搜索
第8课古代科技与思想文化（一）青萍中学周时富2是指纯粹利用图形来作文字使用，而这些文字又与所代表的东西在形象上很相像。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征具体地勾画出来。它是一种最原始的造字方法，具有很大的局限性，有些实体事物和抽象的事物是画不出来的。象形文字（hieroglyphic）青萍中学周时富3古埃及象形文字的变化青萍中学周时富4来源于拉丁语，也叫“钉头文字”或“箭头文字”。那个时候的人们用芦秆或木棒做成的头部呈三角形的“笔”，在湿软的泥版上“写字”。落笔处印痕深宽，提笔处却较为细狭，一笔一画形似楔子。因此被称为“楔形文字”。楔形文字（cuneiform）青萍中学周时富5西亚的楔形文字6青萍中学周时富两河流域的楔形文字（1）创造者：两河流域苏美尔人（2）特点：每一笔开始部分都较粗，而末尾部分都较细，就像木楔一样。(3)影响：被西亚古代各民族采用。青萍中学周时富7字母演进示意图腓尼基人创造了一种字母文字，为欧洲字母文字奠定了基础。青萍中学周时富8汉字是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式中国汉字青萍中学周时富9汉字演变青萍中学周时富10青萍中学周时富11字母的演进古代埃及的象形文字是字母文字的基础。两河流域的楔形文字对西亚各族人民、对人类文明有重大贡献。古代腓尼基人对人类文化的最大贡献，是他们创造了世界上第一套拼音字母。希腊人则在学习腓尼基字母的基础上，创造了更为完备的希腊字母文字，后来的拉丁文就是从希腊字母发展而来的。希腊字母和拉丁字母又共同构成了现代欧洲各国字母文字的基础。青萍中学周时富12青萍中学周时富13乔达摩·悉达多出生于今天尼泊尔南部，是释迦部落的王子，属刹帝利种姓。29岁那年，他离别双亲、妻儿，出家修道，经过7年的冥思苦想，在一棵菩提树下终于大彻大悟，达到了至高无上的精神境界，成了“佛”。佛教徒对他尊称为释迦牟尼，意思是“释迦族的圣人”。中国佛教寺院中大雄宝殿里“如来”和“大雄”都是他的称号。释迦牟尼到印度中部各地广收门徒，80岁去世。释迦牟尼的遗体火化以后，骨灰结成若干颗粒，佛教把这种颗粒叫做“舍利”。青萍中学周时富14佛教①背景：古代印度社会矛盾非常尖锐。②时间：公元前6世纪③创始人：乔达摩·悉达多④基本教义：“众生平等”“忍耐顺从”“因果报应”青萍中学周时富15佛教印度北部、中亚、中国、日本、朝鲜和韩国小乘教：不拜偶像，提倡自我超渡印度南部、斯里兰卡、缅甸、泰国等地（南传佛教）大乘教：尊如来佛为最高神，“普渡众生”（北传佛教）青萍中学周时富16基督教①产生背景：巴勒斯坦地区的犹太人长期遭受苦难。②创立人：传说中的耶稣③基本教义：叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”④影响：现在通行的公元纪年，就是以传说中“耶稣出生”之年算起的。青萍中学周时富17按照基督教的经书《新约》的说法，基督教的创立者是耶稣，他是为了拯救人类而降生世间的“救世主”，古希腊文称“基督”。。按基督教文献所说，上帝有一次在巴勒斯坦的伯利恒显灵，使马利亚(后称圣母)受孕生了耶稣。耶稣长大后有神力，能起死回生，驱魔逐妖，收12名门徒，影响日盛。罗马地方官追缉他，因门徒犹大出卖而于一个星期五被钉死在十字架上，三天后复活，不久升天。青萍中学周时富18耶稣降生（其母为玛利亚，父为木匠约瑟，降生于伯利恒）青萍中学周时富19耶稣圣像圣诞节和复活节是基督教重要节日青萍中学周时富201、十诫。