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苏教版六年级数学上册9百分数的意义教学目标1.结合具体事例，经历认识百分数的过程。2.理解百分数的意义，会认、读、写百分数，能对生活中有关百分数的信息做出合理的解释。3.激发同学们对周围环境中与百分数有关事物的好奇心。姚明投中16次麦蒂投中13次斯科拉投中18次姓名投篮次数投中次数姚明2516麦蒂2013斯科拉3018姓名投篮次数投中次数投中次数占几分之几（投中的比率）姚明2516麦蒂2013斯科拉3018休斯顿火箭队组织投篮练习。我们对其中三名队员的投篮情况进行了统计。姓名投篮次数投中次数投中次数占几分之几（投中的比率）姚明2516麦蒂2013斯科拉3018姚明投中次数占投篮次数的，麦蒂投中次数占投篮次数的，斯科拉投中次数占投篮次数的也就是。也就是。也就是。姚明投中次数占投篮次数的，麦蒂投中次数占投篮次数的，斯科拉投中次数占投篮次数的，也就是。也就是。也就是。麦蒂投中的比率高一些。我们身边的百分数1.胥口中心小学校园绿化面积占校园总面积的43%。2.胥口中心小学教师中，大专以上学历的人数占87.1%。3.胥口中心小学六（5）班学生中，女生占48%。表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分率。根据下面每个百分数的意义填空。⑴学校合唱队中，男生人数是女生人数的45%。学校合唱队中，男生人数是女生人数的，男生与女生人数的比是（）︰100。100（）4545⑵六年级一班的学生的近视率是20%。六年级一班学生中，（）的人数占全班的20%。近视学生下面每个大正方形都表示“1”，图中涂色的部分和没有涂色的部分各占“1”的百分之几？涂色部分（）（）（）没涂色部分（）（）（）7%93%30%70%95%5%生活中的百分数我们班有50%的同学会游泳。读出图中的百分数，并说出每个百分数的含义。生活中的百分数60%苹果汁40%葡萄汁读出图中的百分数，并说出每个百分数的含义。生活中的百分数读出图中的百分数，并说出每个百分数的含义。生活中的百分数写出下面横线上的百分数。我国西部地区幅员辽阔，土地面积大约占全国的百分之七十一，人口大约占全国的百分之二十九。生活中的百分数写出下面横线上的百分数。我国西部地区资源十分丰富，其中煤炭储量占全国的百分之三十六，石油储量大约占百分之十二，天然气储量大约占百分之五十三。生活中的百分数写出下面横线上的百分数。我国西部地区资源十分丰富，其中煤炭储量占全国的36%，石油储量大约占12%，天然气储量大约占53%。我国西部地区幅员辽阔，土地面积大约占全国的71%，人口大约占全国的29%。下面哪几个分数可以用百分数表示？哪几个不能？为什么？⑴一堆煤吨，运走它的。⑵米相当于米的。100100100100100977523465075%50%生活中的百分数读下面的句子，理解句子中百分数的含义。1.一本书已看了40%。2.自行车厂上半年完成计划的60%。今年参与国庆阅兵的飞机中新机型占了95％以上。与1949年的阅兵飞机相比，短短60年，实现了从全部外国制造到完全自主研制的跨越。成语转化：百里挑一百发百中十拿九稳一箭双雕事倍功半爱迪生名言：成功=99%的汗水+1%的灵感实践调查：收集5个以上日常生活中遇到的百分数，并理解这些百分数的含义。