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科举制的创立第4课《中国历史》七年级下欣赏黄梅戏我国的科举制是什么时候诞生的？科举制的诞生魏晋的九品中正制先在各郡设置中正，稍后又在各州设置大中正。中正的职权主要是评议人物，其标准有三：家世﹑道德﹑才能。中正根据家世﹑才德的评论，对人物作出高下的品定，称为“品”。品共分为九等，即上上﹑上中﹑上下﹑中上﹑中中﹑中下﹑下上﹑下中﹑下下。但由于魏晋时充当中正者一般是二品，二品又有参预中正推举之权，而获得二品者几乎全部是门阀世族，故门阀世族就完全把持了官吏选拔之权。于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族”的局面。九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度。又名九品官人法。在他统治时期科举制正式诞生了？他是谁？在他之前是谁采用分科考试的办法选拔官员？孔颖达（574--648）唐经学家，隋大业（605--616）初，选为“明经”，唐代用其书作为科举取士的标准。房玄龄（579年—648年），唐初名相,中国十大贤相之一。因玄龄善于谋划，如晦善于决断，史称【房谋杜断】.进士及第科举制的完善你知道他们是谁吗？是他们完善了科举制。他为完善科举制采取了什么措施？“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”他们参加的武举、殿试考试出现在何时？他把什么作为进士科考试的主要内容？看图：请你描述一个读书人的经历科举制的影响根据资料分析科举制的影响他们都是进士及第颜真卿欧阳修王安石司马光寇准汤显祖徐光启纪晓岚蔡元培科举制给这些读书人带来了什么？改善了中国的什么制度？资料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”，这是唐人赵嘏(gǔ)的诗，见《唐摭言》卷一引，形象地刻画出进士登第的难度。正因其难，一旦登第就名闻士林，被比作登龙门，意味着可以在仕途上飞黄腾达了。所以当时张瑰兄弟八人，七人进士出身，一人制举(由皇帝特旨召试)出身，兄弟集会时不要制举出身的坐在一起。足见进士科在各科之中，是最为人所看重的。以后各朝沿袭科举制，实际就是沿袭进士科。资料二：贞观年间是进士科发展的关键时期，特别是贞观末年，唐太宗扩大进士科，提高了进士的进身之阶，对于唐朝前中期科举制的兴盛，无疑起了推动作用。通过考试选拔官员，为读书人提供了做官的途径，资料剖析这些资料反映了科举制促进了什么事业的发展？使社会上什么风气盛行？他们中谁考中了进士？李白杜甫白居易他们都是进士及第陈子昂王维张九龄王昌龄岑参柳宗元韩愈1905年9月2日，袁世凯、张之洞奏请立停科举。延续1300多年的科举制废除了。袁世凯张之洞说说科举制实战演练这是孟郊写的两首诗，各写的是什么内容？从中反映出科举制对读书人有什么影响？《再下第》一夕九起嗟，梦短不到家。两度长安陌，空将泪见花。《登科后》昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。这部小说讽刺的是什么制度？《儒林外史》第三回写范进中举后，张乡绅立即送贺仪银和房屋，范的丈人胡屠户也立时变了嘴脸吹捧女婿“是天上的星宿”，而范得了消息，高兴得发了疯。说明古代中举后便可升官发财。请你为他们排序再见