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春天,鸟语花香,万物复苏；夏天,烈日炎炎,清荷满湖；秋天,天高云淡,落叶飘飘；冬天,白雪皑皑,银装素裹。让我们走进大自然，欣赏如画的四季美景吧！初读感知品读释疑学习字词当堂检测识字1春夏秋冬1.会认“霜、吹、落、降、飘、游、池、入”8个生字，会写“春、风、冬、雪、花、飞、入”7个字。(重点)2.理解词语，积累有关四季的词语，了解四季的特征，感受自然之美。(难点)点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。识字1朗读音视频.mp4shuānɡchuīluòjiànɡ秋霜春风吹秋雨落秋霜降piāoyóuchírù冬雪飘游鱼池草鸟入林读一读检查自读情况shuānɡchuī霜吹降落yóurùchí游池飘入luòjiànɡpiāo我会认降là(丢三落四)luò(落后)jiàng(降落)xiáng(投降)落多音字指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。春chūn书写指导：上边三横，下横要长些。部首：日组词：春天春风造句：春天来了，燕子飞回来了。音序：C结构:上下我会写风fēng书写指导：外框要大一些。部首：风组词：春风秋风造句：春风轻轻地吹拂着杨柳。音序：F结构:半包围冬dōng书写指导：第二笔是横撇。部首：夂组词：冬天冬季造句：冬天来了，天气冷了。音序：D结构:上下雪xuě书写指导：下边的“山”开口向左。部首：雨组词：冬雪雪花造句：冬雪把大地装扮得格外漂亮。音序：X结构:上下花huā书写指导：“化”右边撇与竖弯钩交叉。部首：土组词：红花花朵造句：花园里的那朵红花最漂亮。音序：H结构:上下飞fēi书写指导：横折弯钩为斜弧弯。部首：飞组词：飞鸟飞行造句：飞鸟在天空中自由自在地飞翔。音序：F结构:独体入rù书写指导：撇要在捺的下方。部首：入组词：飞入进入造句：一只蝴蝶飞入花丛中。音序：R结构:独体理解词语山花：秋霜：池草：山上开的野花。造句：她看到一篇红艳艳的山花。秋天的霜。造句：秋霜使枫叶像火一样红。池塘里的草。shānhuāchícǎoqiūshuānɡ落降都有“下降”的意思。“降”的速度不是很快，“落”指一瞬间，速度比较快。1.一片片树叶()下来。2.电梯在下()，我很紧张。落降相同点：不同点：学运用：辨析词语春风夏雨秋霜冬雪这四个词语都是季节在前，景物在后，写出了四个季节最明显的特点。chūnfēnɡxiàyǔqiūshuānɡdōnɡxuě春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘这四个词语在第一组四个词语的后面，都加上了表示动作的词语。chūnfēnɡchuīxiàyǔluòqiūshuānɡjiànɡdōnɡxuěpiāo青草红花游鱼飞鸟“青”和“红”都是表颜色的词语，用来写“草”和“花”的颜色。“游”和“飞”都是表动作的词语，用它们来写“鱼”和“鸟”非常形象。qīnɡcǎohónɡhuāyóuyúfēiniǎo池草青山花红鱼出水鸟入林这一组词语都是针对上一组词语来说的。其中“池”对“山”，“草”对“花”，“青”对“红”；“鱼”对“鸟”，“出”对“入”，“水”对“林”。“池”“山”“水”“林”都是表地点的。chícǎoqīnɡshānhuāhónɡyúchūshuǐniǎorùlín我们在识字中认识了春、夏、秋、冬四个季节及其相应的自然现象；积累了有关四季的词语，体会到四季景色的不同，并让我们养成了留心观察周围事物的好习惯。一、小朋友,你快来帮忙连一连。chuīchíyóupiāoluò落吹飘游池二、数一数，连一连，帮小狗找到家。三、看图连线。夏天春天秋天冬天四、课文精彩回放，写一写。1.()吹()落()降()飘2.青()红()游()飞()()青()红()水()林春风夏雨秋霜冬雪草花鱼鸟池草山花鱼出鸟入我们中华民族有许多国学经典，如《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》等。今天我们就学习一下和《百家姓》有关的《姓氏歌》。识字2姓氏歌初读感知品读释疑学习字词当堂检测1.认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字，会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个字。