基因在亲子代间的传递.ppt

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1、什么叫“遗传”?什么叫“变异”?2、生物的性状包括哪几方面?3、什么叫“相对性状”?4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的?5、性状由基因控制,但同时是否受环境的影响?亲代的基因是通过生殖活动生殖活动生殖活动传递给子代的。我们知道,大多数生命是从一个受精卵开始的。受精卵在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的“桥梁”。基因和染色体精子卵细胞人类有多少对染色体?23对(个)46染色体一般呈现什么形状?X形生物的每一个体细胞都像受精卵一样,在细胞核内存在数目相同的染色体,而且成对出现。观察与思考1认真观察经过整理后绘制的人体(女)细胞内的染色体图(如右图),回答下列问题:人体细胞内有多少条染色体?为什么将这些染色体画成一对一对的?23对46条。因为在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。观察与思考2认真观察染色体和DNA的关系示意图(如右图),简略概括染色体、DNA和基因三者之间的关系?基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。观察与思考2如果用一根长绳来代表DNA分子,在长绳上用红、橙、黄、绿、蓝等颜色涂在不同的区段上。这些不同颜色的区段表示什么?怎样才能把长绳处理成短棒状的染色体的样子?不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。1、基因位于细胞核的染色体中!染色体DNA分子片段DNA是主要的遗传物质染色体DNA蛋白质基因基因基因DNA染色体染色体,DNA和基因三者关系图解、、、基因讨论:1、体细胞中的染色体的来源怎样?2、细胞中的染色体是怎样保持恒定的?生物的体细胞中每一对染色体,都是一条来自父方,一条来自母方。生命的开始46+46=9292+92=184……父母子子媳孙1883年,比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有2对染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体(由每一对里的一条组成),而受精卵则又恢复到2对染色体。那么,是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢?1890年德国细胞学家鲍维里,1891年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞对对对对(条)(条)(条)(条)条条父母精子卵细胞受精卵新个体(体细胞)填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题:23462346232323462346请写出染色体变化的规律(用n、2n表示)父母的性状遗传是通过双亲的把传递给了子代个体。生殖细胞基因亲代()生殖细胞()子代()2nn2nAaAa生殖过程中染色体的变化请完成下面的填图,看谁填得正确。生物体的各种性状都是由控制的。性状的遗传实质上是亲代通过把传递给了子代。在有性生殖过程中,和就是基因在子代间传递的“桥梁”。基因生殖过程基因精子卵细胞生物染色体数目体细胞生殖细胞犬78条(39对)猪38条(19对)豌豆14条(7对)白菜18条(9对)请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条7条9条1、父母的性状是怎样遗传给子女的()A、通过父母的言传身教B、通过孩子是学习和模仿C、通过长期的共同生活D、通过生殖细胞D2、天鹅的受精卵发育成天鹅,而不发育成丑小鸭,是因为其受精卵含有特有的()A、性状B、细胞C、遗传物质D、细胞膜C3、下列关系基因的叙述,正确的是()A、动物和植物细胞内没有基因B、只有受精卵中才有基因C、只有生物的体细胞中才有基因D、受精卵内含有父母双方的基因D4、生殖细胞中染色体数目是体细胞中染色体数目的()A、两倍B、一半C、相等D、略少B5、已知水稻体细胞的染色体数是24条,它产生的精子和卵细胞的染色体数目分别是多少条()A、24条、24条B、24条、12条C、12条、12条D、12条、24条C6、发现马蛔虫的精子和卵细胞都只有2条染色体的科学家是()A、比利时的胚胎学家比耐登B、德国细胞学家鲍维里C、英国生物学家达尔文D、德国动物学家亨金A练习1请用图解、表解或漫画等方式,表示染色体、DNA、基因之间的关系。DNA染色体基因体细胞精子卵细胞玉米201010水稻241212马643232练习2生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。

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