缉捕并押解回国。为完成缉捕任务，工作组往返距离达四万余公里，是“猎狐2014”专项行动开展以来，缉捕往返距离最长的案件。“最能跑”当属周某。•【最耗神：上海张某】•2014年9月18日，上海公安机关通缉的涉嫌金融凭证诈骗1000万元潜逃境外的经济犯罪嫌疑人张某，经过境外工作组长达一个半月的艰苦努力，终于被押解回国。这是“猎狐2014”行动中境外缉捕耗时最长的案件。对张某的行动，可谓“最耗神”。•【最能坑：北京李某】•2014年11月30日，北京公安机关通缉的涉嫌非法吸收公众存款38亿余元潜逃越南的经济犯罪嫌疑人李某被劝返回国，此乃“猎狐2014”行动中涉案金额最大的案件。38亿余元，李某当属“最能坑”。（4）树立社会主义法治理念依法治国、执法为民、公平正义服务大局、党的领导要增强公民的社会主义民主和法治意识要增强公民在法律面前一律平等的意识中职生维护社会主义法律权威认真学习法律知识，不断增强法律意识；积极宣传法律知识；敢于同违法犯罪行为作斗争；一、单项选择题1.社会主义法治的核心内容是（）A.服务大局B.公平正义C.依法治国D.党的领导C2.在发展中国特色社会主义过程中，法治和德治的关系表述正确的是（）A.法治比德治更重要B.德治比法治更重要C.法治是德治的前提D.法治和德治相互联系、相辅相成、相互促进D课堂练习二、多项选择题1.依法治国的基本要求是（）A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究ABCD2.社会主义法治理念的基本内涵除了依法治国外，还包括（）A.执法为民B.公平正义C.服务大局D.党的领导ABCD课堂练习