（重点）2.了解中国人的传统姓氏文化；培养热爱祖国文化的情感。（难点）点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。识字2朗读音视频.mp4xìnɡshìlǐzhānɡɡǔwú姓氏姓李姓张古月胡口天吴zhàoqiánsūnzhōuwánɡguān姓赵姓钱姓孙姓周姓王上官读一读检查自读情况shìlǐ氏李古张qiánzhōusūnwánɡ钱孙赵周王zhānɡɡǔzhàoxìnɡ姓吴ānguān官我会认指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。姓xìng书写指导：“生”字第一笔是一短撇。部首：女组词：姓氏姓名造句：我能记住一百多个姓氏。音序：X结构:左右我会写什shén书写指导：“十”先写横再写竖。部首：亻组词：什么为什么造句：这个东西到底是什么呢？音序：S结构:左右么me书写指导：撇在撇折的上方。部首：厶组词：怎么什么造句：孩子这样委屈，到底是怎么回事？音序：M结构:左右双shuāng书写指导：左边“又”字捺变为点。部首：又组词：双数双号造句：2、4、6、8这些数字都是双数。音序：S结构:左右国guó书写指导：不要忘记“玉”字的一点。部首：口组词：国画国家造句：爷爷是著名的国画家。音序：G结构:全包围王wáng书写指导：中间竖上下都不出头。部首：王组词：姓王王氏造句：我梦想着成为童话里的国王。音序：W结构:独体姓氏：东方：理解词语表明家族的字。姓与氏本有分别，姓起于女系，氏起于男系。后来说姓氏，专指姓。造句：我们一起来背姓氏歌。方位词，东。本课指人的姓。造句：东方朔是汉朝人。dōnɡfānɡxìnɡshìnǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐ你姓什么？我姓李。shénmelǐmùzǐlǐ什么李？木子李。采用你问我答的形式，新颖有趣。第二次的问题紧跟着第一次的回答。“木子李”、“木子”合成“李”，是把“李”拆分成“木子”回答的。这是告诉我们介绍自己姓的时候可以用这种形式。这一句介绍了什么内容？ɡǔyuèhúkǒutiānwú古月胡，口天吴，shuānɡrénxúyánwǔxǔ双人徐，言午许。这一句一共介绍了四个姓氏，分别是“胡、吴、徐、许”。“胡、吴”都是用的先分后合的方法；“徐、许”两个姓容易混淆，虽然字形不同，但是读音相近。我们通常是用偏旁来区别它们的。这一句介绍了什么内容？zhàoqiánsūnlǐ赵、钱、孙、李，zhōuwúzhènɡwánɡ周、吴、郑、王。这八个姓都是单姓，是按照《百家姓》原来的顺序编排的。这一句又介绍了什么内容？zhūɡědōnɡfānɡ诸葛、东方，shànɡɡuānōuyánɡ上官、欧阳……这四个姓氏都是复姓。让我们知道中国的姓有单姓也有复姓。这四个姓是什么姓氏？我们通过诵读《姓氏歌》，了解了中国人的传统姓氏文化。培养了我们热爱祖国文化的情感。朗读课文。背诵课文。参考答案：你姓什么？我姓章。什么章？立早章。你姓什么？我姓孙。什么孙？子孙的孙。你姓什么？你姓什么？我姓张。我姓方。什么张？什么方？弓长张。方向的方。照样子做问答游戏。一、找到正确的读音，连一连。二、这些生字我会写。shénmeyìshuānghòufāngguówáng什么一双后方国王三、加一加，写出合适的汉字。女+生＝（）又+又＝（）口+玉＝（）亻+十＝（）姓双国什四、照样子做问答游戏，并填空。你姓什么？我姓张。什么张？弓长张。你姓什么？我姓房。什么房？________________你姓什么？我姓许……户方房“小小游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，长大有脚没尾巴。”小朋友，你知道这是什么小动物吗?对，是小青蛙。让我们走进课文，去认识这只小青蛙吧！识字3小青蛙初读感知品读释疑学习字词当堂检测1.认识“清、晴、眼、睛、保、护、害、事、情、请、让、病”12个生字，会写“青、清、气、晴、情、请、生”7个字。（重点）2.正确、流利地朗读儿歌。（重点）3.知道青蛙是人类的朋友，培养爱护小动物的意识和情感。（难点）点击听朗读听范读，边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。