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词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。例：山、水、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国……数量代副介连助拟叹词名动形名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词拟声词叹词实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。虚词：不能独立充当句子成分；除了叹词和个别副词，一般不能独立成句。（名词）（动词）（形容词）（量词）（数词）（代词）（副词）（连词）（介词）（助词）（拟声词）（叹词）事业啊很走五十你们干净的在和哗啦斤请将上列词语分类一、名词：表示人或事物名称。①人的名称②具体事物③抽象事物④时间名称⑤处所名称⑥方位名称中间情绪同学鲁迅昨天苏州桌子周围操场暑假声势书本返回代词我、你、他、自己……谁、什么、哪、怎样……这、那、每、各……人称代词：疑问代词：指示代词：二、代词：起替代作用的词。三、动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。动作行为存在变化心理活动祈使命令可能意愿判断是增加厌恶走命令请能够学习正是想念消逝愿意返回形容词长、圆、高大……高尚、甜、红……迅速、朦胧、遥远……（形状）（性质）（状态）表示事物的形状、性质、状态的词。返回四1.绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。2.绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没（没有）”来修饰。3.绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。验证验证验证兼类词表示动词和形容词：清醒、坦白、突出、方便……兼作名词和动词：保证、劳动、代表、领导、……兼作名词和形容词：科学、精神、卫生、自由……附：兼类词：兼有两类或两类以上性质的词。数词表示确数：三分之二、七百……表示概数：成千上万、若干……表示序数：初一、第八……五、数词：表示数目的词。量词物量词（数词+物量词+名词）动量词（动词+数词+动量词）例：一秒钟、一斤米、一群人、……例：回趟家、吃顿饭、抄一遍、……六、量词：表示人或事物以及人和事物动作、行为的单位的词。一、副词：用来修饰动词或者形容词,表示程度、范围、时间频率、否定、语气等。①她很漂亮。②面包全部吃完了。③他经常来找我④他未必想知道。⑤难道你没写完？⑥我特意给了他一些钱。请指出下列哪些词是副词很全部经常未必难道、没特意二、介词：经常用在名词、代词或名词短语前面，与它们合起来，修饰或补充说明动词，表示时间、处所、方向、对象、目的等。找出句中的介词：①我从七点开始写作业。②我在家里写稿子。③我为你歌唱。④我向他借了把梳子。⑤我替他受罚。⑥我比她漂亮。⑦除了你，谁也甭想。从在……里为向替比除了三、连词：起连接作用，常用来连接词、短语和句子。（连接词语）（连接短语）（连接句子）①我和他都喜欢吃苹果。②无论他还是你都可以。③他不但喜欢吃饭还喜欢睡觉。④不是他打烂的就是你打烂的。⑤不仅他喜欢踢足球，我也很喜欢。⑥因为妈妈喜欢花，所以我去买了。找出下列句子中的连词：和无论……还是不但……还不是……就是不仅……（而且）因为……所以①我的苹果。②他所想的很好。③他看着我。④我吃完饭了。⑤你怎么想呢？（结构助词）（时态助词）（语气助词）附着在词、短语或者句子的后面，表示一定的附加意义四、助词找出句中的助词：的所、的着完、了呢五、叹词：表示某种情感或呼唤应答的声音。一般不与其他词组合，可独立成句。六、拟声词：摹拟事物的声音。如：咚咚、哗啦啦、轰隆隆、扑哧等。如：哎哟、呸、哼、喂、哈哈等分辨实词与虚词分析词类要注意，首先辨别实与虚。词类划分有标准：语法特征和意义。实词能够单独用，充当成分有实义。实词分为六大类，名动形代数量词。虚词没有具体义，帮助实词能造句。虚词六类要记清，副介连助叹拟声。★在不同的语言环境中，词性是可能会发生变化的。因此，我们应该特别注意到句子中去辨别词性。★辨别词性应该从该词语的语法功用入手。如果无法一下子判定词性，可尝试运用排除法。1.这两个数的和是几？2.我和他都是苏州人。3.我和他说了几句苏州话。（名词）（连词）1.他顺利通过了这次考试。2.通过这次考试，他发现了问题。（介词）（动词）（介词）★请辨别下列各句中划线词的词性：★请辨别下列各句中划线词的词性：1.他手里拿着一束鲜艳的花。2.今天我买东西花了很多钱。3.他那天穿了一件花衣服。（名词）（动词）（形容词）1.你快叫几个人过来帮忙。2.这两个数的和是几？（数词）（代词）1、你明白这个道理吗？2、他是一个明白人。3、明白是一个词。1、他在教室。2、他在教室读书。3、他在读书。★请辨别下列各句中划线词的词性：动词形容词名词动词介词副词1、他和我是好朋友2、他和我一样高。3、他和衣睡下。4、7与5的和1、这朦胧的桔红的光2、月色便朦胧在这水气里3、月色给大地带来一片朦胧★请辨别下列各句中划线词的词性：连词介词动词名词形容词动词名词选出下列加下划线词词性不同的一项。()A.电灯突然亮了。B.这场雨下得太突然。C.心脏突然停止了跳动。D.突然，掌声暴风雨般地响起来。B考标P13下列句中的六个“和”，按意思可分为两组。哪几个为一组？为什么？A和①B的两数和②的平方和③A和④B的平方和⑤的和⑥。答：①③④和②⑤⑥各为一组。因为前者是连词，后者是名词。