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校园大扫除活动方案为了迎接清明节的到来，学校领导决定在周三下午全校进行卫生大扫除。根据校长布置的任务，结合我班的实际情况，本次的大扫除，我为我们班设计了如下大扫除活动方案：一、大扫除的时间：星期三第二节班会结束后进行。二、范围：此次，我们四年级的打扫任务是：四年级的教室、四年级的卫生区、以及门厅打扫任务。三、为了确保大扫除能够保质保量的完成，也为了确保每一个孩子的安全，我经过认真观察，首先明确了本次大扫除的安全注意事项：（一）把本班打扫卫生的学生分成七个小组，这七个小组的任务分别是：扫地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖楼道、打扫卫生区、，每个小组指派一个小组长，负责安全工作，组员必须绝对服从小组长的指挥，小组长及时向我汇报本组的打扫进度及安全情况。（二）交代本次打扫卫生，本班必须做到六不：一是不能在二楼楼道拿着劳动工具追逐打闹，二是擦教室北面窗子的同学不能把头探出窗外，三是打扫车棚卫生区的同学，不要折花草树木，四是负责拖地的同学要小心，不要碰到桌子棱儿，凳子角儿，五是劳动过程中注意安全，不要拥挤，更不要互相争夺劳动工具。（三）明确劳动工具的配备情况：学校配备给我们三年级的劳动工具是：大扫帚两把，小笤帚六把，垃圾筐，鸡毛掸子，洗衣粉，擦外窗的玻璃擦，学生需要自备的劳动工具是：小脸盆（十个）、抹布（人手一块）、锄子（四把）、垃圾筐（五个）。（四）在打扫卫生的过程中，如发现本组中存在着安全隐患，要及时向组长反映，组长应在第一时间告诉我。（五）上下楼梯向右走，当心拥挤，踩伤别人。四、针对本次大扫除，我向学生讲明活动过程中存在的危险及危害因素：（一）大扫除前，各个组长清点人数，明确分工，做到责任到人，强调一切行动听指挥，防止发生争抢劳动工具的现象。（二）活动中，我对班内每个小组进行现场指挥，指出他们工作中可能存在的安全隐患。1、扫地的同学注意轻拿轻放小笤帚，防止笤帚扎手，在扫地时，要小心谨慎，防止一低头，头碰到桌子棱儿，或者凳子腿儿。扫地前，先洒水，防止扬起灰尘，影响身体健康。扫地后，排桌凳时，要两人合作，防止桌子、凳子倒后，砸伤自己的脚。2、擦玻璃的小组，注意两人一组，分居玻璃的两侧擦，防止多人擦一块玻璃，对不牢固的玻璃，要用手按住轻轻擦，并尽量派心细的女孩儿干这个活儿。擦北面的玻璃的同学只擦内侧，不能用抹布擦，不能把头探出窗外，必须关上窗户的开关，以防止学生坠入楼下。3、拖地时，注意用力不要过猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰伤自己的身体。4、擦桌凳的同学要轻拿轻放，防止桌凳砸伤自己的脚。还要注意周围扫地、拖地的同学，防止碰伤他们。5、拖楼道的同学，不要在楼道内互相推挤，乱跑，不要扶着栏杆往下瞧，更不准攀爬栏杆，防止失足坠入楼下。6、打扫卫生区的同学，注意轻拿大扫帚，防止扫帚的把扎手，在用锄子清除卫生区的杂草时，一定要看看周围有无同学，防止伤到别人。（三）活动结束后，不要在屋内乱跑，小组长带领组员到操场上自由活动。五、对本次打扫卫生，我提出的安全要求和保障安全的措施是：（一）注意学生的自身安全。本次卫生大扫除，我们三年级分成七个小组，小组长分别是：张梦、刘文静、刘尧、齐灿辉、范方舒、宿仲真、赵杨，大扫除之前，先对这几个小组长进行教育，让他们管好组员，并引入竞争机制，大扫除结束之后，评比出卫生干得最好、安全工作抓得最到位的三个小组，给他们各加2分，计入《小学生操行评定手册》。（二）班主任跟上、靠上抓。在学生打扫卫生时，我要总体调控，观察每个小组的打扫进度，并观察学生是否按我的要求去做，对于那些存在安全隐患的做法，我及时制止。（三）大扫除前，明确每个同学的分工，如果他不按要求打扫卫生，发现有打闹的同学，禁止他再参加劳动，并及时进行批评，防止安全事故的发生。（四）教育学生做守纪律的好学生，令行禁止，一切按我的要求去做。（五）大扫除结束之后，学生不能不能到水管前喝生水，防止病从口入。（六）注意天气的变化。现在是春天，天气很不正常，教育学生在大扫除结束之后，不要脱衣服，防止受凉感冒。