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看到单词，读单词；看到图片，拍拍手。Gametimesleepeatrundon’tcakedrinktalkbookmyrunshoutrubberaruler一把尺子rubber橡皮ruler尺子apen一支钢笔apencil一支铅笔apencilcase一个铅笔盒（袋）A:Isthisapencilcase?B:Yes,itis.是的，它是的。这是一个铅笔盒吗？pen钢笔pencil铅笔pencilcase铅笔盒；铅笔袋A:Isthisapen?B:No,itisn't.isn’t=isnot不是acrayon一支蜡笔不，它不是的。这是一支钢笔吗？aschoolbag一个书包Let’slearnarubberapencilapenaruleracrayonaschoolbagapencilcaseWho’she?(他是谁？)IsthisMike’spencil?HeisMike.Let’swatchLet’swatchWatchtheflashandanswer.观看动画后回答。IsthisMike’spencil?No,itisn’t.(不，它不是)Thisisn’tmypencil.Let’swatchGoonwatching,andanswer:WhohelpsMike?继续观看，并且找一找谁帮助了Mike?HowdoesLiuTaohelpMike?LiuTao是怎样帮助Mike的呢？Isthisyourpencil?No,itisn’t.HowdoesYangLinghelpMike?YangLing又是怎样帮助Mike的呢？Isthatyourpencil?No,itisn’t.Let’schooseWhofindthepencilatlast?A.LiuTaoB.YangLingWhatcolouristhepencil?A.RedC.YellowC.MikeB.GreenIsthisapencil?Yes,itis.是的，它是Let’sguess猜一猜盒子里分别有哪些学习用品呢？Isthis/thata…?Yes,itis.No,itisn’t.以小组为单位，选择一种喜欢的方式读一读课文。Readinroles.(分角色读)Readafterone.(跟一个学生读)Readtogether.(齐读)…能正确地说出课文能有感情地表演课文能有感情地表演课文，并带有动作的Let’sactA:Isthisyourbook?这是你的书吗？B:Yes,itis.是的，它是。A:Isthatyourjacket?B:Yes,itis.A:Isthataskirt?B:No,itisn’t.当我们询问某物是不是某人的，可以说：当我们肯定对方答案时，可以说：Yes,itis.当我们否定对方答案时，可以说：No,itisn’t.Isthis/thatyour…?Homework:1.Readthedialogueforfivetimesafterclass.(课后记得读对话五遍。)2.Readthewordsandtrytorecitethem.(读单词并尝试背诵四会单词。)