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教学目标•1、把几个物体分成两份，有几种分法?•2、认识什么是平均分？把8个三角形分给两个小朋友，可以有几种不同的分法？多元互动，合作探究：（？个）（？个）第一种分法：第二种分法：第三种分法：第四种分法：1726354444同样多172635像第四种分法那样，每份分得同样多，这样的分法我们把它叫做——平均分。每份分得同样多，叫做平均分。√×每份分得同样多，叫做平均分。把8个梨平均分给4个小朋友，哪种分法对？√把8个分一分，下面哪些分法是平均分？543261√√√XXX动脑筋想一想说说生活里的平均分。12条小鱼要分给4只小猫如果每只小猫分到的鱼同样多，每只小猫能分到（）条•你想怎样分？用学具摆一摆12条小鱼分给4只小猫，如果每只小猫分到的鱼同样多，每只小猫分到（）条。3智力闯关第一关平均每人分到（）个，还剩（）个。平均每人分到（）个，还剩（）个。21平均每人分到（）个，还剩（）个。21智力闯关第二关飞走一半后，还剩（）只。飞走一半后，还剩（）只。8飞走一半后，还剩（）只。4飞走一半后，还剩（）只。2恭喜你们闯关成功！