最全中考物理总复习资料

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)))))))))))))))))专题一测量力与运动要点提纲一、初中物理常用物理量1.长度(l,s,h):测量工具:刻度尺;国际单位:米(m);2.质量(m):测量工具:托盘天平;国际单位:千克(kg);3.时间(t):测量工具:秒表、打点计时器、单摆(间接);国际单位:秒(s);4.温度(t、T):测量工具:温度计(2种);国际单位:开(K);常用单位:摄氏度(℃)5.体积(V):测量工具:量筒;国际单位:米3(m3);6.力(F、G、f、N):测量工具:弹簧秤、测力计;国际单位:牛(N);7.电流(I):测量工具:电流表;国际单位:安(A);8.电压(U):测量工具:电压表;国际单位:伏(V);9.电阻(R):测量方法:万用表(直接),伏安法(间接);国际单位:欧(Ω);10.电能(W):测量工具:电能表;主单位:千瓦·时(kw·h)。二、常用单位的换算1小时(h)=60分(min)=3600秒(s)1米(m)=10分米(dm)=102厘米(cm)=103毫米(mm)=106微米(μm)=109纳米(nm)1平方米(m2)=102平方分米(dm2)=104平方厘米(cm2)=106平方毫米(mm2)1立方米(m3)=103立方分米(dm3)=106立方厘米(cm3)=109立方毫米(mm3)注意:立方分米(dm3)和升(L)等价,立方厘米(cm3)和毫升(mL)等价。1千克(kg)=103克(g)=106毫克(mg)=109微克(μg)1安培(A)=103毫安(mA)=106微安(μA)1伏特(V)=103毫伏(mV)=106微伏(μV)1千瓦·时(kw·h)=3.6×106焦(J)三、机械运动1.物体的位置变化叫做机械运动,简称运动。2.参照物:在研究机械运动时,一个被选为作标准的物体。参照物可以任意选择,选择不同的参照物,得出的结论可能是不同的。3.静止和运动是相对的,都是相对于选择的参照物而言的。4.速度:运动物体在单位时间内通过的路程(仅限初中提法),描述物体运动快慢的物理量。5.匀速直线运动:任何相等时间内通过的路程相等的直线运动;运动规律:tsv。6.打点计时器实验:如果打在纸带上的点相邻间距都相等,说明物体作匀速直线运动。且对于同一打点计时器,点距越大,说明物体运动速度越快,实验室打点时间间隔0.02秒(50赫兹)。7.物体运动的路程-时间图像(s-t图像)乙甲乙甲vv)))))))))))))))))s/ms/mt/st/s甲乙OO乙甲vvv甲甲甲,ts甲s甲t静止图像匀速直线运动图像思考:怎样描述匀速直线运动的速度-时间图像(v-t图像)四、力的概念1.力是物体间的相互作用,力的作用是相互的。2.力的作用效果:(1)使物体发生形变;(2)改变物体的运动状态。3.力的三要素:大小,方向,作用点。(力的图示)4.重力:物体由于地球的吸引力(万有引力)而受到的力。地球上的任何物体都受到重力作用,重力的施力物体是地球。重力的方向:竖直向下;重力的作用点:重心,对于密度均匀,厚度也均匀的规则物体来说,物体的重心即为数学意义上的几何中心。重力的大小G=mg,g=9.8牛顿/千克。5.二力平衡:物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态,这两个力简称“平衡力”,必须满足条件:同体、等值、反向、共线。6.力的合成:同一直线上二力的合成。(1)思想:用一个力来替代两个力的作用,这一个力的作用效果和两个力的作用效果完全相同。这是一种等效替代法的思想,是物理学的一个重要方法。。(2)合成原则:同向相加,方向不变;反向相减,方向跟比较大的那个力的方向。F1F2F合=F1+F2F2F1F合=F1–F2同向二力合成反向二力合成7.惯性:一切物体具有保持原先运动状态的性质。惯性的大小只和物体的质量有关,与物体的运动状态无关。惯性定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动或静止状态。8.摩擦力)))))))))))))))))(1)决定滑动摩擦力大小的因素:a.两物体间的压力;b.接触面的粗糙程度;c.接触面材料的性质。(2)静摩擦力:方向与相对运动的趋势方向相反。(3)在相同压力的情况下,滚动摩擦要比滑动摩擦小得多。[课题一]测量1、会使用刻度尺测长度,会用量筒测体积;2、知道测量结果由数值和单位组成;3、了解误差与错误的区别。[知识回顾]1、1960年,国际上通过了一套统一的测量标准,叫。2、在国际单位制中,长度的基本单位是;时间的基本单位是。长度的基本测量工具是;其他还有、等。3、长度单位换算:1km=m1dm=m1cm=m1mm=m1μm=m1nm=m4、时间单位换算:1min=h1s=h5、什么叫误差:_________________________;误差不可______;但可以减小,:减小误差的方法是:_____________________________________________。[精选练习]6、服装设计师裁剪衣料常用______刻度尺;木工做家具常用_______刻度尺;在车床加工机械零件要用________________;精细加工和大范围的距离测量可用_____________。7、某同学采用如图1-1所示的方法测木块长度,试指出其中错误。1)__________________________________。2)__________________________________。3)__________________________________。8、根据图1-2读出量筒内的物块体积:V=_______cm3=_______m39、课本内一张纸的厚度是60____;乒乓球的直径大约是_____cm;人们走两步大约是1___;某同学身高15.8_______。10、双人桌的长度是1.2×102cm=_______km=_______μm______nm。11、同一长度的5次测量记录是:25.1mm,25.2mm,25.1mm,27.2mm,25.3mm其中一次明显是错误的,它是______,根据以上测量记录,这一物体的长度应记作_____mm。