主题班会:处理同学关系,构建和谐班级

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我们来学校是为了什么?学习学习!除了知识,我们还需要学习什么呢?学会做人比学习知识更重要!做人最重要的是融入人群,融入人群最重要的是尊重他人,尊重他人实际就是尊重自己,个人的力量微不足道,只有群体的力量才可以撼天动地!现在,请大家说说“同学”二字的含义或你对它的认识。那么,同学到底是什么呢?共同学习做人,学习知识,发展自己的合作伙伴。共同面对成功与失败的精神支柱。共同走上人生成功之路的互助力量。所以,拥有不同凡响的同学关系就是拥有不同凡响的财富。拥有真挚的友谊就是拥有光辉的未来。同学间的关系应是~~~我们做到和谐了吗?请同学们来说说班里最近发生的不和谐的事情听听我的故事吧~你猜这个人会怎样回答呢?他说:“你对我的不好,我把它写在沙子上,风一吹就散了,没有什么好计较。而你对我的不好,我把他刻在石头上,就算成了化石,也不会被忘却。”听完这个故事,你做何感想呢?有时我们是否不必太过斤斤计较?有时我们是否应该宽容忍让?对待同学,我们必须学会——除了包容,我们还应该学会赞美。学会赞美,我们就应该学会发现同学身上的优点。猜猜他是谁?游戏规则:请同学们根据心中的一位人选说出他身上的特点,让大家来猜猜他是谁???注:只许出现一处外貌特征!!!!还要说出他(她)的优点哟!!!!!!他是一个胖胖但却很可爱的小男孩——他被生物老师起了一个符合他体形的外号——他有一个好同桌——他出现在《飞屋历险记》中——优点是:幽默风趣爱班级乐于奉献她是一个既引人注目又容易被他人遗忘的角色——她就算受到了你的嘲笑依然能笑脸相迎——她长得朴素——她就是——她朴实纯真热情善良不骄纵不轻浮她让我们知道——美不在外表,而在心灵。现在请同学们来说说看,猜对有奖哦哟!请大家说说你觉得班里受欢迎的人,并说出他们为什么会受到欢迎?在这个班级里你觉得你受欢迎吗?怎样让同学喜欢自己?同学关系紧张的人,大都性格和习惯方面有一定的毛病,要想人缘好,就要改变自己,做到:1)服饰整洁美观2)习惯面带笑容3)注意言谈举止4)不要卖弄自己5)多多帮助别人6)善于赞美别人现在,请大家归纳一下,处理同学关系的方法——一、要热情交往人际关系是互动的,不要总是消极地等待别人来主动关心自己,而要主动地与周围的同学交往沟通。开放自我是有感染性的,你对别人开放,别人也会对你开放。当对方走出故步自封、自我封闭的死圈子的时候,你不仅会对对方有更深一层地认识,更重要的是对自己也会有新的认识和体验。二、要理解尊重每个人都有自己的气质和性格特点,不同的成长背景和生活习惯,所以在与同学交往的过程中,如果能互相理解尊重,大家的关系就容易融洽,也会减少不必要的摩擦。三、要以诚相待人与人的交往,最重要的就是真诚和善意,这也是做人的根本原则。口是心非,虚伪傲慢的人是难以有朋友的。四、要宽容谅解俗话说:“人无完人,金无足赤。”我们周围的同学(包括自己)都还处于成长的阶段,处理问题常会有很多不妥之处,在许多问题上同学间也会有不同的见解,这就要求能够从对方的角度考虑问题,相互谅解,就不会导致敌意。五、消除依赖感在人际交往中还有一种不健康的心态,就是依赖感过强的人,总是希望别人像父母兄姐一样关心自己,凡事都要别人替自己拿主意,这是缺乏独立意识的表现。过强的依赖感还会发展成为控制欲,他们强求别人和自己一起学习,一起复习功课,向自己通报行动计划,甚至限制别人同其他同学的交往。这是一种人格缺陷,应及时加以纠正。总结与反思通过这次主题班会,你学到了什么?(可以选择总结,也可以选择反思,亦或都选)

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