识字3朗读音视频.mp4qīnɡqínɡyǎnjīngbǎohù水清清天气晴眼睛保护hàishìqīngqǐnɡrànɡbìnɡ害虫事情请你好让生病读一读检查自读情况qínɡyǎn晴眼保睛shìqǐnɡqīngrànɡ事情害请让jīngbǎohàiqīnɡ清护hùbìnɡ病我会认好shǎo（多少）shào（少年）多音字hǎo（好事）hào（好学）少指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。青qīng书写指导：中竖上边出头下边不出头。部首：青组词：青蛙青草造句：青蛙喜欢吃小虫子。音序：Q结构:上下我会写清qīng书写指导：“月”字第一笔撇变竖。部首：氵组词：清水清新造句：小河里的清水能照出人影来。音序：Q结构:左右气qì书写指导：中间有一横，横折弯钩不能太弯了。部首：气组词：天气气候造句：今天的天气真好啊！音序：Q结构:独体晴qíng书写指导：“日”字要写得细小一点。部首：日组词：晴天晴朗造句：今天又是一个难得的晴天。音序：Q结构:左右情qíng书写指导：“忄”为一边一点。部首：忄组词：事情国情造句：我们自己的事情要自己做。音序：Q结构:左右请qǐng书写指导：“青”字上边下横最长。部首：讠组词：请求请假造句：做错事我们要请求对方原谅。音序：Q结构:左右生shēng书写指导：第二笔横在端撇中部起笔。部首：生组词：生病生气造句：小丽没上学肯定是生病了。音序：S结构:独体害虫：爱护：理解词语对人类有害的昆虫。造句：我们要消灭苍蝇、蚊子等害虫。爱惜并保护。造句：我们要爱护花草树木。àihùhàichónɡ爱护保护都有“保护”的意思。“爱护”程度更深一点，有“爱”的意思。1.我们要()小青蛙。2.我们要()环境，不乱丢垃圾。爱护保护辨析词语相同点：不同点：学运用：héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ河水清清天气晴，xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ小小青蛙大眼睛。“大眼睛”写出了青蛙的外形特点。从这句中的“大眼睛”一词，你体会出了什么？bǎohùhémiáochīhàichónɡ保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了不少好事情。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā请你爱护小青蛙，hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ好让禾苗不生病。呼吁大家保护小青蛙，因为青蛙可以让禾苗不生病。禾苗长得好，农民就会大丰收。为什么要爱护小青蛙呢？五个。可以根据它们左边的偏旁来区分。左边的偏旁是表意思的，如“清”中“氵”表示与水有关。儿歌中出现了几个和“青”读音相近或相同的字？怎么区别？héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ河水清清天气晴，xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ小小青蛙大眼睛。bǎohùhémiáochīhàichónɡ保护禾苗吃害虫，zuòlebùshǎohǎoshìqinɡ做了不少好事情。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā请你爱护小青蛙，hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ好让禾苗不生病。《小青蛙》是一首儿歌韵文。这篇课文语言优美、极富童趣，有利于启迪我们的智慧、激发我们学习语文的兴趣，让我们在生活中处处留心，随时在生活中识字。朗读课文。晴情晴清请想一想，填一填。请清晴情一、读一读，连一连。二、写一写，再组词。________________________________青草青青气情生生情气气人事情生病三、看图连线。眼睛保护生病生气四、选一选，填一填。青请情清晴睛请青睛情清晴小朋友，你喜欢猜字谜吗？你会猜字谜吗？你知道哪些猜字谜的方法？让我们走进课文一起去猜字谜吧。识字4猜字谜初读感知品读释疑学习字词当堂检测1.认识“相、遇、喜、欢、怕、言、互、令、动、万、纯、净”12个生字，会写“字、左、右、红、时、动、万”7个字。（重点）2.正确、流利地朗读谜面，能够通过谜面猜出谜底。（重点）3.学会猜字谜的方法，领略汉字的魅力。（难点）点击听朗