地震中的父与子PPT

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17、地震中的父与子废墟瓦砾1994年1月17日4时31分(北京时间17日20时31分),在洛杉矶市西北35公里处发生里氏6.6地震。据统计,这次地震造成62人死亡,9000多人受伤,25000人无家可归,毁坏建筑物2500余座(加上严重受损约4000余座),几条高速公路被震断,一些立交桥坍塌,通向洛杉矶市区及其他地区的11条主干道路被迫关闭。地震还造成该市大部分地区断电停水,约4万户住宅断水,5.2万户断电,3.5万户断煤气,通讯网络出现严重阻塞,雷击经济损失高达300亿美元,这是一个惊人的数字!它相当于1976年我国唐山7.8级地震造成的经济损失的10倍;看到这组数据,你有什么感受呢?地震中的父与子读读下列词语shān地震洛杉矶混乱安顿挖掘昔日废墟阿曼达坚定绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱疾步瓦砾砸碎欢声笑语破烂不堪jīhùnxīxūmànbàolì自学提示:1.听朗诵,扫清文字障碍。2.画出文中让你感动的句子。3.想一想课文讲了一件什么事?并思考这是一对怎样的父与子?课文讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一位父亲冒着(),抱着()不顾劝阻,历经艰辛,经过()小时的挖掘,终于在()救出()的故事。危险坚定的信念38废墟中儿子及其同伴这是一对折射归这是一对____的父子.这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。请同学们默读课文1——12自然段。看看课文有哪些地方,哪些语句告诉你这是位了不起的父亲。划下来,并作批注。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“无论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。伤心—绝望—坚定就在他挖掘的时候,不断有孩子的父母急匆匆地赶来。看到这片废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!”哭喊过后,便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲,说:“太晚了,没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意帮助我?”没人给他肯定的回答,他便埋头接着挖。消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”这位父亲问:“你是不是来帮助我?”警察走过来:“你很难过,我能理解,可这样做,对你自己、对他人都有危险,马上回家吧。”“你是不是来帮助我?”人们摇头叹息地走开了,都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛,精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我!”“谁愿意帮助我?”(好心人)“你是不是来帮助我?”(消防队长)“你是不是来帮助我?”(警察)原文问题他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。8小时12小时24小时36小时劝阻他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。……“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他挖了8小时12小时24小时36小时没有人再来阻挡他他满脸灰尘双眼布满血丝浑身衣服破烂不堪到处都是血迹■设身处地想一想父亲在挖掘废墟的过程中,可能遇到那些困难?他会怎么想?怎么做?想象写话:在这漫长的等待中,阿曼达和同学们会遇到哪些困难?他会想些什么,又会对同学说什么?请你展开丰富合理的想象,把当时的场景写下来。请同学们默读课文后半部分。看看课文有哪些地方,哪些语句告诉你这是位了不起的儿子。划下来,并作批注。“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来救我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么,你总会和我在一起!”“不!爸爸。先让我的同学出去吧!我知道你总会跟我在一起,我不怕,不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。”“不,爸爸。先让我的同学出去吧!……”这一让,让出了……“不论发生什么,我总会跟你在一起!”“不论发生什么,你总会跟我在一起!”这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。这对父与子真是了不起,你想对父亲或儿子说点什么?请用一两句话写下来。夸一夸夸一夸(1)我想对这位父亲说:“”(2)我想对阿曼达说:“”※父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯(zhuó)洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。※高尔基也曾深情地赞美:“父爱是一部震撼心灵的巨著,读懂了它,你也就读懂了整个人生!”总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心动,这个人就是父亲,这种爱就是——父爱!爱是明媚的阳光,给人以温暖;爱是盛开的鲜花,给人以芳香;爱是潺潺的溪流,滋润万物的成长;爱是燃烧的火炬,照耀前进的方向。作业超市:*课后请回忆生活中父母所做的,看来微不足道,但却饱含深情的事并把这份爱珍藏在你的日记中,好吗?*推荐你课外阅读朱自清的《背影》和林清玄写的《父亲的微笑》。小练笔:请你想象一下:在漆黑的瓦砾下,没有水,没有食物,没有爸爸妈妈,有的只是14个七岁的小伙伴,阿曼达和小伙伴们会说些什么、做些什么、想些什么呢?把你想到的写下来。

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