第二单元复习课近代化的探索2

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鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会甲午中日战争中国半殖民地程度大大加深八国联军侵华战争中国完全沦为半殖民地半封建社会列强发动了哪几次侵华战争?对中国社会造成的最严重影响是什么?第二单元复习所谓近代化,即是中国人民向西方学习,寻求新的出路的过程。学习目标1、识记近代化艰难探索的史实和相关的重要人物。2、学会利用史料进行归纳分析,增强知识的迁移能力。你认识他们吗?在近代化的探索中,他们分别参与了哪场探索活动?在探索活动中他们的主要事迹是什么?他们身上有哪些可贵的精神值得我们学习?不屈不挠的斗争精神;挽救国家危亡、振兴中华民族为己任的强烈的民族责任感和社会责任感从19世纪60年代到20世纪初,中国的近代化也开始起步,主要特征是向西方学习。下面是某同学绘制的关于中西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成尚未填写的相关内容。并总结一下中国近代化探索的特点洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动特点:由技术到制度再到思想文化领域技术制度思想名称指导思想民主科学变法图强自强求富三民主义近代化的探索,其结果成也好,败也罢,都在中国近代化的历程中留下了深刻的影响,结合材料分析之材料2:戊戌变法期间,开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想材料3:辛亥革命后,1912年2月,宣统帝下诏退位,清王朝260多年的统治宣告结束。1915年,袁世凯公开复辟帝制,遭到全国人民的强烈反对,83天后被迫取消帝制。材料4:新文化运动时的《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎,被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”。青年得此,如清夜闻钟,如当头一棒。材料1:洋务派创办的民用企业创办之初巨大的赢利,促使一些商人纷纷投资近代机器生产,成为近代民族资本主义工商业的开端。学以致用:1.历史课上,老师要求学生列举新文化运动的主要代表人物,下列是一位同学的列举结果,其中有一项不恰当,请你帮他挑选出来。A.李大钊B.陈独秀.李鸿章D.胡适2.假如武汉市需要征集“纪念辛亥革命100周年”庆典活动的方案,你认为这次活动的纪念大会选在哪一天举行最为合适A.2010年10月10日.2011年10月10日C.2011年12月12日D.2012年1月1日3.下列关于辛亥革命历史功绩的表述,错误的是A.推翻了两千多年的封建君主专制B.建立了资产阶级共和国C.使民主共和观念深入人心改变了中国半殖民地半封建社会的性质CBD、学以致用:在老师的指导下,历史小组围绕“中国近代化的起步”这一学习主题,通过搜索、整理、分析资料,进行探究活动。(1)搜集、整理资料:将同学们搜集到的资料整理归类。①属于洋务运动时期的是;②属于戊戌变法时期的是——③属于辛亥革命时期的是;④属于新文化运动时期的是——(2)分析探究:通过对资料的分析探究,同学们绘制了四次运动的思想主张变化的示意图,请你帮助他们未填部分的内容师夷长技→——→————→________(3)根据以上分析,从这些思想主张的发展变化,你可以看出中国近代化探索过程具有什么特点?BDAC变法图强三民主义民主科学选择题1、民国时北京大学有年招生考试出了一副对联,出的上联是“孙行者”,有人对以“胡适之”,这位“胡适之”就是我们学过的胡适,他的主要贡献是()A倡导新文化运动提倡用白话文代替文言文C传播马克思主义的先驱D创作第一篇白话小说2、学完中国近代史,班里开展了一次题为“近代化的探索”的历史小论坛活动。下列选项内容恰当的是()①虎门销烟②洋务运动③戊戌变法④新文化运动⑤辛亥革命A①②③④B①③④⑤②③④⑤D①②④⑤BC选择题3.揭开维新变法运动序幕的是()。.公车上书B.光绪皇帝颁布“明定国是”C.《天演论》的发表D.《马关条约》的签订4.维新变法又称戊戌变法,戊戌年是指()A18961898C1900D19015.中国同盟会纲领没有涉及的问题是()驱逐帝国主义出中国B建立资产阶级共和国C推翻满族贵族统治D土地纲领ABA10.鲁迅回顾历史说:“中国太难改变了——不是把鞭子打在背上,中国自己是不肯动弹的。”第二次鸦片战争这一鞭,使中国开始认识到要学习西方军事技术,于是开始了()A编写《海国图志》B洋务运动C维新变法D辛亥革命11.公车上书的直接原因是()A中国民族资本主义的发展B西方先进思想的传入C清政府的腐朽统治D《马关条约》的签订12.辛亥革命与戊戌变法的不同之处是()A由民族资产阶级领导和发动B推翻清朝的反动统治C挽救民族危亡D发展资本主义13.如果老师让你查有关新文化运动的资料,下列刊物应首选()A《新青年》B《羊城晚报》C《民报》D《万国公报》BDBA学以致用:14.2007年“两会”的主题叫“民生”,人大代表提出了“上学难、看病难、住房难”等关系到国计民生的重要问题。你知道中国近代史上最早关注并提出“民生”主张的是谁?A.李鸿章B.毛泽东.孙中山D.邓小平15.“皇帝倒了,辫子割了”八个字是少年瞿秋白对一事件历史功绩的概括。此事件是A.洋务运动B.戊戌变法.辛亥革命D.五四运动16.洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是.江南制造总局B.开平矿务局C.汉阳铁厂D.上海轮船招商局CCA请列举与下列信息相对应的人物。(1)洋务运动代表人物——(2)戊戌变法,流血牺牲——(3)辛亥革命,推翻帝制——(4)提倡民主与科学的知识分子——谭嗣同孙中山陈独秀、李大钊、胡适近代化的起步(探索)洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动19世纪60年代——20世纪初课堂小结近代化探索四部曲之比较在近代中国掀起了一场思想解放的风暴一场空前的思想大解放运动思想文化四提倡四反对民主科学陈独秀李大钊胡适鲁迅资产阶级知识分子新文化运动传播了资产阶级思想文化,在社会上起了思想启蒙作用一场资产阶级性质的改良运动政治制度发展农工商业;训练新式陆海军;创办报刊;开办新式学堂培养人才;科举考试废除八股文。变法图强康有为梁启超谭嗣同资产阶级维新派戊戌变法推翻了封建帝制,使民主共和的观念深入人心一场反帝反封建的资产阶级民主革命运动政治制度建立革命团体,成立中国同盟会;领导武装起义;建立中华民国;颁布《临时约法》三民主义孙中山资产阶级革命派辛亥革命由学习西方的经济军事到政治制度,再到思想文化领域,由表及里、层层深入。客观上促进了中国资本主义是发展,推动了中国近代化的进程。一场封建统治者的自救运动经济军事创办军事、民用工业、开办新式学堂派遣留学生、筹建新式海军“师夷长技”奕李鸿章曾国藩张之洞地主阶级洋务派洋务运动特点作用性质学习领域内容或过程主张代表人物政治派别名称

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