EXCEL方差分析实例

电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043EXCEL单因素实验方差分析应用以《单因素完全随机设计试验资料的方差分析实例2》书中第五章第二节P119题目为例电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043熟悉方差分析的意义和基本原理，熟悉方差分析的步骤，能够独立地利用EXCEL中的函数对交叉分组资料进行方差分析。实验目的电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043实验方法和步骤1、严格按照统计表的结构和要求（统计表由标题、横标目、纵标目、线条、数字及合计构成）制作统计表。电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=00432、原始数据的录入3、检查与核对数据电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=00434、在已制作好的表格下对原始数据进行初步计算（即利用EXCEL中SUM、AVERAGE等函数计算实验资料中的每一处理数据合计值和平均值）电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043或者电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043回车电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043然后将鼠标移至该单元格的右下角直至箭头变成“＋”而后向下拉，其他合计也就相继完成。电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043同样方法选择AVERAGE可以得到平均值电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=00435、对实验资料进行方差分析，利用EXCEL中求出实验资料中变异来源的各项平方和（离均差的平方和），其中在利用DEVSQ函数求处理间的平方和时应注意乘以n（重复数）。然后求各项变异的均方（样本方差或总体方差），最后求出F值。电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043求样本数据与其均值离差的平方和SS，处理间平方和应乘以重复数n电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=00436、如果检验结果显著，制作多重比较表（常采用标记字母法）。电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043第二种方法电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043如果“工具”菜单栏中没有数据分析，那么应该在“加载宏”中加入。如图电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043单击电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043单击电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043电子科技大学《试验设计方法》精品课程建设=0043