——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()精品资料第1页共86页第一单元基础复习试题一、基础练习1、化学是一门以为基础的自然科学,他研究物质的、、及等。学习化学,既可提炼出自然界里的物质,还可制造出自然界里的物质。2、化学研究到了近代,科学家和等提出了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础。俄国的科学家发现和,使化学学习和研究变得有规律可循。3、经过科学家的研究,发现了组成物质的基本成分其实只有种,但是到20世纪末,人类发现和合成的物质已超过种。4、蜡烛是色态状的,硬度,溶于水。点燃蜡烛后,火焰分为层,层最明亮,层最暗;将一干燥的烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有产生,将沾有澄清石灰水烧杯罩在火焰上,可看到,说明蜡烛燃烧后产生和;熄灭蜡烛可以看到有产生,点燃它,蜡烛会。5、呼出气体比吸入的空气中所含的二氧化碳、氧气、水蒸气。6、液体药品通常盛在里,取用药液时,先拿下,在桌上,瓶上的标签要向,防止。向试管中滴加液体药品时,胶头滴管不能。7、有试管、烧杯、漏斗、酒精灯、集气瓶、量筒六种仪器,请回答有关问题:(1)溶解少量固体选用,溶解较多量固体用收集气体用,量取液体用。(2)加热的工具是,可用于加热的仪器是。8、酒精灯的灯焰可分为、.、。9、药品的取用有三个“不”分别为:,,;如果没有说明用量,液体一般取,固体。对剩余的药品要求是、,,。10、对试管中液体加热时要先,试管内液体不超过,试管夹夹在——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()精品资料第2页共86页试管,试管口、不能,加热完的试管不能;对试管中固体加热试管口一定要。11、试管洗干净的标志是。二、巩固提高(一)、选择题(每小题只有一个正确答案)1、通常情况下,下列物质是无色液体的是()A、空气B、食盐C、矿泉水D、牛奶2、可以用来检验二氧化碳气体的是()A、水B、食盐水C、糖水D、澄清石灰水3、下列实验操作与所选仪器正确的是()A、盛装固体药品――细口瓶B、取用碳酸钠粉末――镊子C、移取少量液体――滴管D、少量液体间反应――量筒4、下列实验操作正确的是()A、用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B、实验结束后,用剩的液体药品和反应后的废液一起倒入下水道C、为使两种溶液充分混合而快速反应,用拇指堵住试管口上下摇晃D、给试管中液体加热时,先使试管在火焰上上下移动5、课本中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的小鸟和水中的金鱼生活在“一起”,制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是()A、绝热B、隔水透气C、导电D、透水6、在取用液体药品时,如果没有说明量,则取用的最小量是()A、0.5mLB、1-2mLC、3-4mLD、5-6mL7、绿色化学的根本目的是为了保护人类生存的环境,其核心是()A、杜绝污染源B、处理废弃物C、治理污染点D、减少有毒物8、下列仪器既能作反应容器,又能在酒精灯上直接加热的是()A、试管B、烧杯C、量筒D、集气瓶9、体温计是一种常见的医疗仪器。给体温计消毒时,应该()A、用自来水冲洗B、在沸水中煮20分钟至30分钟C、用医用酒精棉球擦试D、在火焰上烧10、下列属于化学研究范畴的是()——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()精品资料第3页共86页A、从棉花纺成纱到织成布的工艺B、新能源的开发和新能源的研制C、在顺风和逆风中运动速度的比较D、动植物细胞的组成和结构11、如图所示,不属于化学实验室药品图标的是()12、下列化学药品保存方法中不合要求的是()A、避免阳光直接照射B、易燃、易爆等危险物品必须单独存放C、易挥发、腐蚀类药品应分别密封保存D、药品只需分类摆放、不须作特别规定13、欲用托盘天平称取5.2g药品,当砝码和游码的读数之和为5.2g时,出现指针向右偏转,此时应()A、向左盘上添加适量药品B、将游码向左拨动C、向右盘上加减适量砝码D、调节平衡螺母(二)、填空题1、化学使研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。