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中考完形填空解题技巧及例题解析一、完形填空试题说明及时间规划二、命题特点及选材特点三、完形填空试题的一般解题思路四、作答时应注意的几个问题五、历届升中考试《完形填空》试题解析六、《完形填空》仿真训练中考完形填空试题说明及时间规划完形填空：共10小题，每小题1分。在一篇150~200词的短文中留出10个空白，要求考生从每题所给的3或4个选项中选出最佳选项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。一般情况解题需要10—15分钟:1.跳过空格，通读全文，掌握大意。3分钟左右。2.瞻前顾后，先易后难，各个击破。8分钟左右。3.复读全文，逐个核对，验证答案。2分钟左右。完形填空是一种要求高、综合性强的语言测试题，以阅读为形式，以上下文为线索，以词汇知识、句法知识、语法知识、生活常识、固定搭配、习惯用法以及逻辑推理能力为解题基础，是一种较高层次的阅读理解题。所选题材多样，但都贴近学生的生活实际，具有趣味性、教育性、思想性；体裁多以记叙文为主，主要是人物故事、情感教育、哲理故事、幽默故事等，通过小故事传递做人的道理或激励学生积极向上、乐观进取等；其次是说明文、议论文，主要是学生安全、环保等。所选短文其难度略低于阅读理解题的短文。命题特点及选材特点完形填空试题的一般解题思路1．跳过空格、通读全文、把握大意。先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，即了解文章的体裁、背景、内容、结构，以及情节发展的前因后果；通读全文时，尽量避免受文章空格的影响，初步搞清文章的大概意思即可。不要纠缠于一句话、一个空，否则会断章取义，进入误区。（时间：3分钟）完形填空试题的一般解题思路2．结合选项、综合考虑、初定答案。在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，根据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合考虑，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。完形填空试题的一般解题思路3．瞻前顾后、先易后难、各个击破。短文中每个空白处的答案和上下文在意思和结构上都有一定的联系。因此，动笔时要瞻前顾后、通篇考虑、先易后难。对于答案比较明显的、自己最有把握的空格可直接完成。如果答案一时不能确定的，先跳过空格，继续往下，待其他答案选好后，再回过头来集中精力解决难点。这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，会感觉题目的难度有所降低，从而提高选择的正确率。完形填空试题的一般解题思路4．复读全文、逐空验证、弥补疏漏。完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。如发现读起来别扭或答案无确切把握的地方，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。作答时应注意的几个问题1．完形填空的短文通常没有标题，且文章的首句和尾句，一般不设空。要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。2．第一遍通读带有空缺单词的短文时，可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的。此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。作答时应注意的几个问题3．做题时切勿一看到一个空格就急着选出答案，这样会打断阅读理解的整体连贯性，往往只见树木不见树林，从而可能造成断章取义，极易导致连续选错。因为完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇考虑。作答时应注意的几个问题4．每篇完形填空所设的空多以实词为主，所提供的备选项中只有一个是正确的，其它选项均为干扰项。而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配，所以有时单从语法角度判断则无法确定，还必须从语篇意义上加以鉴别。5．动笔时先易后难，先完成容易、有把握的答案，这样可以增强自信心，然后再集中精力解决难点。对于实在无法确定的，可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示，大胆地作出猜测。近三年中考《完形填空》试题解析年份201420132012话题哲理故事趣味故事安全话题主旨对待生活应该微笑、应该阳光布莱克先生帮助卖火柴的穷人的故事在日常生活中如何自我保护词数/生词136/0275/1210/3角度7语境2推理1固定搭配5语境2语法2词义辨析1固定搭配8语境1推理1词义辨析名词1个词义辨析/词义辨析;名词的数近三年中考《完形填空》试题解析代词1个词义辨析1个不定代词的用法；1个不定代词词义辨析不定代词的词义辨析形容词/数词1个序数词/1个比较级副词1个词义辨析1个词义辨析1个词义辨析动词3个词义辨析2个词义辨析4个词义辨析（现在分词的用法；被动语态；固定搭配）虚词介词with;连词and介词短语from...to...;冠词an；连词and介词to的用法语法、句法宾语从句连接词whatTherebe用就近原则；一般现在时的用法宾语从句连接词where近三年中考《完形填空》试题解题技巧☆根据生活常识进行判断☆通过逻辑推理进行判断☆通过词义辨异进行判断☆根据上下文暗示进行判断☆根据句子结构或固定搭配进行判断☆根据上下文暗示进行判断充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句例1.Beingsafeineverydaylifeneedsknowledge.Ifyourememberthefollowinginformation，yourlifewillbemuch41.