除了我（上帝）以外你不可有别的神；不可为自己雕刻和敬拜偶像；不可妄称耶和华你上帝的名；当守安息日为圣日；当孝敬父母；不可杀人；不可奸淫；不可偷盗；不可作假证陷害人；不可贪恋别人妻子和财物。2、三位一体。这是基督教的基本信条之一。相信上帝唯一，但有三个「位格」，即圣父；圣子——耶稣基督，；圣灵——上帝圣灵。三者是一个本体，却有三个不同的位格。3、信原罪。这是基督教伦理道德观的基础，认为人类的祖先亚当和夏娃因偷食禁果犯的罪传给了后代子孙，成为人类一切罪恶的根源。人生来就有这种原罪，此外还有违背上帝意志而犯种种「本罪」，人不能自我拯救，而要靠耶稣基督的救赎。因而，原罪说以后逐渐发展为西方的「罪感文化」，对欧美人的心理及价值观念影响深远。基督教教义有以下内容：青萍中学周时富214、信救赎。人类因有原罪和本罪而无法自救，要靠上帝派遣其独生子耶稣基督降世为人做牺牲，成为「赎价」，作了人类偿还上帝的债项，从而拯救了全人类。5、因信称义。人类凭信仰就可得救赎，而且这是在上帝面前成为义人的必要条件。6、信天国和永生。人的生命是有限的，但人的灵魂会因信仰而重生，并可得上帝的拯救而获永生，在上帝的国——天国里得永福。7、信地狱和永罚。人若不信或不思悔改，就会受到上帝的永罚，要在地狱里受煎熬。8、信末世。相信在世界末日之时，人类包括死去的人都将在上帝面前接受最后的审判，无罪的人将进入天堂，而有罪者将下地狱。青萍中学周时富22基督教东派：西派：希腊语地区拉丁语地区以君士坦丁堡为中心以罗马为中心（正教、东正教）（公教、天主教）青萍中学周时富23青萍中学周时富24伊斯兰教①背景：a.6、7世纪，半岛上氏族制度日趋解体，社会矛盾十分尖锐。b．阿拉伯贵族渴望建立统一的强大国家，人民也希望实现半岛统一。②时间：7世纪初。③地点：麦加。④创始人：穆罕默德。青萍中学周时富25⑤教义：宇宙间惟一的神是“真主”安拉⑥经典：《古兰经》。⑦作用：这种关于一神教的宣传，有助于打破狭隘的氏族界限，促进民族统一。青萍中学周时富26这幅图片描绘了旅途中的穆斯林按时礼拜的情景。骑着骆驼在沙漠中旅行的穆斯林，随身携带着专供礼拜用的地毯。每逢做礼拜时，就把地毯铺在地上，跪在上面，面向麦加，俯身以头向地，履行仪式。青萍中学周时富27名称时间、创立者、地点经典教义主要派别传播发展主要节日佛教基督教伊斯兰教前6世纪乔达摩·悉达多古印度1世纪耶稣巴勒斯坦7世纪穆罕默德阿拉伯半岛浴佛日成道日涅磐日开斋节宰牲节圣纪日“众生平等”《大藏经》四谛《古兰经》五大信仰大乘教小乘教什叶派逊尼派向北向南阿拉伯国家的扩张世界三大宗教简况圣诞节复活节《圣经》平等、博爱东正教天主教被利用分裂青萍中学周时富28世界三大宗教的情况表教派起源地创立时间主要教义佛教印度公元前6世纪倡导众生平等、因果报应、忍耐服从基督教巴勒斯坦地区公元1世纪上半叶上帝面前人人平等伊斯兰教阿拉伯半岛麦加公元7世纪信仰真主安拉青萍中学周时富292、三大宗教为什么能够得到广泛的传播，而且被统治阶级所推崇？因为这三大宗教宣扬的是“平等”，要求人们必须忍受苦难，服从所信仰的“神”。它们还相信万事是因果循环的，相信善有善报，恶有恶报。这样人们就会安于现状，不会反抗统治阶级的统治，有利于社会安定，有利于统治阶级维护并巩固自己的统治地位。文字的发展为它们的传播奠定了基础。青萍中学周时富30你能说出与世界三大宗教有关的节日或习俗吗?青萍中学周时富31你能说出与世界三大宗教有关的节日和习俗吗？