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七年级校本作业六第1页共3页厦门实验中学初一生物校本作业六2.1细胞通过分裂产生新细胞班级_____________座号_______姓名______________【知识归纳】1．一个细胞分裂后，产生了________个新细胞，刚分裂形成的细胞，体积比原来的细胞________，新细胞中染色体的________和________与原细胞________。这是因为在细胞分裂的过程中，染色体的数量经过________，而后来染色体又分成完全相同的________份，分别进入新细胞的缘故。2.细胞数目增多是细胞的结果，细胞体积的增大是细胞的结果。3.__________是细胞中容易被碱性燃料染成深色的物质，由和两种物质组成,因此可以说成是的载体。【反馈检测】（）1.细胞分裂的正确顺序是①细胞质分成两份，每份各含一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分成两个A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②（）2.下列有关细胞分裂的叙述中，为植物细胞特有的是A.细胞核首先分裂成两个B.在原细胞的中央，逐渐形成新的细胞膜和细胞壁C.细胞分裂使细胞数量增多D.在原细胞的中部，逐渐向内凹陷，缢断成两个细胞（）3.人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比A.减少了一半B.增加了一倍C.有的变多，有的变少D.不变（）4.某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的细胞中，染色体的数目是A.12条B.24对C.12对D.6对5.判断对错：（）（1）所有细胞都会生长和分裂。（）（2）人体的肌肉细胞和神经细胞里，含有的遗传信息是一样的.2.2动物体的结构层次班级_____________座号_______姓名______________【知识归纳】1.细胞分化指在个体发育过程中，一个或一种细胞（如受精卵）通过分裂产生的后代，在、和发生差异性的变化过程。细胞分化的结果是形成不同的。2.组织是由许多相似，、相同的细胞联合在一起形成的细胞群。人体的基本组织有组织、组织、组织和组织。不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，具有一定功能的结构叫。3.能够共同完成一种或几种生理功能的多个按照一定的次序组合在一起构成系统。构成人体的八大系统分别是：系统、呼吸系统、系统、系统、系统、系统、内分泌系统、生殖系统。4.人体的结构层次从微观到宏观是：→组织→→→人体。【反馈检测】（）1.在构建生物体的过程中，细胞分化的作用是A.形成不同的器官B.形成不同的组织C.促进细胞分裂D.促进细胞生长（）2.人体的四种基本组织中，具有收缩和舒张功能的是A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织七年级校本作业六第2页共3页（）3.生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于A.器官B.组织C.系统D.无法确定（）4.人体中由口腔、食道、胃、肠、肝、胰等共同组成的是A.运动器官B.消化器官C.运动系统D.消化系统（）5.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是A.细胞B.组织C.器官D.系统（）6.北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织（）7.生物体最基本的结构层次是细胞。以下对人体结构层次关系表述科学的是A.细胞→组织→器官→系统→人体B.组织→细胞→器官→人体C.细胞→器官→组织→人体→系统D.细胞→器官→组织→人体2.3植物体的结构层次班级_____________座号_______姓名______________【知识归纳】1.植物体的结构层次，从宏观到微观可以表示为：细胞→→→植物体2.绿色开花植物通常有大器官组成，其中、、为营养器官，、、为生殖器官。3.成熟的植物体内，总保留着一部分终生保持分裂能力的细胞，由这样的细胞群构成组织，此组织通过细胞的分裂和分化，可形成组织、组织、组织、组织等。【反馈检测】1.绿豆汤是夏季消暑解渴的佳品。从结构层次上看，其原料绿豆属于植物体的（）A.细胞B.组织C.器官D.系统2.生物体的结构是有层次的，我们常吃的苹果属于A.细胞B.组织C.器官D.植物体3.在人们食用橘子时，橘瓣上的“筋络”是（）A.营养组织B.分生组织C.保护组织D.输导组织4.下列属于营养组织的是（）A.黄瓜果肉细胞B.黄瓜表皮C.黄瓜种子D.黄瓜果肉5.人们常食用的下列食物中属于果实的一组是（）①葡萄②葵花子③西瓜子④杏仁⑤绿豆⑥豆角A.①②③B.②③⑤C.③④⑥D.①②⑥6.在成熟的植物叶片中，不存在的组织是（）A.保护组织B.营养组织C.分生组织D.输导组织7.下列属于植物组织的是（）A.保护组织、营养组织和结缔组织B.保护组织、营养组织和上皮组织C.分生组织、营养组织和输导组织D.营养组织、输导组织和肌肉组织8.杜鹃（花）与杜鹃（鸟）的结构层次相比，所少的是（）A.细胞B.组织C.器官D.系统9.绍兴的市花是兰花，关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序，正确的是（）A.细胞、组织、器官、系统、兰花个体B.细胞、组织、系统、器官、兰花个体C.细胞、器官、组织、兰花个体D.细胞、组织、器官、兰花个体七年级校本作业六第3页共3页厦门实验中学初一生物校本作业六答案2.1细胞通过分裂产生新细胞【知识归纳】1.两小形态数目相同复制两2.分裂生长3.染色体DNA蛋白质遗传物质【反馈检测】1C2B3D4C5.（1）×（2）√2.2动物体的结构层次【知识归纳】1.形态结构生理功能组织2.形态结构功能上皮组织肌肉组织结缔组织神经组织器官3.器官消化运动循环泌尿神经4.细胞器官系统【反馈检测】1B2B3A4D5C6C7A2.3植物体的结构层次【知识归纳】1.组织器官2.六根茎叶花果实种子3.分生保护疏导营养机械【反馈检测】1C2C3D4D5D6C7C8D9D