化学学习过程中要关注物质的性质,如颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点,以及能发生哪些变化和发生变化过程的现象。(1)金属铜是色,水是色,空气是色。(2)写出下列物质在通常状况下的状态:食盐是,二氧化碳是,汽油是。(3)生活中有许多物质具有气味,试举两例。(4)铁和铝是常见的金属,铁的硬度(填“大于”或“小于”)铝的硬度。(5)将豆油倒入水中,豆油浮在水的表面,说明水的密度(填“大于”或“小于”)豆油的密度。(6)在压强为101KPa时,下列物质的熔点、沸点如下表:物质氧气水铁金熔点/℃-218015351064沸点/℃-18310030002707——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()精品资料第4页共86页在1200℃时,是固体;温度范围内,上述四种物质都不是液体。(7)燃烧是常见的现象,试按要求各举两例能燃烧的物质。固体;液体;气体。(8)蜡烛燃烧过程的现象是;在火焰的上方罩一个干燥的烧杯,片刻后内壁有水珠,说明蜡烛燃烧生成,取下烧杯,迅速向烧杯中加入澄清石灰水,见到,说明蜡烛燃烧又生成。2、从冰箱中取出的杯子,放在空气中,一会儿,外壁有水珠,其原因是。3、下面是化学实验中常见的仪器:(1)写出上述仪器的名称:A;B;C;D;E;F;G;H。(2)在上述仪器中(用序号回答)①能在酒精灯火焰上直接加热的是,加热时需垫上石棉网的是;②准确量取液体需用和;③能用作反应容器的是、、;④收集或储存气体时需用。4、某同学用100mL的量筒量取一定液体的体积,如图所示(1)图中所表示的液体的体积是mL(2)该同学若要量取44mL的该液体,在上面的基础上,应该用再向量筒中加入——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()精品资料第5页共86页该液体。(3)如果该同学在量取44mL该液体时,没有保持视线水平,而是仰视,则量取的实际体积是(填“大于”或“小于”)44mL。5、在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果。(1)滴管取液后平放或倒置:。(2)倾倒液体药品时标签没有向手心:。(3)试管刷刷试管时用力过猛:。(4)实验剩余的药品放回原瓶:。(5)取下试剂瓶塞正放在桌面上:。(三)、简答题1、在温度较低时,乘满人的公共汽车车窗常常覆盖一层水珠,请你解释其中原因。2、小明给试管里的液体加热时,实验结束后发现放在桌面上的试管已破裂,请你分析造成试管破裂的可能原因。3、有两瓶气,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分。——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()精品资料第6页共86页参考答案:1、实验组成、结构、性质、变化规律、已存在的、不存在的2、道尔顿、阿伏加德罗、、门捷列夫、元素周期表、元素周期律3、元素、100多、2000万、4、白(红)、固、圆柱体、小、不、三、最外、最里、水雾、烧杯壁变白、水、CO2、白烟、重新燃烧5、多、少、多6、细口瓶、瓶塞、倒放、手心、药液腐蚀标签、伸入试管7、1)试管、烧杯、集气瓶、量筒2)酒精灯、试管烧杯8、内焰、外焰、焰心9、不能用手接触药品、不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味、不得品尝药品的味道、1mL~2mL、盖满试管底部、不能放回原瓶、不要随意丢弃、不要拿出实验室、放入指定的容器内10、预热、容积的三分之一、中上端、斜向上45°、对着自己、别人、立即用冷水冲洗、略向下倾斜11、聚不成水滴,也不成股流下(一):选择题CDCDBBAACBCDA(二):填空题1、1)紫红无无2)固体气体液体3)汽油啤酒或食醋4)大于5)大于6)铁、大于3000℃和小于-218℃7)硫磺木炭;酒精汽油;煤气天然气H2等8)发出黄色火焰,石蜡熔化,放出少量黑烟和热量;水石灰水变浑浊CO22、空气中水蒸气遇冷的杯子凝结成水珠3、1)烧杯试管漏斗酒精灯胶头滴管量筒长颈漏斗集气瓶2)BA;EF;ABH;H4、42.0mL;胶头滴管;大于5、腐蚀橡胶帽;腐蚀标签;试管底破裂;污染药品;污染药液(三)简答题1、车内人呼出的水蒸气遇冷的玻璃窗凝结成水珠。