门电路逻辑功能及测试

实验一门电路逻辑功能及测试实验一门电路逻辑功能及测试1.熟悉常用集成门电路的逻辑功能及测试方法。2.熟悉各种门电路的管脚排列，进一步熟悉数字试验箱的使用。一、实验目的实验一门电路逻辑功能及测试二、实验仪器1、数字电路实验箱一台2、数字万用表一只3、器件74LS00二输入端四与非门2片74LS20四输人端双与非门1片74LS86二输入端四异或门1片实验一门电路逻辑功能及测试三、必须掌握的知识点1、逻辑门电路符号图：实验一门电路逻辑功能及测试三、必须掌握的知识点2、TTL集成电路：（1）“TTL集成电路的全名是晶体管-晶体管逻辑集成电路（Transistor-TransistorLogic),主要有54/74系列。（2）54系列的TTL电路和74系列的TTL电路具有完全相同的电路结构和电气性能参数。（3）74系列的工作环境温度规定为0—70℃，电源电压工作范围为5V±5%V，而54系列工作环境温度规定为-55—±125℃，电源电压工作范围为5V±10%V。实验一门电路逻辑功能及测试三、必须掌握的知识点2、TTL集成电路：（4）本实验教材大多采用74LS(或74)系列TTL集成电路，它的电源电压工作范围为5V±5%V，（5）数字电路中，由TTL电子元器件组成电路使用的电平。电平是个电压范围，规定输出高电平为“1”时≥2.4V，输出低电平为“0”时≤0.4V。在室温下，一般输出高电平是≥3.5V，输出低电平是≤0.2V。实验一门电路逻辑功能及测试74系列门电路芯片外形如图1-1所示，管脚编号方法：管脚向下半月形缺口向左，从下排自左向右顺序编号，上排自右向左顺序编号。图1-174系列芯片的管脚编号方法图三、必须掌握的知识点3、74系列芯片的管脚读法1A1Y3A2A4A3B2B4B3Y2Y4Y1234567891011121314GNDVcc1B实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容1、测试与非门电路逻辑功能(1)按实验接线图接好连线。（关断电源后再连线）输出端接电平显示发光二级管额定电压5V实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容1、测试与非门电路逻辑功能(2)将电平开关按表1．1置位，分别测输出电压及逻辑状态并写出逻辑公式输入输出1234Y电压（V）HHHHLHHHLLHHLLLHLLLL实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容2、测试异或门电路逻辑功能(1)按实验接线图接好连线。（关断电源后再连线）输出端A、B、Y接电平显示发光二级管输人端1、2、4、5接电平开关实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容2、测试异或门电路逻辑功能(2)将电平开关按表1.2置位，分别测输出电压及逻辑状态并写出逻辑公式输入输出S1S2S3S4ABYY电压（V）LLLLHLLLHHLLHHHLHHHHLHLH实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容3、逻辑电路的逻辑关系(1)按实验接线图接好连线。（关断电源后再连线）输出端Y接电平显示发光二级管输人端A、B接电平开关实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容3、逻辑电路的逻辑关系(2)将电平开关按表1.3置位，分别测输出电压及逻辑状态并写出逻辑公式输入输出ABYY电压（V）LLLHHLHH实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容3、逻辑电路的逻辑关系(3)按实验接线图接好连线。（关断电源后再连线）输出端Y、Z接电平显示发光二级管输人端A、B接电平开关实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容3、逻辑电路的逻辑关系(4)将电平开关按表1.4置位，分别测输出电压及逻辑状态并写出逻辑公式输入输出ABYZLLLHHLHH实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容6、用与非门组成其它门电路并测试验证(1)组成或非门用一片二输入端四与非门(74LS00）组成或非门Y=A+B=A*B画出电路图，测试并填表1.5输入输出ABYY电压（V）00011011实验一门电路逻辑功能及测试四、实验内容6、用与非门组成其它门电路并测试验证(2)组成异或门将异或门表达式转化为与非门表达式。画出逻辑电路图，测试并填表1.6输入输出ABYY电压（V）00011011实验一门电路逻辑功能及测试五、实验报告1．按各步聚要求填表并画逻辑图。2．回答问题：（1）怎样判断门电路逻辑功能是否正常？(a)按照门电路功能，根据输入和输出，列出真值表。(b)按真值表输入电平，查看它的输出是否符合真值表。(c)所有真值表输入状态时，它的输出都是符合真值表，则门电路功能正常；否则门电路功能不正常。实验一门电路逻辑功能及测试五、实验报告（2）与非门一个输入接连续脉冲．其余端什么状态时允许脉冲通过？什么状态时禁止脉冲通过？（a）与非门的真值表是“有0出1，全1出0”。（b）其余的输入端口全置高电平，则这个输入端的脉冲，才能在输出端产生相应的变化（非）。（c）如果其余的输入端口有任意一个是低电平，则信号即被阻断。输出端将无脉冲输出。（3）异或门又称可控反相门，为什么？“异或”函数当有奇数个输入变量为真时，输出为真！异或门是把比较输入信号.不同出高,相同出低,你可以通过一端挂高或挂低,控制输入的另一路信号来达到控制输出的目的.实验一门电路逻辑功能及测试下次预习内容实验七译码器和数据选择器实验一门电路逻辑功能及测试六、实验结束1、整理好工具，把连接线拉直并整齐放到一起；2、关闭所用仪器电源开关、把仪器放好；（探头不用拔掉）3、整理好抽屉方可离开；4、清理个人周围卫生。请大家自觉遵守！谢谢！