信息鉴别与评价

信息的鉴别与评价思考获取信息的方式有哪些？信息获取的方式进行信息鉴别和评价，应从以下几个方面考虑：一．从信息的来源进行判断二．从信息的价值取向进行判断三．从信息的时效性判断一．从信息的来源进行判断1.信息要素是否安全？2.逻辑推理；3.侧面了解；4.信息来自权威部门?5.与同类信息比较。生活举例：小明在家上网，突然电脑屏幕上跳出一条信息：尊敬的用户：恭喜您成为我们***公司，***项活动的幸运人物，只要点击以下网站地址***，并如实填写您的个人信息及交清150元的手续费，即可获得我们公司为您提供的十五万元奖金及免费上网的机会。详情请拨打*******进行查询。案例分析要点①免费上网？②中奖？③两者的关系？④150元为什么不从奖金里扣？⑤不失偏颇，旁观者清；⑥通过权威部门考证；⑦看看有没有其他人也有这样的情况或类似经历？2.从信息的价值取向进行判断一个人不可能接受所有的信息，他只关心与自己有关的信息，因为这些信息对于他来说才是有价值的。昆虫学家关心蚂蚁间的通信和信息交流。自然保护组织关心城市建设中树木砍伐情况。信息对于每个人的价值及各不相同比如：天气预报说明天气要降温，那么不同的人关心的不同医院---可能有人会因此感冒，加强感冒门诊工作.农民---要做好庄稼保暖措施.父母---打电话嘱咐我们多穿衣服.我们---记得收自己的衣服对自己有用的信息就要全盘接受么？应该考虑它的时效性和真伪性。思考3.从信息的时效性判断判断信息时效性的方法：（1）对突发性或跃进性的事实，在第一时间里做的报道既有很强的时效性。（如某地发生严重自然灾害、重大事故等）（2）渐进式的事实，应在事情的变动中找到一个最新最近的时间点来判断时效性。（如天气预报）（3）过去发生的事实，新近才发现或披露出来的，他可以通过说明自己的得到信息的最新事件和来源的办法加以弥补。关于信息的鉴别与评价，来看一段小视频：课堂练习：1．小兰在某张报纸上看了天气预报后，当天就约了几位好友去野营，不料，中午突然下起大雨来，小兰直埋怨报纸上的天气预报不准，回到家拿出那张报纸再看，才发现原来那是一张前几天的报纸，由此可见，小兰对以下哪项没有做出慎重的判断，导致野营不能顺利进行？（）A．信息的共享性B．信息的价值性C．信息的时效性D．信息的来源2．在信息获取过程中“评价信息”的主要依据是（）。A．信息内容B．信息容量C．信息需求D．信息的价值CD课堂练习：3.下列叙述正确的是（）。A．凡是利用搜索引擎查找到的资料，都是真实可靠的B．互联网上无所不用，无所不包，我们所需要的一切信息都可以上网查找得到C．信息网络既是信息的万花筒，也是信息的垃圾场，所以除非是自己耳闻目睹，亲身实践，否则都不能够相信D．在使用各类信息时要学会分析和鉴别，去其糟粕，取其精华，提防信息“陷阱”4.在信息的海洋中及时地捕抓对自己有用的信息，同时提高对负面信息的鉴别能力和自我防护意识，这是（）的表现。A．良好的信息意识B．较高的信息处理能力C．良好的信息技术习惯D．良好的信息情感DA课堂练习：5.张华在邮箱里收到了一封带有附件的邮件，标题上说这可以得到许多免费服务。于是张华毫不犹豫地打开了邮件并下载了附件内容，原来这只是一个可以运行的程序而已。从那以后，他的电脑常常出现一些莫名其妙的毛病，不是常常死机，就是运行缓慢。经朋友检查，机器由于接收不明来历的软件而中毒了。从这事例中，张华接收不明来历的邮件时没有对以下（）做出慎重判断，以致造成了损失。A．信息的来源B．信息的价值C．信息的真实性D．信息的时效性A小结：分析和判断的过程就是去粗取精，去伪存真的过程，这个过程我们可以参照以下几个方面来进行：（1）信息是否真实可靠；（2）信息来源是否有权威性;（3）信息是否可用；（4）信息是否具有时效性；（5）信息是否具有实用性；（6）信息包含哪种情感成分。