（2012中考）41.A.moredangerousB.saferC.morecolorfulD.better例2.Don’tgohome46.Youaresaferinthestreetthaninyourhomeorinalift.46.A.slowlyB.directlyC.suddenlyD.quietly☆根据句子结构或固定搭配进行判断注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语例1.MrBlackworkedinanofficeinLondon,buthelivedinthecountryandcametoworkbytraineveryday.Thestationwasnotfarfromhisoffice,andMrBlackalwayswalked41hisofficetothestationintheevening,becausehelikedwalking.41.A.inB.atC.OnD.From（2013中考）☆根据生活常识进行判断例1:Ifyourhousecatchesfireandyouhaveto49throughsmoke,(2012中考）49.A.escapeB.walkC.runD.jump例2:Ifyouhavetotakeabustoaplacefaraway,trytogettothestopafew47beforethebusesleave.Thisprevents(防止)astrangerfromstudyingyou.(2012中考）47.A.minuteB.minutesC.hourD.hours在日常生活中，很多事情是约定俗成的，如：饿了吃东西，渴了喝东西，累了休息，冷了添衣服，热了脱衣服等☆通过词义辨异进行判断例1.If43dangeroushappens,youcanfindthemquickly.43.A.anythingB.nothingC.everythingD.Something(2012中考）例2.MrBlackwasakindman.Healwaysstoppedand44somekindwordstothepoormanandgavehimalittlemoney,buthedidnottakeanyofhismatches.(2013中考）44.A.spokeB.toldC.saidD.talked此类试题的命题，往往是以同类的词为主，我们不需要去进行具体的辨析，但是我们也要根据文章的意思来进行推断☆通过逻辑推理进行判断由一个或几个已知的判断（前提），推导出一个未知的结论的思维过程。例1.Oneday,myclassmatestalked44withtheirfriends,butIsatatmydeskaloneasusual.HowIwishIcould45them!(2014中考）44.A.happilyB.SadlyC.angrilyD.seriously45.A.TeachB.catchC.joinD.serve阅读下面短文，掌握其大意，然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。Amotherplantedmanykindsofvegetablesinhergarden.Oneday,shesaidtoher41,“Betty,comehere.Lookatalltheselittleyellowmarksonthe42ofthecabbages.Theyareeggsofakindofinsect(虫子).Theyareverybeautifulbutverybadforcabbages.Thisafternoonyoumust43alltheeggsontheleavesandkillthem.Inthisway,youwillhelpushave44,greenerandbiggercabbages.”Bettydidn’tthinksheshoulddoit45andintheendsheforgotallaboutit.Themotherfellillforafewdaysand46workinhergarden.Whenshewaswell,shetookBettywithhertothegardentoseethecabbages.To47surprise,theinsectshadeateneveryleaf.WhenBettysawthis,shebeganto48.Thenhermothersaidtoher,“Weshouldneverputoffwhatwehavetodotodaytill49.Andyoumustlearntodealwiththebadthingswhiletheyaresmall,50itwillturnintoabigproblem.”41.A.MotherB.DaughterC.sonD.father42.A.LeavesB.grassC.treesD.flowers43.A.eatB.flyC.HaveD.find44.A.betterB.ThinnerC.worseD.best45.A.atlastB.atonceC.atmostD.atpresent46.A.needB.mustC.couldn’tD.may47.A.herB.hisC.myD.their48.A.waitB.runC.cryD.call49.A.todayB.TomorrowC.yesterdayD.lastnight50.A.orB.andC.butD.on