——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()精品资料第7页共86页2、试管外壁有水;用焰心加热;没有预热等3、方案一:用燃烧的木条分别伸入瓶内,熄灭的是CO2,无变化的是空气;方案二:向两个瓶中分别倒入澄清石灰水,变浑浊的是CO2,无变化的是空气。第二单元复习试题一、基础练习1、法国的科学家研究空气成分,发现空气由和组成。2、红磷在空气中燃烧的现象是:,反应方程式为:。3、如果测定空气中的氧气体积小于1/5的原因是:、、。4、空气的成分按计算78%、21%、0.94%、0.03%、其他气体和杂质。5、物质分为两大类分别为和;纯净物可用表示,如;混合物由混和而成,如。6、氮气的化学性质不活泼,因此通常作,稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种电光源如,氧气能供给呼吸,所以广泛用于、。7、物理性质指不需要通过就能够表现出来的性质,一般指物质的、、、、、、等。8、空气污染物主要包含和,被污染的空气会损害,影响,破坏。防治空气污染的方法有:加强,改善,使用,积极等。9、空气污染指数项目暂定为:、、、和等。10、氧气是色味体;溶于水;降温成液体,固体;——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()精品资料第8页共86页氧气是一种化学性质的气体。它具有性。11、氧气能跟许多物质发生反应①铝在氧气中燃烧,现象是:,发出,生成,化学方程式是:。②铁在氧气中燃烧,现象是:,化学方程式是:。③碳在氧气中燃烧,发出,生成气体能使,化学方程式是:。④硫在氧气中燃烧,发出火焰;在空气中燃烧,发出火焰;共同点是都生成的气体。化学方程式是。⑤磷在氧气中燃烧时,产生;化学方程式是。12、化学反应的基本特征是,常表现为、、等,还能发生,常以、形式表现出来,发生化学反应一定同时发生。13、化合反应是由生成的反应;而分解反应是由生成的反应,他们都属于基本反应类型。而氧化反应是的反应,缓慢氧化是的反应。14、实验室通常采用分解或加热或加热的方法制取氧气。它们制取氧气的反应原理分别为:,,。15、催化剂的特点是“一变二不变”,“一变”是指,“二不变”是指:和,在化学反应中取到作用。16、实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤简称为“查装定点收离熄”,步骤分别为:、、、、、、。17、如何检查装置气密性:。18、在试管口含一团棉花的目的是:。19、试管口向下倾斜的原因是:。20、工业上制取氧气的方法是,属于变化。——最专业的中小学教学资源共享平台新课标教学网()精品资料第9页共86页二、巩固提高1.空气中体积约占1/5的气体是()A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.我们知道食物较长时间露置在空气中就会变质,这主要是由于空气中含有()。A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体.3.能用于鉴别空气、二氧化碳和氧气的最简便方法是()A.带火星的木条试验B.加入澄清石灰水C.燃着的木条试验D.滴加紫色石蕊试液4.下列描叙正确的是:()A.石蜡受热熔化是化学变化B.铁丝燃烧是物理变化C.CO的熔、沸点低是物理性质D.金刚石的硬度大是化学性质5.以下表述正确的是()A.稀有气体均为单质B.洁净的矿泉水是纯净物C.C60是化合物D.水银是混合物6.世界是物质的,而物质又是在不断运动变化的。请你判断下列哪一种变化与其他三种变化有着本质上的不同()。7.欧盟国家将从今年起禁用水银温度计,因为它在使用中易破碎,泄漏水银而危害人体健康。该温度计中的水银属于()A.化合物B.混合物C.单质D.氧化物8.“冰红茶”、“雪碧饮料”、“生理盐水”和“矿泉水”均属于()A.化合物B.纯净物C.混合物D.无法判断9.日常生活里用到的下列物质,属于纯净物的是()A.调味用的食醋B.取暖用的煤C.降温用的冰水混合物D.炒菜用的铁锅10.继“分子足球”C60之后,科学家又发现另一种“分子