直角三角形培优训练(2)

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

湘教版八年级下《直角三角形》培优训练(2)一、填空题:1、如果直角三角形的边长分别是6、8、x,则x=。2、如图,D为△ABC的边BC上的一点,已知AB=13,AD=12,,BD=5,AC=BC,则BC=。第2题图13125DCBA第3题图DCBA第5题图DCBA3、如图,四边形ABCD中,已知AB∶BC∶CD∶DA=2∶2∶3∶1,且∠B=900,则∠DAB=。4、等腰△ABC中,一腰上的高为3cm,这条高与底边的夹角为300,则ABCS=。5、如图,△ABC中,∠BAC=900,∠B=2∠C,D点在BC上,AD平分∠BAC,若AB=1,则BD的长为。6、已知Rt△ABC中,∠C=900,AB边上的中线长为2,且AC+BC=6,则ABCS=。7、∠AOB的平分线上一点M,M到OA的距离为1.5cm,则M到OB的距离为_________.第8题图EQPDCBA第9题图DCBA8、如图,点D、E是等边△ABC的BC、AC上的点,且CD=AE,AD、BE相交于P点,BQ⊥AD。已知PE=1,PQ=3,则AD=。9、如图所示,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A、B、C、D的面积的和是。二、选择题:1、在四边形ABCD中,AD⊥CD,AB=13,BC=12,CD=4,AD=3,则∠ACB的度数是()A、大于900B、小于900C、等于900D、不能确定第2题2、如图,已知△ABC中,∠B=900,AB=3,BC=3,OA=OC=6,则∠OAB的度数为()A、100B、150C、200D、250第4题图OCBA三、解答题:1、阅读下面的解题过程:已知a、b、c为△ABC的三边,且满足42222acbca4b,试判断△ABC的形状。解:∵42222acbca4b……①∴))(()(2222222bababac……②∴222cba……③∴△ABC是直角三角形。问:(1)上述解题过程中,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号;(2)错误的原因是;(3)本题的正确结论是。2、已知△ABC中,∠BAC=750,∠C=600,BC=33,求AB、AC的长。3、如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,DC=BE,DG⊥CE于G。(1)求证:G是CE的中点;(2)∠B=2∠BCE。第3题图GEDCBA4、如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,求证:AM平分∠DAB.5、已知:Rt△ABC中,∠ACB是直角,D是AB上一点,BD=BC,过D作AB的垂线交AC于E,求证:CD⊥BE

1 / 2
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功