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各镇印制发放的健康知识宣传资料请务必加上此活动标识。扬州市农村基本公共卫生服务项目资料归档管理目录第一部分镇级项目资料归档管理目录1、镇（社区）健康教育领导组织、网络（文件）2、健康教育相关制度(包含学校健康教育工作制度)3、健康教育工作计划（背景分析、目标、指标、具体措施、每月工作安排）4、健康教育全年总结（有取得成绩、存在问题、今后打算）5、宣传栏的相关资料①镇所属村数统计表②村健康宣传栏基本情况一览表③村健康宣传栏更换内容样本（村宣传栏全景照片，2—3个村每季更换的照片）6、发放宣传资料的相关资料①各村居民户统计表②健康教育资料发放统计表③健康教育资料发放登记表④发放的健康宣传资料实物样本7、开展学校健康教育的相关资料①全镇学校数、班级数统计表②学校健康教育专兼职教师基本情况一览表③各学校健康教育课课时安排表（每个学校的大课表、班课表）④每学年的学校健康教育师资培训计划⑤学校健康教育师资培训资料（通知、签到、教材、试卷、小结、照片。每学期2次）⑥每季度学校健康教育督导记录⑦每季度学校健康教育督导现场照片⑧学生健康知识知晓率、行为形成率调查统计表⑨学生健康知识知晓率与行为形成率测试、调查样卷（包含小学、初中，样本量不少于各100名）8、开展居民健康教育的相关资料①接受育龄妇女、学生身心健康咨询的工作制度、记录（包含指导、建议）、总结②接受育龄妇女、学生身心健康咨询现场照片③开展居民（育龄妇女、学生）身心健康教育讲座的年计划④居民（育龄妇女、学生）身心健康教育讲座的资料（签到、教材、试卷、现场照片）9、开展重点卫生工作与疾病预防健康教育的相关资料①开展农村合作医疗宣传的相关资料（宣传栏、咨询、电视广播稿件、标语、宣传单等原件或复印件）②开展艾滋病、血吸虫病、结核病、肝炎等重大传染病宣传的相关资料（宣传栏、讲座、咨询、电视广播稿件、标语、宣传单等原件或复印件。讲座要求有通知、签到、讲稿、照片）③开展卫生保健健康教育的相关资料（每季至少组织进社区一次开展卫生保健的健康教育讲座，资料要求有通知、签到、讲稿、照片）④各卫生宣传日开展活动发放的宣传资料实物或样本10、居民健康知识知晓率与健康行为形成率的相关资料①居民健康知识知晓率统计表②居民健康知识知晓率测试样卷（测试人群包含居民、农民、工人、干部等）③居民健康行为形成率统计表④居民健康行为形成率调查样卷（调查人群包含居民、农民、工人、干部等）⑤居民健康知识知晓率、行为形成率总结评价（取得成绩、存在问题、今后打算）11、社区卫生服务中心内部开展健康教育的相关资料①社区卫生服务中心设有健康教育活动室（活动室的内、外景照片）②健康教育活动室的工作制度③健康教育活动室年初活动计划④健康教育活动室开展活动的相关资料（通知、签到、讲稿、现场照片）⑤社区卫生服务中心有固定宣传画廊1处，每季更换一次（宣传栏全景照片及每季更换的照片）⑥各门诊、病区、接种室要有相对应的健康教育宣传栏（宣传栏照片）⑦使用健康教育处方数不小于当年门急诊人次的80%（购、自印健康教育处方的票据，健康教育处方的实物样本）⑧每月1篇广播电视稿件（原件或复印件、广播电视站录用证明）⑨社区卫生服务中心的健康教育器材（实物照片、固定资产帐目复印件）第二部分村级项目资料归档管理目录1、健康教育组织网络、工作制度2、健康教育活动记录3、健康教育知识讲座、签到、备课笔记4、健康知识考试试卷、得分统计5、发放健康教育处方记录6、健康教育宣传资料存根或照片小样7、更换画廊的照片或底稿8、健教宣传资料发放统计记录08年我省的八条核心信息1、“全国亿万农民健康促进行动”，关心农民的健康、送来党中央的温暖；2、把好病从口入关、积极防治肠道传染病；3、在医生的直视下服药、正规治疗结核病的效果；4、农村改厕好处多；5、农村改水好处多；6、改变不良生活方式、预防慢性非传染性疾病；7、养成良好的行为习惯，预防性病艾滋病；8、加强环境整治，建设美好家园。