佛教:基督教:伊斯兰教:复活节、圣诞节浴佛节、成道节、涅磐节开斋节、宰牲节青萍中学周时富32圣诞节(Christmas)每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节；而基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。青萍中学周时富33复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。传说耶稣被钉死在十字架上，死后第三天复活升天。每年在教堂庆祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日，如果月圆那天刚好是星期天，复活节则推迟一星期。因而复活节可能在３月２２日至４月２５日之间的任何一天。典型的复活节礼物跟春天和再生有关系：鸡蛋、小鸡、小兔子、鲜花，特别是百合花是这一季节的象征。青萍中学周时富34涅磐节释迦牟尼一生传道说法45年，足迹遍布恒河两岸。他在80岁那年在枸尸那加城外的娑罗双树林中逝世，这一天是农历二月十五，后来被佛教徒尊为“涅磐节”。青萍中学周时富35每年的农历四月初八，是我国佛教徒纪念教主释迦牟尼佛诞辰的一个重要节日。节前，佛教徒将寺院打扫一新，殿堂佛像搽拭一净。一般在四月初七日，许多善男信女即已云集佛寺准备参加于次日清晨举行的纪念法会。香花丛中的几案上安放着一个铜盆，盆中注满了用麝香、丁香等配制成的香汤，汤中立着一尊铜像。沐浴开始前，寺院住持率领全寺僧众礼赞诵经，随后持香跪拜、唱浴佛偈或念南无本师释迦牟尼佛，僧众和居士们一边念一边依次拿小勺舀汤浴佛。浴完佛像后再用一点香汤点浴自己，表示洗心革面，消灾除难。青萍中学周时富36传说古时候，人们为了躲避异族统治者的侵犯，藏在深山里，白天不敢生火做饭，到月亮出来时才做饭吃。后人为了纪念祖先创业的艰难，规定穆斯林每年要守斋一个月。在这期间，人们在日出前都要吃饱喝足。日出后整个白天，不论怎样饥饿都不许吃喝。但是，老人和小孩可以例外。这样经过整整一个月的“封斋”，人们终于盼来了开斋节。这天清晨，穆斯林们沐浴更衣，到清真寺礼拜，走亲访友。三十天庄严神圣的守斋活动就这样结束了。（伊斯兰教历10月1日）青萍中学周时富37宰牲节又称为古尔邦节，起源于一个伊斯兰教故事：真主为了考验先知伊卜拉欣的忠诚，在夜里降梦给伊卜拉欣，叫伊卜拉欣宰杀自己的儿子献祭。伊卜拉欣毫不犹豫地照办了。在他要用刀子害断亲生儿子伊斯玛仪的喉管时，真主便派使者用一只黑头绵羊替代了伊斯玛仪。因为有此渊源，在过宰牲节的时候每户穆斯林都得至少宰杀一只羊，有的还宰牛、骆驼、马。但是受到各种条件的限制，现在的城市穆斯林只好在市场上购买宰杀好的牛羊肉了。古尔邦节期间大家都要相互串门贺节，每到一户，主人必会为客人端上来一盘清炖大块羊肉，而客人即吃得再饱，也得尝尝主人家的羊肉。青萍中学周时富38宰牲节它与开斋节、圣纪日同称为伊斯兰教的三大节日，而且是最大的节日。因袭传统的宗教习俗，在过宰牲节时，凡有条件和能力的穆斯林家庭都要买来活羊宰杀。即使买不起活羊的穷人家也得想办法弄点儿肉来打打“牙祭”。青萍中学周时富39宗教是人类社会发展到一定历史阶段，人类思维能力发展到一定水平后产生的社会现象。也是一种文化现象，在历史上曾对每个民族的社会文化、文明和进步做出过重大贡献。邪教的形式是阴险诡秘的，本质是邪恶的，特征是疯狂的。比如用法轮功。宗教和邪教有哪些根本性的区别？青萍中学周时富40谢谢大家