语文版七年级下第22课《陋室铭》精品课件

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资源描述

刘禹锡(772—842),字梦得,贞元九年进士,唐代诗人、哲学家。曾因参加王叔文政治革新而被贬为地方官。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期,关心社会现实,忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵,被贬成安徽和州刺史。按当时规定,他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来,便多方刁难。半年时间连搬三次家,住房一次比一次小,最后成了一间陋室。在此背景下,刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。本文选自《全唐文》。“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。德馨鸿儒苔痕案牍xīnhóngrútáidú山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?陋室铭刘禹锡山|不在高,有仙|则名。水|不在深,有龙|则灵。斯是|陋室,惟吾|德馨。苔痕|上阶绿,草色|入帘青。谈笑|有|鸿儒,往来|无|白丁。可以|调素琴,阅|金经。无|丝竹|之乱耳,无|案牍|之劳形。南阳|诸葛庐,西蜀|子云亭。孔子|云:何陋|之有?仙:这里指仙人。名:出名。灵:灵异。译:山不在于要高,有了仙人就出名了;水不在于要深,有了龙就灵异了。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。斯:这,代词。惟:只。馨:散布得很远的香气,这里指品德高尚。译:这(虽)是简陋的房子,好在主人有美好的德行(就不觉得简陋了)。苔痕上阶绿,草色入帘青。上:名词作动词,“长上”。入:映入。译:苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。鸿儒:即大儒,指博学而又品德高尚的人。白丁:原指平民百姓,这里指没有学问的人。谈笑有鸿儒,往来无白丁。译:说说笑笑的是学问渊博的人,来来往往的,没有粗鄙的人。调:弹奏,动词。素琴:不加装饰的琴。金经:佛经。可以调素琴,阅金经。译:可以在陋室里弹奏不加装饰的琴;浏览珍贵的佛经。丝竹:琴瑟、箫管等乐器,此指奏乐的声音。案牍:官府的公文。劳形:形,形体,身体;劳,使动用法,使……劳累。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。译:没有嘈杂的音乐来扰乱耳朵;没有官府的公文来劳累身心。何陋之有:有何陋?倒装句。之,宾语前置的标志,无实义。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”译:它就好像南阳诸葛亮的草庐,西蜀扬雄的子云亭。孔子说:“有什么简陋的呢?”子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”译:孔子想搬到九夷去住。有人说:“那地方非常简陋,怎么好住?”孔子说:”有君子去住,就不简陋了。”孔子云:“何陋之有?”山不在于要高,有了仙人就出名了;水不在于要深,有了龙就灵异了。这(虽)是简陋的房子,好在主人有美好的德行(就不觉得简陋了)。苔藓给阶前铺上绿毯,芳草把帘内映得碧绿。谈笑的是渊博的学者,往来没有粗俗的人。可以弹奏朴素的古琴,阅览珍贵的佛经。没有(嘈杂的)管弦之声扰乱两耳,没有官府的公文劳累身心。(如同)南阳诸葛亮的茅庐,西蜀杨子云的亭子。孔子说:“有什么简陋的呢?”德馨(品德高尚的“我”)龙1、作者怎么样引出陋室的?山水比喻起兴山仙水陋室2、文中哪句话统领全文大意?明确:斯是陋室,惟吾德馨。3、在作者看来,陋室真的简陋吗?从哪些方面看得出来?陋室不陋景(景色之雅)——环境优美人(交往之雅)——交友高雅事(情趣之雅)——情趣高雅4、作者在本文提到诸葛亮、杨雄有何作用?明确:以古代名贤自况,表明自己的高尚志趣和抱负,以此类比,证明“陋室”不陋。5、“孔子云:(君子居之,)何陋之有?”作者为什么只引用下句?有什么作用?明确:因为作者前文已经直接用诸葛亮与扬雄自比,所以直接引用下句。与前文“斯是陋室,惟吾德馨”呼应,结构严谨;画龙点睛,突出表明了作者高洁傲岸的情操和安贫乐道的情趣。结尾反问并引用孔子的话含蓄作结,雄辩有力,引人深思。6、作者借山水有仙人、神龙比喻陋室主人有美好的品德是为了表明什么心迹呢?7、这种借他物来表明心迹的手法叫什么?安贫乐道,高洁傲岸。托物言志8、本文几乎通篇押韵,请找出韵脚字。明确:名、灵、馨、青、丁、经、形、亭。9、本文几乎通篇对偶,请找出本文的对偶句。①山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。②苔痕上阶绿,草色入帘青。③谈笑有鸿儒,往来无白丁。④调素琴,阅金经。⑤无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。⑥南阳诸葛庐,西蜀子云亭。学生铭天赋不高,有志则行,成绩不佳,发奋则灵。斯是求学,唯苦唯勤,读书破万卷,求知凭悟性,谈笑添学问,思辩助长进,可以明事理,冶性情,无世俗之乱耳,有墨香之赏心。学海巧为舟,书山行捷径,吾辈云:“何乐不为?”教室铭分不在高,及格就行。学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯我闲情。小说传得快,杂志翻得勤。琢磨打篮球,寻思游戏厅。可以打瞌睡,观窗景。无书声之乱耳,无复习之劳心。自习说闲话,讲课听不进。心里说:混张文凭。公仆铭位不在高,廉洁则名;权不在大,为公则灵。斯是公仆,服务于民。脚步迈基层,民情入脑深;谈笑有百姓,往来无私情。可以明实况,查真情。无谎报之乱耳,无偏颇之爱心。兰考焦裕禄,赢得万民钦。众人曰:“公仆精神!”

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