（1）、卫生部门：负责编写提供各种卫生知识传播材料、培训教材。进行业务技术指导和组织开展大型的卫生知识下乡活动，开展培训、监督监测和效果评估等工作。（2）、爱卫会：负责统筹、协调各成员部门的工作，制定与农民健康相关的有关法规、政策、规划，将“行动”工作纳入农村改水改厕，镇、村环境整治、卫生镇建设，动员全社会参与“行动”工作。（3）、农业部门：组织动员农民收听、收看“行动”节目，在农业技术培训、农民科技教育中增加卫生知识内容。镇、村干部支持镇村医生开展多种形式的健康知识传播活动。（4）、宣传部门：加强“行动”的宣传和报道，督促广播电视机构健康知识节目的播出，将“行动”列入农村精神文明建设和“科技、卫生、文化三下乡”活动计划（5）、广电部门：制作并免费播出“行动”的公益广告、录音录象节目，省、市、县电视台、广播电台和农村广播站将“行动”节目列入播出计划，并作好播出记录。（6）、教育部门：按照《学校卫生工作管理条例》，在镇、村中小学开设健康教育课，并利用板报、队会、宣传栏等多种形式普及卫生知识。上级教育部门要根据《学校健康教育评价方案》对中小学校进行健康教育效果评价。（7）、妇联：妇联组织要动员广大农村妇女学习掌握卫生保健知识，支持镇、村医生开展对农村妇女的健康知识教育和疾病预防，镇、村妇联干部要积极开展各种形式的健康教育活动。（8）、扶贫办：在扶贫开发中，与卫生部门密切协作，通过科技、农业、卫生扶贫活动，把基本卫生知识交给农民，减低农民疾病发病率，减轻农民负担，防止因病致贫、因病返贫。宝应县居民、村民健康教育示范户要求1、家庭：环境整洁，物品摆放整齐，有纱门、纱窗、无鼠、蝇、蟑螂痕迹，通风采光好，化粪池做到无害化。2、厨房：有纱门、纱窗，有换气扇或脱排油烟机，并正常使用；刀、砧板备有两套，且生熟分开；筷及筷笼整洁，筷笼内筷子数量略多于常住人口，备用筷子另外干燥保存；碘盐要盛放在密闭不透光的器皿中，并随时加盖，远离热源，使用时，应在菜即将出锅时加入碘盐；有密闭加袋、加盖的垃圾桶。3、卫生间：每人一条毛巾、一条脚布、一只面盆、一只脚盆，一只漱口缸、一把牙刷（摆放时，刷牙端朝上且毛面向下，1-2月更换一把牙刷）。4、个人卫生：勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发、勤晒被子，不留长胡须。家中应备有健康知识读本、卫生科普报刊杂志和各种健康宣传资料，熟悉日常的科普知识。农村基本公共卫生服务项目清单编制指南为指导各地编制农村基本公共卫生服务项目清单，细化服务项目内容，落实农村基本公共卫生服务工作，特制定本指南。本指南设定的基础条件为：以县（市、区）为单位，农村常住人口设定为100万人，人口结构为年出生1万人，60岁以上老人为13万人；下辖20个乡镇，平均每个乡镇为5万人，设有1所乡镇卫生院（社区卫生服务中心）；每个乡镇下辖16个行政村，平均每个行政村有1000户3125人，设有1所村卫生室（社区卫生服务站）。2009年宝应县健康教育和健康促进工作要点工作任务项目内容工作(评估)指标1.健康教育与健康促进方案1.1健康教育基线及需求调查健康素养监测工作:开发区、黄塍按照省方案要求协助爱卫办疾控中心、卫监所组织监测、干预。竞赛活动另见活动方案。1.2009年3月，制定宝应县居民基本健康素养干预工作方案。2.2009年全年，在黄塍徐甸村、开发区七里村开展基本健康素养的干预。“健康江苏、健康素养”知识竞赛活动：乡镇参与率100％，农村人口覆盖率1％。1.2健康教育方案制定按照县2009年要点要求,结合各镇工作特点,制定经常性全年健康教育工作计划,对1-12月份工作做计划性安排。查阅2009年工作计划和工作安排表。2.健康教育与健康促进活动2.1实施健康教育策略实施健康教育策略：查阅工作计划、总结和工作过程文字和图片资料。1.健康教育与健康促进工作列入各镇政府社会发展规划,主管部门有健康教育发展规划。2.