指纹的秘密

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资源描述

中班科学指导老师:孙丽娜活动目的:3、引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同。1、培养幼儿探索自身的兴趣。2、培养幼儿细致的观察能力。黑猫警长接到了一个报案电话里小猪说他家的粮食被偷了,心里很着急。黑猫警长和它的队友们迅速来到了案发现场它们拿着放大镜东瞧瞧西看看,很快就得到了结论。黑猫警长断定小偷就是一只耳小朋友们开动小脑筋想想,黑猫警长怎么知道小偷就是一只耳???仔细观察小猪的家!!.小结:世界上没有一模一样的人、叶子、指纹,黑猫警长就是根据一只耳的指纹破了案。小朋友们看图上的指纹一样吗?幼儿在自己喜欢的颜色纸上印上自己的指纹,和邻桌的小朋友比较,说说自己指纹像什么?同桌的指纹像什么?实验:不一样的指纹指纹的用途门锁银行警察破案指纹印画再见!

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