12、使用刻度尺要注意观察它的零刻度、量程和_______值。13、如图1-3中,两把尺子测木块0cm1021003100图1-15040302010ml20305040302010ml3040图1-201234567891012131114151617181920021cmcm图1-3)))))))))))))))))的长度,甲尺的测量结果为________,乙尺的测量结果为________,造成测量值不同的原因是__________________14、我国一元硬币的直径最接近于()A、2umB、2mmC、2cmD、2dm15、一个正确的测量结果应由_______、_______和_______组成。16、试分析下列因素对测量结果的影响,(填“偏大”或“偏小”或“无影响”)1)刻度尺的热膨胀_______2)刻度尺冷缩_______3)刻度尺零刻度磨损_______4)视线歪斜______5)钢刻度尺弯曲________6)皮尺拉伸过长_______。17、在实验和生活实际中,经常要进行“估计”。下面是小明估测的一些数据,你认为其中不正确的是()A、教室里的课桌高约70cmB、一个中学生的体重约为500NC、人正常步行的速度约为1.2m/sD、一个鸡蛋的质量约为200g18、、天文学上的“光年”是()A、速度单位B、时间单位C、长度单位D、质量单位19、第46届世乒赛已于5月6日在日本大阪闭幕,这是改用“大球”后世界乒坛上的首次高水平较量,这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了()A、2μmB、2mmC、2cmD、2dm20、如何利用你手中的毫米刻度尺测出物理课本一页纸的厚度?21、怎样利用量筒或量杯测量漂浮在水面的小固体的体积?[课题二]运动与静止[中考要求]1、知道机械运动,运动和静止的相对性;匀速直线运动。2、理解速度的意义、公式、知道平均速度。3、会用尺和钟表测平均速度。[知识回顾]1、物理学中,把称为机械运动。2、在研究机械运动时,把叫做参照物。3、如果一个物体相对于参照物的位置在改变。而称这个物体是的;如果一个物体相对于参照物体的位置没有发生改变,则称这个物体是的。4、运动和静止是的,不选择就无法判断物体是否运动。意义:表示物体运动的物理量定义:物理学中把物体叫速度5、速度(V)公式V=s/t单位:在国际单位制中基本单位是m/s1m/s=km/h6、我们把称为匀速直线运动,把称为变速直线运动。)))))))))))))))))[精选练习]1、某人做在匀速向西行使的列车中,以列车车厢的为参照物,他是_____的;此人看到路边的房子向_____运动。2、甲、乙两列火车,车长分别为L1和L2,在相邻的两条轨道上,甲车以V1向东匀速行使,乙车以速度V2向西匀速行使,则甲、乙两列火车从相遇到离开所需要的时间是多少?3、一辆汽车在上海到南京的高速公路上行使,如图2-1,则汽车从图中位驶到南京,还需_______小时。(设速度不变)1、图2-2中(a)、(b)两图分别表示比较运动员百米赛跑快慢的两种方法,其中图(a)表明_________;图(b)表明__________。2、观察图2-3中的两幅图,可知两车的运动情况是()(以地面为参照物)A、卡车运动,轿车静止B、卡车静止,轿车运动C、两车都在运动D、两车都静止3、甲、乙两列火车都在运动中,若以甲为参照物,会得出乙车在向东运动的结论,那么,若以地面为参照物,则乙车的运动情况是()A、向东运动B、向西运动C、向东向西都有可能4、(多选)以下速度的单位换算过程,正确的是()A、108km/h=108×3600m1000s=388.8m/sB、54km/h=54×1000m3600s=15m/sC、1.8m/s=1.8×1/1000km1/3600h=6.48km/hD、5cm/s=5×3.6100km/h=0.18km/h5、若甲、乙两个物体都在做匀速直线运动,已知甲、乙两物体通过的路程之比为4:5,运动的时间之比为2:3,则甲、乙两物体的速度之比为_______。km/h04080120160200240120km图2-1距南京图2-2ab广告广告图2-3)))))))))))))))))6、从湛江飞往北京的3141航班的飞机,当天下午到达北京,全程行程2700km,此航班飞行时刻表如下图所示。由表可知,此3141航班全程所用的时间是_____h,全程的平均速度是:_______。湛江长沙北京3141航班到达时间--13:3016:00起飞时间11:3014:00--7、在“测平均速度”的实验中,(1)本实验的原理是______。(2)在实验中除如图2-4所示的实验器材外,还缺少________;(3)某次实验的过程如图所示,图中的秒表分别表示小车在斜面顶端、中点和低端的不同时刻(秒表每格为1s)用刻度尺测出S1=160cm,则该实验中小车通过全程的平均速度V1=______m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度V3=_______m/s。8、200m/s长的列车通过长2km的隧道共用了3min钟时间,列车的速度是多少km/h?9[开放性]观察如图2-5所示的小旗,判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能?并简单说明。[课题三]力(一)[中考要求]1、理解力的概念:知道力的三要素、单位;2、知道弹簧测力计的原理,会使用弹簧测力计,会作力的示意图[知识回顾]概念:力是物体对_____________________________;单位:牛顿(N)作用效果:1、力可使物体_____________;2、力可以改变物体的运动___________;力的三要素:___________________。力图示力的示意图:工具:实验室常用_____________。测量原理:______________________________。[精选练习]1、悬挂在教室内天花板上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