测试用例

《校园一卡通信息系统》测试用例文档姓名：班级：提交日期：2011年12月5日2目目录录0.文档介绍0.1文档目的0.2文档范围0.3读者对象0.4参考文献1.接口－路径测试用例1.1被测试对象（单元）的介绍1.2测试范围与目的1.3测试环境与测试辅助工具的描述1.4测试驱动程序的设计1.5接口测试用例1.6路径测试的检查表2.功能测试用例2.1被测试对象的介绍2.2测试范围与目的2.3功能测试用例3.健壮性测试用例3.1被测试对象的介绍3.2测试范围与目的3.3测试环境与测试辅助工具的描述3.4测试驱动程序的设计3.5容错能力/恢复能力测试用例4.性能测试用例4.1被测试对象的介绍4.2测试范围与目的4.3性能测试用例5.图形用户界面测试用例5.1被测试对象的介绍5.2测试范围与目的5.3用户界面测试的检查表6.信息安全性测试用例6.1被测试对象的介绍6.2测试范围与目的36.5信息安全性测试用例7.压力测试用例7.1被测试对象的介绍7.2测试范围与目的7.3测试环境与测试辅助工具的描述7.4压力测试用例8.可靠性测试用例8.1被测试对象的介绍8.2测试范围与目的8.5可靠性测试用例9.安装/反安装测试用例9.1被测试对象的介绍9.2测试范围与目的9.5安装/反安装测试用例40.文档介绍测试用例文档是为针对校园一卡通信息系统而编写的，对校园一卡通信息系统的测试用例以文档的形式记录下来。0.1文档目的影响软件测试的因素很多，例如软件本身的复杂程度、开发人员的自身素质等等。有些因素是客观存在的，而有些因素是波动的、不稳定的，如何保证软件测试质量的稳定？软件测试文档的目的是为了保证软件测试的质量，把人为的因素减小到最小。同时编写软件测试文档，便于以后测试的更新。同时也方便项目人员的交流。0.2文档范围测试用例文档是针对校园一卡通信息系统的，因此文档范围控制在对校园一卡通信息系统编写测试用例的范围之内。0.3读者对象测试人员，相关项目人员。0.4参考文献《软件测试基础教程》AndreasSpiller等著人民邮电出版社《软件工程—理论与实践》白忠建等编著高等教育出版社《实用软件测试指南》WhittakerJ.A.马良荔著电子工业出版51.接口－路径测试用例1.1被测试对象（单元）的介绍校园一卡通信息系统的用户接口，是用户与计算机交互的接口，系统管理员通过接口对一卡通进行管理，以及对用户的消费金额进行更新。硬件接口包括校园一卡通，扫描仪器，用户通过校园一卡通可以借书，还书以及续借，图书管理员通过校园一卡通可以查阅用户的基本资料。扫描仪器通过对校园一卡通扫描，将用户的资料扫描到电脑，以及将用户的借还书扫描到电脑，及时将数据记录。SQL(StructuredQueryLanguage)结构化查询语言，是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统。1.2测试范围与目的测试范围包括外部接口（用户接口，硬件接口，软件接口）和内部接口。用户接口是指采用可视化窗口；硬件接口是指校园一卡通，扫描仪器；软件接口与SQL数据库的链接。内部接口是指各个功能模块之间的接口（登录，查询，更新等）。对接口进行测试是为了发现接口的缺陷，增强图书馆管理系统和消费管理系统的功能。1.3测试环境与测试辅助工具的描述系统测试环境（Windows2000以上版本）以及外部组织的环境。1.4测试驱动程序的设计对每一个接口，设计一个驱动模块和多个桩模块，驱动模块用以模式拟主程序或者调用模块的功能，向被测模块传递数据。