搜索
集体备课活动记录活动时间2014/2/21活动地点小会议室活动内容第一节溶液的酸碱性参加人员王燕、朱菊娣、刘新伟、刘亚华主持人刘亚华中心发言人王燕记录人刘新伟认知目标：1．认识溶液的酸碱性，学会用酸碱指示剂判断溶液的酸碱性；2．学会利用pH试纸来定量的测定溶液的酸碱度；3．知道酸碱性对生命活动及其农作物生长的重要性及影响。能力目标：1．学会使用酸碱指示剂来检验溶液的酸碱性；2．能通过实验现象对某些问题初步作出正确的科学判断；教学过程：一、酸性溶液和碱性溶液1．实验：检验溶液的酸碱性结论：略2．日常生活中常见的酸性物质与碱性物质3．区分酸溶液和酸性溶液、碱溶液和碱性溶液二、溶液的酸碱性的强弱程度1．酸碱度：用来表示溶液的酸性或碱性的强弱程度。2．pH试纸用来定量的测定溶液的酸碱度。3．pH试纸的使用方法：略注意：（1）不能直接把pH试纸浸入待测溶液中，以免带入杂质，同时这种操作可能泡掉pH试纸上一部分指示剂，以致比色发生较大的误差；（2）不能先用水将pH试纸润湿，再进行测试，（3）我们实验室一样使用的pH试纸是广泛pH试纸，测出的pH值是1-14的整数（4）为了比较精确的测定溶液的pH，我们可以用精密pH试纸和酸度计（pH计）来测量。三、溶液酸碱性与生命活动的关系1．人的体液有一定的酸碱度。2．大多数的农作物适宜在接近中性（pH在6.5~7.5之间）的土壤中生长；在改良酸性土壤时，我们一般是使用熟石灰来调节其酸碱度。4．雨水一般呈略酸性（由于空气中的二氧化碳溶解在雨水中），人们一般把pH小于5.6的雨水称为酸雨。负责人签名刘亚华日期2014年2月21日