五年级科学下册-我们的呼吸2课件-青岛版

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资源描述

口腔———●你知道有哪些呼吸系统方面的疾病,是怎样形成的?●如何保护我们的呼吸器官?健康人的肺吸烟人的肺吸烟有害健康!吸烟会引发肺部病变口腔———呼吸器官很重要,大家都要保护好;天气变化早知道,穿衣戴帽有学问。有病就医早康复,天天锻炼不可少;吸烟有害不要学,劝阻家人早戒掉。卫生习惯保持好,人人快乐又健康。●10岁儿童的肺活量一般在1400毫升左右。●成年人的肺活量一般在4000毫升左右。●运动员的肺活量能达到6000毫升甚至8000毫升左右。•猜一猜,我们不呼吸会怎样?闭上嘴,用手捏鼻子憋气,有什么感觉?•我的猜想:喘不过来气、憋得慌、难受•我的感觉:难受、胸闷、头晕:呼吸器官•我来填一填•1.呼吸是生物体吸取氧气,呼出二氧化碳的过程。•2.消化器官吸取的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体内“作用”并释放出生命活动所需的能量。•3.呼吸包括呼气和吸气两个过程。•二、当好小法官•1.少量吸烟不会对身体造成伤害。(×)•2.我们每时每刻都要呼吸。(√)•3.具有特异功能的人可以不呼吸。(×)•科学探究•调查生活中危害呼吸器官的因素有哪些,并提出保护我们的呼吸器官的科学建议。•我的调查报告:危害因素有吸烟、大气污染、环境不卫生。•我的科学建议:(1)不要吸烟;(2)预防感冒;(3)注意环境卫生;(4)积极参加体育锻炼锻炼.

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