1.5接口测试用例6接口A（外部接口）校园一卡通输入/动作期望的输出/相应实际情况从扫描仪扫描经过用户信息显示在显示器吻合已去磁的一卡通从扫描仪经过未能显示用户信息，提示错误出现错误，与期望相吻合接口B（外部接口）扫描仪器输入/动作期望的输出/相应实际情况借的书从扫描仪器扫描扫描仪器扫描到的信息输入电脑吻合欲还书从扫描仪扫描扫描到用户信息，以及是否到期吻合欲续借书从扫描仪扫过扫描用户信息，更新数据库吻合已去磁的书从扫描仪扫过不能扫描到用户信息，提示错误出现错误，与期望相吻合接口C（外部接口）ＳＱＬ数据库接口输入/动作期望的输出/相应实际情况输入《傅雷家书》进行查询访问成功，显示是否可借吻合接口D（管理员登录接口）管理员登录输入/动作期望的输出/相应实际情况管理员ID:0078002010,密码：hujianfeng登录成功吻合用户名：abcdefghijklmnopad,密码:hujianfeng用户名超过边界，显示错误吻合用户名：123456，密码：hujianfeng用户名为非字符，显示错误吻合…接口E（内部接口）查询输入/动作期望的输出/相应实际情况输入书名：《C程序设计》显示有或者没有此书与期望情况万和输入书名：abddfdfdfdfdafds显示输入格式不对吻合输入书名：空（不输入）提示请输入书名吻合71.6路径测试的检查表检查项结论数据类型问题（１）变量的数据类型有错误吗？（２）存在不同数据类型的赋值吗？（３）存在不同数据类型的比较吗？有（数据类型书写错误）有无变量值问题（１）变量的初始化或缺省值有错误吗？（２）变量发生上溢或下溢吗？（３）变量的精度不够吗？无发生够逻辑判断问题（１）由于精度原因导致比较无效吗？（２）表达式中的优先级有误吗？（３）逻辑判断结果颠倒吗？无有有循环问题（１）循环终止条件不正确吗？（２）无法正常终止（死循环）吗？（３）错误地修改循环变量吗？（４）存在误差累积吗？正确是否无内存问题（１）内存没有被正确地初始化却被使用吗？（２）内存被释放后却继续被使用吗？（３）内存泄漏吗？（４）内存越界吗？（５）出现野指针吗？无无不泄露为越界未出现文件I/O问题（１）对不存在的或者错误的文件进行操作吗？（２）文件以不正确的方式打开吗？（３）文件结束判断不正确吗？（４）没有正确地关闭文件吗？无无无有错误处理问题（１）忘记进行错误处理吗？（２）错误处理程序块一直没有机会被运行？（３）错误处理程序块本身就有毛病吗？如报告的错误与实际错误不一致，处理方式不正确等等。（４）错误处理程序块是“马后炮”吗？如在被它被调用之前软件已经出错。是有无无82.功能测试用例2.1被测试对象的介绍功能测试是指对图书馆管理系统的各项功能进行测试，也叫黑盒测试。从系统产品的界面﹑架构出发。被测试对象主要包括，图书馆管理系统的登录界面，借书，还书，续借以及新书入库等功能的测试2.2测试范围与目的图书馆管理系统的登录界面，借书还书功能以及续借及新书入库等功能的测试。目的是测试各个功能是否能正常运行。2.3功能测试用例功能A描述登录界面用例目的测试管理员能否正常登录前提条件操作系统正常运行，以及各硬件配置恰当输入/动作期望的输出/相应实际情况输入:管理员ID：0078002010,密码：hujianfeng登录成功与期望相吻合输入：管理员ID:0078002010,密码：abcdefghijkldlddfdf密码越界吻合输入：管理员ID：0078002010，密码：123456密码输入格式不正确与期望相吻合功能B描述借书功能用例目的测试用户能否正常借书前提条件操作系统正常运行，用户一卡通正常，扫描仪正常以及各硬件配置恰当输入/动作期望的输出/相应实际情况《C程序设计》及用户一卡通从扫描仪扫描经过显示器显示用户信息及书本信息，及显示是否可借，是否欠款与期望相吻合9将六本书从扫描仪扫描经过显示用户超出借书范围（最多四本）吻合功能C描述还书功能用例目的测试用户能否正常还书前提条件操作系统正常运行，用户一卡通正常，扫描仪正常以及各硬件配置恰当输入/动作期望的输出/相应实际情况《C程序设计》从扫描仪扫描经过显示用户是否超期，未超期还书成功吻合《JAVA程序设计》从扫描仪扫描经过显示用户超期天数（4天）吻合功能D描述续借功能用例目的测试用户能否正常续借前提条件操作系统正常运行，用户一卡通正常，扫描仪正常以及各硬件配置恰当输入/动作期望的输出/相应实际情况《C程序设计》从扫描仪扫描经过显示用户是否超期，未超期还书成功吻合《JAVA程序设计》从扫描仪扫描经过显示用户超期天数（4天），吻合3.