按照《中国公民健康素养促进行动工作方案（2008-2010年）》及“纲要”的要求，制定09年度宝应县工作计划，并组织对全县督导评估3.至2009年底，全县60%以上乡镇成立“健康素养促进行动”工作网络（工作网由组织领导、技术指导、多部门合作等系统组成。（详见《中国公民健康素养促进行动工作方案（2008-2010年）》）。4.举办辖区专业人员技术培训。“全国亿万农民健康促进行动”工作:查阅工作预案资料，如发生自然灾害和突发公共卫生事件，须检查实施健康教育过程文字和图片资料。2.健康教育与健康促进活动2.2重点人群健康教育2.每个行政村都设置健康知识宣传栏资料齐全，县爱卫办牵头，组织开展检查督导、评估。3.对农村居民免费发放健康知识资料4.社区卫生服务中心定期对育龄妇女开展健康教育、咨询服务;定期对学校进行健康教育指导健康教育师资培训。农民健康工程工作:1.深入开展省政府的“农民健康工程”：结合”行动“工作，特别是省级”行动“示范乡镇创建工作各镇卫生城镇创建工作、农村改厕工作及“新型农村合作医疗”的宣传工作等，对农民健康工程的开展情况进行技术指导及业务督导;2.健康教育与健康促进活动2.2重点人群健康教育2.2009年第一季度，爱卫办对各镇行政村健康教育专栏设置及内容更新情况进行评估；2009年4月上旬将评估数据上报市健康教育所。资料齐全，县爱卫办牵头，组织开展检查督导、评估。3.2009年第一季度，爱卫办对各镇行政村2008年度健康教育资料入户情况及2009年度资料入户安排进行评估；2009年3月下旬将评估数据上报市健康教育所。4.2009年5月起，组织力量，对各镇“农民健康工程”中健康教育部分的落实情况开展检查。健康促进学校工作:全面推进健康促进学校的创建工作，继续做好全县第二批创建申报工作和业务督导，做好省、市级验收评估工作。相约健康社区行工作：大力开展“扬州健康社区行”等卫生进社区活动。针对影响健康的主要危险因素，开展社区综合干预。全县创建学校50%达市级奖项标准，30%达省级奖项标准。制作卫生题材新闻、卫生及各类卫生专题等音像宣传资料:结合“健康扬州社区行”和食品、公共场所从业人员培训，及时制作卫生专题的音像宣传资料。至2010年居民健康知识知晓率和健康行为形成率，分别达到80%和60%以上。2.健康教育与健康促进活动2.3宣传资料制作编辑新闻、科普、专题稿件等文字类宣传资料:结合中心防病宣传活动，及时编制具有新闻和卫生科普及专题等类型的图文宣传资料。查阅相关音像资料普通人群健康教育传播与干预方式、技巧:在开展“行动”和“健康扬州社区行”等活动中，针对普通人群，通过专题知识讲座和资料入户等多种形式开展健康教育宣传。查阅相关卫生科普及专题归档文字资料。2.健康教育与健康促进活动2.4宣传方式与技巧开发研究重点与特殊人群传播与干预方式、技巧:结合重大疾病宣传日等活动，对全县重点和特殊人群（如艾滋病、结核病、血吸虫病等）开展各种形式相关干预活动，控制重大疾病的发生和流行。查阅各镇、各医疗、防保单位相关活动方案、总结及图文资料。建立与媒体及有关部门协作关系:积极与县妇联、团县委等有关部门建立协作关系，与宝应日讯、电视台、电台等新闻媒体联合开展卫生防病知识宣传。查阅各镇、各医疗、防保单位相关活动方案、总结及图文资料。2.5公众日常宣传健康教育资料的提供和发布：积极做好省“健康之窗”和健康66条读本的征订发行推广使用工作。查阅相关工作方案、工作台帐。举办卫生保健与防病知识讲座、报告和咨询:通过“健康扬州社区行”活动，组织医疗卫生和防病专家深入城乡社区开展各类卫生保健与防病知识讲座、报告和咨询服务活动。对照县爱卫办下达的“健康扬州社区行”活动方案要求，查阅相关活动图文资料，及完成目标任务数等工作情况。2.健康教育与健康促进活动2.6公众专题宣传组织、参与各类卫生宣传日活动:制定并实施各卫生日及主题月宣传活动计划，及时进行专题活动小结。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的要求，做好重大