健壮性测试用例3.1被测试对象的介绍健壮性测试是用于对校园一卡通信息出现故障时，是否能够自动回复或者忽略故障继续运行。3.2测试范围与目的测试范围包括校园一卡通信息，以及有关的硬件设施。相关的功能。103.5容错能力/恢复能力测试用例异常输入/动作容错能力/恢复能力造成的危害、损失图书管理员ID输入：abc容错能力强，正常恢复未造成危害借书时，先扫描条形码，再扫描一卡通提示扫描顺序不当未造成危害借书操作，将电源关闭重启时，系统恢复正常未造成危害一百台电脑都在进行借还书操作系统提示，系统繁忙。造成轻微的损失，有些用户借书失败4.性能测试用例4.1被测试对象的介绍性能测试用来测试软件在集成系统中的运行性能，特别是针对实时系统和嵌入式系统。测试对象主要是校园一卡通信息中的各个功能集成在一起的性能。4.2测试范围与目的性能测试的范围控制在校园一卡通信息系统，测试系统的集成功能。目的是测试校园一卡通信息的集成功能是否都正常。4.3性能测试用例11性能A描述系统的负载能力用例目的测试系统的负载能力前提条件负载之前系统正常运行输入数据期望的性能（平均值）实际性能（平均值）在系统中进行借书功能系统正常运行吻合在模拟工具中模拟一千台电脑同时在图书馆管理系统中进行相关操作系统瘫痪吻合性能B描述系统的承压能力用例目的测试系统的承压前提条件承压测试之前系统正常运行输入数据期望的性能（平均值）实际性能（平均值）系统正常运行的同时，打开1000个页面系统崩溃吻合同时进行借书和新书入库操作系统正常运行吻合5.图形用户界面测试用例5.1被测试对象的介绍被测试对象主要包括各种图形用户界面（GUI），包括登录界面，校园一卡通界面，办卡界面，解过和挂失界面，以及学生信息入库界面、5.2测试范围与目的测试范围包括校园一卡通信息系统中的各种界面。目的是测试各种图形用户界面是否都正常运行、5.3用户界面测试的检查表检查项测试人员的评价窗口切换、移动、改变大小时正常吗？正常各种界面元素的文字正确吗？（如标题、提示等）正常12各种界面元素的状态正确吗？（如有效、无效、选中等状态）正确各种界面元素支持键盘操作吗？支持各种界面元素支持鼠标操作吗？支持对话框中的缺省焦点正确吗？正确数据项能正确回显吗？能对于常用的功能，用户能否不必阅读手册就能使用？能执行有风险的操作时，有“确认”、“放弃”等提示吗？有操作顺序合理吗？合理有联机帮助吗？有各种界面元素的布局合理吗？美观吗？不是很美观各种界面元素的颜色协调吗？不太协调各种界面元素的形状美观吗？不太美观字体美观吗？美观图标直观吗？直观6.信息安全性测试用例6.1被测试对象的介绍安全性测试检查系统对非法侵入的防范能力。测试期间，测试人员假扮非法入侵者，采用各种办法试图突破防线。安全性测试检测校园一卡通信息系统能否抵制各种的危机，从而保证系统的各项安全。6.2测试范围与目的测试范围限制在校园一卡通信息系统。目的是为了测试系统能否抵制各种危机。6.5信息安全性测试用例13假想目标A想方设法截取或破译口令前提条件系统口令正常或者已设口令非法入侵手段是否实现目标代价－利益分析安装窃取口令的软件否代价大于利益假想目标B想法设法去破坏系统的保护机制前提条件系统已经安装相应的保护机制非法入侵手段是否实现目标代价－利益分析安装绕过杀毒软件的木马否代价大于利益7.压力测试用例7.1被测试对象的介绍压力测试和负载测试差不多，压力测试是在计算机数量较少或系统资源匮乏的条件下进行的测试。压力测试的对象包括内存，CPU的可用性，磁盘空间等等。7.2测试范围与目的测试范围包括校园一卡通信息系统在内的相关压力测试。目的是测试各部分的承压情况。7.3测试环境与测试辅助工具的描述校园一卡通信息系统的环境。7.4压力测试用例极限名称A最大并发用户数量前提条件系统正常输入/动作输出/响应是否能正常运行10个用户并